學(xué)制: 3+3或3+4年
在大部分人心目中,都會把書法和寫字畫上等號,書法在我國已有幾千年的歷史,很多對書法感興趣的在高考中都通過特產(chǎn)考上大學(xué),下面給大家介紹書法專業(yè)的就業(yè)方向
該專業(yè)旨在培養(yǎng)具有寬厚的書法學(xué)科專業(yè)知識、較強的書法專業(yè)技能、較為寬闊的文化視野,以及良好的綜合素質(zhì)和創(chuàng)新能力,能夠勝任書法創(chuàng)作、書法理論研究、書法教學(xué)以及書法藝術(shù)的綜合應(yīng)用等工作的實用型高級專門人才。本專業(yè)要求學(xué)生系統(tǒng)掌握書法基本理論、基本知識和基本技能,具有書法創(chuàng)作和研究的基本能力和書法欣賞及評價的能力。
篆書、隸書、楷書、篆刻、行草、古代漢語、中國書法史、創(chuàng)作實踐和畢業(yè)論文、書畫鑒定概論等。
在網(wǎng)絡(luò)時代,書法正從實用走向純藝術(shù),書法佳作、珍品已開始走進百姓家的收藏室。與此同時,教育部要求各級各類學(xué)校開設(shè)書法課程,書法市場在日益擴大,可見書法人才的發(fā)展空間廣闊。畢業(yè)生可以到書法藝術(shù)專業(yè)團體或研究機構(gòu)從事書法創(chuàng)作和理論研究,出版社、報刊社、電視臺、設(shè)計單位從事美術(shù)編輯、設(shè)計、刊物創(chuàng)辦、書刊出版和相關(guān)的書法藝術(shù)節(jié)目主持工作??梢栽诖笾袑T盒!⒅行W(xué)從事書法教學(xué)等工作。
一般學(xué)習(xí)此專業(yè)的本科生都會做出如此下選擇:
1、可以選擇考研??佳幸院罂梢匀ゴ髮W(xué)當(dāng)書法老師,但是現(xiàn)在大學(xué)書法老師的學(xué)歷,碩士都不吃香了,很多大學(xué)都是有要求的,比如我們學(xué)校就是要求國美博士,研究院的博士等。
2、去中學(xué)當(dāng)書法老師?,F(xiàn)在教師資格證都是要自己考的,不論是師范類還是非師范類的,考證都是國考,而且,沒有考書法的,只能靠考美術(shù)出來,面試都是美術(shù),除非前些年沒改革的時候,學(xué)校會發(fā)教師資格證。
3、開培訓(xùn)班。不過現(xiàn)在市場在擴大,競爭也是,看是興趣班還是高考班。
4、書法家。這年頭,做個純粹的書法家很難。學(xué)院派橫行,展覽體,形式主義,以丑為美,各種不良風(fēng)氣蓋住了書法最原真的一面,很多人急功近利,想早有作為,把書法作為了圈錢權(quán)勢的階梯。想老老實實寫個字,一心沉迷于書法,還真挺難的,畢竟花銷很大。
5、自己創(chuàng)業(yè),或者進入其他喜歡的行業(yè)。除了上面的,這個也是出路,但是可能和書法不會搭邊。一直以來,大家也都知道,大學(xué)所學(xué)專業(yè)并不就是自己以后的職業(yè),只是一個學(xué)習(xí)的平臺,為自己日后積累經(jīng)驗或是其他。
總之:喜歡書法,就可以修身養(yǎng)性,是真的。歷史的沉淀,古人的情感積累,都是無形中能被影響到。學(xué)習(xí)書法的過程中,書法能給予你的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于你利用書法去投各種展覽而因此獲得的榮譽獎金或是其他東西。長期的積累,真真的美好。
每個人都應(yīng)該根據(jù)自己的能力量力而行,目前雖然開設(shè)書法專業(yè)的學(xué)校有很多,但是每個學(xué)校側(cè)重點都不一樣,選擇了這條路就應(yīng)該一直堅持下去!