因為2020年的新冠疫情影響，四川中職學(xué)校線上教育正火熱進(jìn)行中。當(dāng)然，這也是對老師們的一個挑戰(zhàn)。當(dāng)四川城市技師學(xué)院的英語老師放下手中的粉筆拿起麥，會擦出什么樣的火花呢!在網(wǎng)課中同學(xué)們也在慢慢適應(yīng)這種新穎的教學(xué)方法，也沒有因為沒有老師的監(jiān)督而松懈了自己的學(xué)習(xí)。

　　四川城市技師學(xué)院的同學(xué)們課上積極和老師互動，認(rèn)真聽講，課后也按時完成自己的作業(yè)。網(wǎng)絡(luò)課程，突破了原有的教學(xué)模式，線上直播課與線下面對面上課方式不一樣，網(wǎng)課的回看功能可以讓學(xué)生反復(fù)觀看，將課堂上沒記錄下來的重點重新觀看，加深自己的印象。

　　為了打贏疫情防控，“停課不停學(xué)”已經(jīng)成為學(xué)生和老師假期生活主流。直播授課對于我來說是第一次，有很多地方需要摸索和嘗試。在這幾天的摸索中，我有下面幾點感受。網(wǎng)上授課更有利于整合優(yōu)秀網(wǎng)絡(luò)資源，提高內(nèi)容質(zhì)量;老師省下很多教學(xué)管理時間，可潛心充分備課。但它還是有它的局限性的：教師無法把握學(xué)生的聽課狀態(tài)，師生交流互動有限，幾個班的群拉進(jìn)一個直播間，不能很好地分層教學(xué)。

　　但不能否認(rèn)的是，線上教學(xué)是線下教學(xué)的有力補(bǔ)充，四川城市技師學(xué)院老師們相信在未來我會更好地利用線上教學(xué)方式，揚(yáng)長避短，讓線上和線下相輔相成。當(dāng)下，面對疫情，作為四川中職學(xué)校教師，好好備課，上好網(wǎng)絡(luò)直播課，保證學(xué)生的學(xué)習(xí)質(zhì)量，就是在履行自己的另一份防疫責(zé)任!

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