成都天府新區(qū)職業(yè)學(xué)校校風(fēng)好嗎?每個學(xué)生家長在擇校的時候都比較關(guān)心校風(fēng)怎么樣,畢竟只有在好的校風(fēng)里學(xué)習(xí),孩子才能能學(xué)有建樹,天府職校還是不錯的,最近學(xué)習(xí)還選拔出來了國家獎學(xué)金的優(yōu)秀學(xué)子,下面的文章我們就來具體了解一下!

一:成都天府新區(qū)職業(yè)學(xué)校校風(fēng)好嗎

　　成都天府新區(qū)職業(yè)學(xué)校是四川省重點(diǎn)職業(yè)中學(xué),學(xué)校校風(fēng)還是很不錯的，現(xiàn)有教職工221人，其中在編教師156人，校聘教師65人，中高級教師143人，專業(yè)課教師113人，雙師型教師154人，其中市級雙師型教師49人;共有教學(xué)班65個，在校學(xué)生近2700人。學(xué)校緊密對接成都市“5+5+1”、天府新區(qū)“1+3+N”產(chǎn)業(yè)發(fā)展體系進(jìn)行專業(yè)設(shè)置，目前開設(shè)有學(xué)前教育、社區(qū)公共事務(wù)管理、旅游服務(wù)與管理、電子商務(wù)、數(shù)字媒體技術(shù)應(yīng)用、電子技術(shù)應(yīng)用、機(jī)械加工技術(shù)共7大專業(yè)14個專業(yè)方向，其中學(xué)前教育、旅游服務(wù)與管理專業(yè)為成都市重點(diǎn)專業(yè)，社區(qū)公共事務(wù)管理專業(yè)為省級特色專業(yè)。

　　2019年，學(xué)校參加全國高考的102名學(xué)子全部上線，上線率100%;其中本科上線64人，上線率62.7%。至此，天府職校成功實(shí)現(xiàn)高考升學(xué)質(zhì)量三級跳：2017年本科上線21人;2018年本科上線33人;2019年本科上線64人!

二:成都天府新區(qū)職業(yè)學(xué)校優(yōu)秀學(xué)子介紹

　　李冰冰，女，漢族人，成都天府新區(qū)職業(yè)學(xué)校2019級社區(qū)公共事務(wù)管理1班學(xué)生，2019-2020上期，獲得優(yōu)秀學(xué)生二等獎，紀(jì)律標(biāo)兵，2019-2020下期，獲得優(yōu)秀學(xué)生一等獎。2019-2020年度國家級獎學(xué)金獲得者。

　　堅(jiān)信“只要自己努力，就會獲得成功”的李冰冰，是一個積極上進(jìn)、開朗樂觀、腳踏實(shí)地的姑娘。初中畢業(yè)于籍田中學(xué)，目標(biāo)是考上樂山師范學(xué)院。獲得優(yōu)秀學(xué)生一等獎、二等獎、紀(jì)律標(biāo)兵等獎項(xiàng)。在思想上，李冰冰雖然不是共青團(tuán)團(tuán)員，但是課后努力學(xué)習(xí)中國共青團(tuán)的知識。愛黨，愛國家，愛人民是她思想的體現(xiàn)，通過參加各種與專業(yè)契合的社區(qū)活動，更加激發(fā)了李冰冰的責(zé)任感和使命感。在疫情期間，李冰冰作為志愿者幫助社區(qū)工作人員做了很多的檢測工作。

　　在學(xué)習(xí)方面，勤奮刻苦，高度自律是李冰冰的代名詞，她具有良好的思維習(xí)慣和極強(qiáng)的自主管理能力。她也有著自己的一套學(xué)習(xí)方法。李冰冰會在老師在課堂講課時把筆記先把要點(diǎn)記錄在書上，課下再根據(jù)自己的理解重新整理到筆記本上，并標(biāo)注好旁白與批注，她認(rèn)為通過整理筆記的過程自己重新梳理了一遍知識點(diǎn)，幫助加深了自己對知識的掌握。遇到不會的題反復(fù)做，直到攻克下來。作為班級學(xué)習(xí)委員，李冰冰樹立了良好的榜樣，她常與同學(xué)分享學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，平時會和同學(xué)之間相互抽題，形成了互幫互助的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。

　　成都天府新區(qū)職業(yè)學(xué)校優(yōu)秀學(xué)子李冰冰同學(xué)身上有著太多閃閃發(fā)亮的地方，她用樂觀善良的心看待世界，不抱怨、不迷茫，只拾掇行囊，遇見風(fēng)起水浪，仍然頑強(qiáng)生長。更多成都職業(yè)技術(shù)學(xué)校優(yōu)秀學(xué)子情況介紹,請關(guān)注前景通中職網(wǎng)!

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