成都市郫都區(qū)川科外國語學(xué)校老師好嗎?教師水平關(guān)系到一個(gè)學(xué)習(xí)的教學(xué)質(zhì)量,成川外師資力量還是不錯(cuò)的,近期何佳庠校長還為參培老師講解了“八大系統(tǒng)”,對于大家所關(guān)心的問題,小編也整理出來了下面的資料供大家參考!
成都市郫都區(qū)川科外國語學(xué)校老師還是不錯(cuò)的,4月13日上午,學(xué)校2021年擬新進(jìn)教師培訓(xùn)工作正式拉開帷幕。在簡單的開場儀式后,培訓(xùn)工作進(jìn)入正題。培訓(xùn)的第一場就是由成川外黨支部書記、總校長何佳庠為2021年擬新入職老師講解學(xué)校工作的“八大系統(tǒng)”。
“我百度過何校長的資料,知道他是赫赫有名的傳奇校長?!币晃粎⑴嗬蠋煗M臉崇敬地說。其實(shí),何佳庠校長的傳奇貫穿他四十幾年的教育教學(xué)管理生涯中。1989年,當(dāng)時(shí)三十多歲的何佳庠老師獲得全國首批“優(yōu)秀老師”榮譽(yù)。當(dāng)教育主管部門準(zhǔn)備任命他擔(dān)任一所高完中的校長時(shí),他卻選擇去綿陽做一名普通教師。當(dāng)他作為綿陽實(shí)驗(yàn)高中的創(chuàng)校者之一,帶領(lǐng)學(xué)校實(shí)現(xiàn)華麗蝶變后,他卻逆流而上,做了瀕臨倒閉的綿陽雙語學(xué)校的校長,并用短短幾年的時(shí)間,把綿陽雙語學(xué)校帶進(jìn)全國名校的行列。
四十多年里,他就用自己的雙腳在國內(nèi)多所學(xué)校行走,轉(zhuǎn)變了一批薄弱學(xué)校,創(chuàng)建了一批名優(yōu)學(xué)校。四十多年來,他邊行走邊思考。他創(chuàng)建了“ 三讓五步 ”教學(xué)法。2019年,他受邀擔(dān)任我??傂iL后,針對我校實(shí)際,提出并系統(tǒng)構(gòu)建我校教育教學(xué)管理的“八大系統(tǒng)”。“近年來,國家對教育的投入持續(xù)增大,為何私立學(xué)校還會(huì)蓬勃發(fā)展?”在全體參培老師的期待中,何校長從“讀到書”和“讀好書”兩個(gè)維度進(jìn)行闡釋,開啟他今日的培訓(xùn)。
成都市郫都區(qū)川科外國語學(xué)校管理方式還是不錯(cuò)的,學(xué)校構(gòu)建“以人為人、依法治校;科學(xué)嚴(yán)格管理,全程跟蹤管理”為引領(lǐng)的縱橫交錯(cuò)的管理系統(tǒng)。橫向管理機(jī)構(gòu)方面,學(xué)校除按照慣例設(shè)有德育處、教務(wù)處、后勤服務(wù)處、黨政辦公室、師培教研室等中層機(jī)構(gòu)外,為適應(yīng)新高考改革和教育改革,我校增設(shè)了功信處、特長培訓(xùn)處、課程開發(fā)處等十個(gè)中層機(jī)構(gòu)。
根據(jù)學(xué)校的發(fā)展,還設(shè)保衛(wèi)科(隸屬于德育處)、藝體科(屬于教務(wù)處)等二級中層機(jī)構(gòu)??v向管理方面,分學(xué)部設(shè)置,每個(gè)學(xué)部設(shè)置校長、副校長,年級設(shè)置年級主任、副主任。學(xué)校對學(xué)生管理上,由德育處牽頭,年級領(lǐng)導(dǎo)、班主任、科任老師及生活老師、校警參加,做到24小時(shí)對學(xué)生跟蹤管理,領(lǐng)導(dǎo)每天早碰頭,晚查寢,班主任每天五到場,為學(xué)生提供安寧舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境和生活環(huán)境。
學(xué)校對學(xué)生學(xué)習(xí)上,由教務(wù)處牽頭,年級組、班主任、任課老師負(fù)責(zé),學(xué)生一進(jìn)校就建立學(xué)習(xí)檔案,采用“月月考、周周清、天天輔”的方式,使學(xué)生人人成才。學(xué)校建立科學(xué)共評的競爭體系,以競爭促動(dòng)力、以競爭促發(fā)展。為保證有序競爭,以公平公開為基礎(chǔ),獎(jiǎng)懲做到科學(xué)嚴(yán)格合理。學(xué)校未雨綢繆,主動(dòng)作為,建立適應(yīng)高考改革的教學(xué)系統(tǒng)。以“既要全面發(fā)展,又要特長突出”為辦學(xué)指引。與此同時(shí)。利用K12一貫制學(xué)校的優(yōu)勢,穩(wěn)步探索“5.5+2.5+4”模式的學(xué)制改革之路,為高中爭取更多時(shí)間。
在教學(xué)中,科學(xué)精準(zhǔn)實(shí)施提高教學(xué)質(zhì)量的“三大法寶”,用“三讓五步”教學(xué)法改革我們的課堂,提升課堂教學(xué)質(zhì)量,用“月月考、周周清、天天輔”方式促使學(xué)生人人成才,用精準(zhǔn)訓(xùn)練讓學(xué)生學(xué)習(xí)高效。學(xué)校構(gòu)建幸福校園的后勤服務(wù)系統(tǒng)。學(xué)校著力培養(yǎng)一支有服務(wù)意識、仁愛之心的生活指導(dǎo)老師;打造一流的食堂、讓學(xué)生吃得好、營養(yǎng)搭配合理;打造一流的學(xué)習(xí)環(huán)境和生活環(huán)境,教室全部配備空調(diào)、納米黑板、新風(fēng)系統(tǒng),嚴(yán)格控制班額,班級人數(shù)不超過36人,寢室配備獨(dú)立衛(wèi)浴、柜子等家具,寢室人數(shù)不超過4人。打造美麗、溫馨、高端的校園文化氛圍,給學(xué)生提供安寧、舒適的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。
以上文章內(nèi)容就是成都市郫都區(qū)川科外國語學(xué)校老師好嗎以及學(xué)校管理方式怎么樣的情況介紹,如果你還想了解更多成都高中學(xué)校老師怎么樣,請關(guān)注前景通中職網(wǎng)!
本文來源:http://www.ctwy.net.cn/cjwt/7777.html,轉(zhuǎn)載請著名出處!