成都興科城市交通技工學(xué)校怎么樣呢?興科城市技工學(xué)校師資力量怎么樣呢?首先來(lái)說(shuō),學(xué)校師資力量這些還是不錯(cuò)的,近期學(xué)校還針對(duì)學(xué)校老師舉行了“怎樣成為新時(shí)代優(yōu)秀幼教人”的培訓(xùn)講座,下面這篇文章我們就來(lái)具體了解一下!

一:成都興科城市交通技工學(xué)校怎么樣

　　成都興科城市交通技工學(xué)校還是不錯(cuò)的,學(xué)校擁有一個(gè)校區(qū)、一個(gè)實(shí)訓(xùn)基地，共占地面積180余畝，建筑面積85000平米。學(xué)校教學(xué)設(shè)施設(shè)備齊備，生活設(shè)施完善，建有現(xiàn)代化教學(xué)大樓和實(shí)訓(xùn)大樓，學(xué)設(shè)定標(biāo)準(zhǔn)宿舍樓(標(biāo)準(zhǔn)6人間、雙衛(wèi)生間、空調(diào)、24小時(shí)熱水)和標(biāo)準(zhǔn)體育運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。為了滿足現(xiàn)代職業(yè)教育教學(xué)需求，學(xué)?，F(xiàn)建設(shè)有多媒體投影儀教室、圖書閱覽室、火車(軌道車)師機(jī)一體化實(shí)訓(xùn)室、航空實(shí)訓(xùn)基地、高鐵實(shí)訓(xùn)基地、影視人物造型與設(shè)計(jì)實(shí)訓(xùn)基地、汽車實(shí)訓(xùn)基地、建筑實(shí)訓(xùn)基地、焊工實(shí)訓(xùn)基地、電工實(shí)訓(xùn)基地、3D打印實(shí)驗(yàn)室、無(wú)人機(jī)飛行實(shí)驗(yàn)室、動(dòng)車模擬駕駛室、車站運(yùn)營(yíng)模擬控制室、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)中心、電子競(jìng)技中心、舞蹈室、形體室、化妝間、幼兒保健實(shí)訓(xùn)室、幼兒一體化教學(xué)實(shí)訓(xùn)基地、專業(yè)琴房、專業(yè)畫室等完善的實(shí)訓(xùn)教學(xué)設(shè)施。

二:成都興科城市交通技工學(xué)校師資力量怎么樣

　　成都興科城市交通技工學(xué)校師資力量還是不錯(cuò)的，近日，赴京教學(xué)見(jiàn)習(xí)的73名基礎(chǔ)教育系學(xué)生齊聚北京云上國(guó)際幼教中心，參加“怎樣成為新時(shí)代優(yōu)秀幼教人”的培訓(xùn)講座。本次講座特邀請(qǐng)了中央少兒頻道智慧樹“巧巧手”的特約嘉賓、北京云上首邑國(guó)際幼兒園執(zhí)行園長(zhǎng)、高級(jí)講師馬麗娜老師。

　　馬老師在培訓(xùn)結(jié)尾說(shuō)到：作為一名合格的幼兒教師，最根本的是要有無(wú)怨無(wú)悔的為幼教工作獻(xiàn)身的精神以及對(duì)孩子的愛(ài)心和耐心。教師的職業(yè)角色是多樣化的，幼兒教師更是如此,既是勇敢強(qiáng)健的爸爸、溫柔慈祥的媽媽、又是善良可親的姐姐、博學(xué)多才的智者、還是和他們一起嬉戲的同伴。幼兒園的孩子年齡小、自理能力差、獨(dú)立生活性都比較差、是非感薄弱，所以老師不僅要擔(dān)負(fù)起教學(xué)工作，還要擔(dān)負(fù)保育工作，做到上好每一節(jié)課，育好每一個(gè)幼兒。培訓(xùn)結(jié)束后，同學(xué)們認(rèn)真回顧了自己的見(jiàn)習(xí)生活，從幼兒的保育工作內(nèi)容、幼兒的上課流程、幼兒的相處日常等方面對(duì)見(jiàn)習(xí)生活進(jìn)行了總結(jié)。

　　三周的實(shí)習(xí)生活匆匆而過(guò)，在這三周內(nèi)所有的教學(xué)見(jiàn)習(xí)的同學(xué)們都感到受益匪淺，學(xué)到了以前在學(xué)校學(xué)不到的知識(shí)，得到了更多鍛煉的機(jī)會(huì)，為以后的工作奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。非常感謝老師們的辛勤指導(dǎo)與幫助，希望你們可以在接下來(lái)的日子里更加努力，不負(fù)希望。教師的天地雖然狹小，但非常輝煌;教師的日子雖不富裕，但非常充實(shí);教師的心緒雖然凝重，但并不難懂;讓青春作證，讓歲月詮釋，無(wú)悔青春，把自己的所有奉獻(xiàn)給幼教事業(yè)。

　　以上文章內(nèi)容就是成都興科城市交通技工學(xué)校怎么樣以及學(xué)校師資力量怎么樣的情況介紹,如果你還想了解更多成都中職學(xué)校師資力量,請(qǐng)關(guān)注前景通中職網(wǎng)!

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