2024年淮口中學(xué)招生計(jì)劃和招生優(yōu)勢(shì)是怎么樣?首先，淮口中學(xué)招生計(jì)劃的招生優(yōu)勢(shì)在于其嚴(yán)格的選拔標(biāo)準(zhǔn)和優(yōu)質(zhì)的教育資源。學(xué)校注重學(xué)生的綜合素質(zhì)，選拔優(yōu)秀學(xué)生，為他們提供全方位的培養(yǎng)和教育?；纯谥袑W(xué)擁有一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍，他們專業(yè)、耐心、有責(zé)任心，為學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)的教學(xué)。此外，學(xué)校還注重學(xué)生的個(gè)性發(fā)展，鼓勵(lì)學(xué)生積極參與各種課外活動(dòng)，培養(yǎng)他們的領(lǐng)導(dǎo)能力和團(tuán)隊(duì)合作精神。下面大家跟小編一起來(lái)詳細(xì)了解一下吧。
1、淮口中學(xué)2023年面向金堂縣的招生人數(shù)為： 1363 人;調(diào)招 87 人。
2、淮口中學(xué)2023年面向“5+2”地區(qū)的招生人數(shù)為： 50 人;調(diào)招 50 人。
淮口中學(xué)2023年招生總數(shù)為 1550 人類，主要招收金堂縣的學(xué)生。
2、招生分?jǐn)?shù)
2023年淮口中學(xué)第二批中考錄取分?jǐn)?shù)線：統(tǒng)招553分，調(diào)劑553分。
學(xué)校為成績(jī)優(yōu)異的學(xué)生提供相當(dāng)多的獎(jiǎng)學(xué)金;對(duì)學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異的貧困學(xué)生給予一定的費(fèi)用減免;對(duì)于家庭特別困難的優(yōu)秀學(xué)生，學(xué)校將提供生活補(bǔ)貼，確保他們能夠完成學(xué)業(yè);對(duì)特殊學(xué)生實(shí)行加分錄取政策;對(duì)于被名牌大學(xué)錄取的優(yōu)秀學(xué)生，學(xué)校的“謝紅獎(jiǎng)基金”將獲得重獎(jiǎng)。
為了進(jìn)一步提升我校的英語(yǔ)教學(xué)質(zhì)量，不斷推動(dòng)教育教學(xué)改革與創(chuàng)新。4月11日下午，棠湖外國(guó)語(yǔ)高中部課程處主任、“芬芳外語(yǔ)名師工作坊”導(dǎo)師、棠湖外國(guó)語(yǔ)英語(yǔ)教研組長(zhǎng)李秀芳老師到達(dá)我校，與我校英語(yǔ)教研組進(jìn)行了深入的教學(xué)研討與互動(dòng)。
我校黨委書(shū)記唐家國(guó)、黨委副書(shū)記、校長(zhǎng)崔亮、副校長(zhǎng)邱家慶、教務(wù)處副主任楊秉才、英語(yǔ)教研組長(zhǎng)楊相容、英語(yǔ)備課組長(zhǎng)以及教研組全體教師參加了此次交流活動(dòng)。
01風(fēng)采課堂 聚力共筑
高一英語(yǔ)教師陳永青和高二英語(yǔ)教師許瑤華經(jīng)過(guò)深入備課與精心磨課，運(yùn)用五環(huán)志行課堂，呈現(xiàn)了兩堂精彩的公開(kāi)課。
陳永青老師所展示的內(nèi)容是必修二教材的第四單元閱讀課，主題為“When Hamlet Meets Peking Opera”。陳老師帶領(lǐng)學(xué)生閱讀文本，讓學(xué)生對(duì)莎士比亞經(jīng)典作品和中國(guó)傳統(tǒng)京劇有初步了解，層層引導(dǎo)，讓學(xué)生在閱讀中領(lǐng)略不同文化的碰撞與融合。
許瑤華老師展示了選擇性必修一教材第一單元的閱讀課“The Best Medicine”。許老師巧妙運(yùn)用問(wèn)題引導(dǎo)、小組討論等多種教學(xué)手段，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，提升學(xué)生的思維能力。
展示課結(jié)束后，英語(yǔ)教研組長(zhǎng)楊相容老師向與會(huì)人員介紹了李秀芳老師。
隨后，邱家慶副校長(zhǎng)代表學(xué)校致辭，對(duì)李秀芳老師及工作室成員的到來(lái)表示熱烈歡迎，并期待此次交流能為學(xué)校的教學(xué)工作帶來(lái)新的啟示和動(dòng)力。
02取經(jīng)悟道 明燈指路
研而不教則空，教而不研則淺。李秀芳老師對(duì)陳永青老師和許瑤華老師的課堂進(jìn)行了精彩點(diǎn)評(píng)。
李老師對(duì)兩位老師予以高度評(píng)價(jià)。她指出，兩位老師的課堂實(shí)現(xiàn)了從“悅讀”到“閱讀”再到“越讀”的遞進(jìn)式教學(xué)，充分體現(xiàn)了語(yǔ)言與思維的融合發(fā)展。讀前活動(dòng)設(shè)計(jì)巧妙，能夠激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣、感知主題;讀中活動(dòng)注重思維品質(zhì)的培養(yǎng)，幫助學(xué)生理解主題意義并建構(gòu)新知;讀后活動(dòng)側(cè)重于學(xué)生系統(tǒng)性思維的培養(yǎng)，提升了學(xué)生的綜合能力。
評(píng)課結(jié)束后，李秀芳老師以《讀課標(biāo) 研教材 優(yōu)教學(xué)——基于單元整體解讀與設(shè)計(jì)建設(shè)好高中英語(yǔ)好課堂》為題進(jìn)行了專題講座。
一.強(qiáng)調(diào)了課標(biāo)在教學(xué)中的重要性，指出教師應(yīng)深入研讀課標(biāo)，明確教學(xué)目標(biāo)和要求。
二.詳細(xì)分析了新教材的單元結(jié)構(gòu)，提出了讓學(xué)生學(xué)會(huì)語(yǔ)篇構(gòu)建、梳理文章結(jié)構(gòu)和主旨的教學(xué)策略。
三.結(jié)合新教材，闡釋了如何將自己的教學(xué)理念和教學(xué)方法應(yīng)用到實(shí)際教學(xué)中，為與會(huì)教師提供了寶貴的經(jīng)驗(yàn)借鑒。
李秀芳老師指出，在新課標(biāo)、新高考、新教材的背景下，英語(yǔ)教學(xué)面臨著新的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。教師應(yīng)以“心”待“新”，求“實(shí)”創(chuàng)“新”，不斷探索適合學(xué)生的教學(xué)方法和策略，提高教學(xué)效果和質(zhì)量。
以上就是2024年淮口中學(xué)招生計(jì)劃以及招生優(yōu)勢(shì)的情況介紹，淮口中學(xué)的教學(xué)環(huán)境優(yōu)美，設(shè)施齊全，為學(xué)生營(yíng)造了良好的學(xué)習(xí)氛圍。學(xué)校還注重與家長(zhǎng)的溝通和合作，共同關(guān)心學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展?？傊纯谥袑W(xué)招生計(jì)劃的優(yōu)勢(shì)在于全方位的教育理念，為學(xué)生提供了一個(gè)優(yōu)質(zhì)的成長(zhǎng)平臺(tái)，助力他們實(shí)現(xiàn)自身的夢(mèng)想。如果大家還想了解更多的四川高中學(xué)校新聞，請(qǐng)大家繼續(xù)關(guān)注前景通升學(xué)網(wǎng)。
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