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點(diǎn)擊訪問(wèn)2025年成都市溫江區(qū)燎原職業(yè)技術(shù)學(xué)校教學(xué)質(zhì)量如何和教學(xué)質(zhì)量介紹是怎么樣?首先,學(xué)校培養(yǎng)高素質(zhì)的技術(shù)人才,擁有一支經(jīng)驗(yàn)豐富的教師團(tuán)隊(duì),他們不僅知識(shí)淵博,更具備豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),能夠通過(guò)生動(dòng)的教學(xué)方式將理論與實(shí)際相結(jié)合。近期學(xué)校開(kāi)展職普融通展智慧
同課異構(gòu)育素養(yǎng)的活動(dòng),下面大家跟小編一起來(lái)詳細(xì)了解一下吧。
學(xué)校先后獲得四川省重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校、全國(guó)農(nóng)村教育綜合改革先進(jìn)單位、四川省中等職業(yè)教育學(xué)生內(nèi)部管理示范學(xué)校、成都市文明單位標(biāo)兵等榮譽(yù)稱號(hào)。
學(xué)校成立于1985年,是四川省首批重點(diǎn)職業(yè)學(xué)校、四川省首批內(nèi)務(wù)管理示范學(xué)校、成都市特色職業(yè)院校、成都市藝術(shù)特色學(xué)校、成都市職業(yè)普通辦學(xué)特色突出學(xué)校、成都市首批教學(xué)質(zhì)量專項(xiàng)獎(jiǎng)學(xué)校,是溫江區(qū)唯一一所公立職業(yè)高中。學(xué)校位于成都市溫江區(qū)和盛鎮(zhèn)星藝大道90號(hào)。占地近160畝,建筑面積7.5萬(wàn)多平方米,政府投資近6億元。
在職普融通背景下,為推動(dòng)職業(yè)教育邁向高質(zhì)量發(fā)展新階段,深化中等職業(yè)學(xué)校公共基礎(chǔ)課教育教學(xué)改革,滿足學(xué)生的學(xué)習(xí)需求,同時(shí)提升一線教師的教學(xué)實(shí)踐能力,成都市中職西片區(qū)教研聯(lián)組“職普融通展智慧,同課異構(gòu)育素養(yǎng)”主題同課異構(gòu)活動(dòng)于2025年6月4日在成都市溫江區(qū)燎原職業(yè)技術(shù)學(xué)校舉行。成都市教科院職成與高等教育研究所副所長(zhǎng)萬(wàn)朝麗、成都市溫江區(qū)教育局民辦教育與職業(yè)教育科負(fù)責(zé)人祝華斌、溫江區(qū)教科院職業(yè)教育與終身教育研究室負(fù)責(zé)人趙春喜、成都市溫江區(qū)教科院普教英語(yǔ)教研員楊立,我校副校長(zhǎng)楊浪、副校長(zhǎng)武春霞、成都市西片區(qū)各個(gè)教研員及各中職學(xué)校英語(yǔ)教師代表參加了活動(dòng)。
本次活動(dòng)聚焦外研社高中英語(yǔ)必修第二冊(cè)第五單元的《Blogging Australia》閱讀板塊。我校李宇老師與溫江二中劉明翠老師的兩節(jié)同課異構(gòu),生動(dòng)展現(xiàn)了新課程標(biāo)準(zhǔn)下英語(yǔ)課堂的多元形態(tài)。這樣別開(kāi)生面的教學(xué)展示,為與會(huì)者呈現(xiàn)了兩堂風(fēng)格迥異卻同樣精彩紛呈的英語(yǔ)閱讀課。
青年教師李宇與學(xué)生互動(dòng)時(shí)親和力十足,教學(xué)環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)緊扣文本脈絡(luò),遵循由淺入深、由易到難的認(rèn)知規(guī)律。課堂活動(dòng)形式豐富多樣,確保學(xué)生對(duì)文本內(nèi)容的深度理解與精準(zhǔn)把握,充分彰顯了青年教師扎實(shí)的教學(xué)基本功與創(chuàng)新活力。
資深教師劉明翠以從容的教態(tài)迅速拉近與學(xué)生的距離,以溫柔而富有感染力的語(yǔ)言鼓勵(lì)每位學(xué)生積極表達(dá)。在閱讀教學(xué)策略上,劉老師聚焦閱讀技巧之抓題干關(guān)鍵詞的訓(xùn)練,通過(guò)精細(xì)化的問(wèn)題設(shè)計(jì),引導(dǎo)學(xué)生逐步掌握文本解讀方法,充分展現(xiàn)了資深教師深厚的教學(xué)積淀與獨(dú)特的教學(xué)智慧。
與會(huì)教師圍繞兩節(jié)課例進(jìn)行了深度評(píng)課討論。兩位授課老師闡述了自己的教學(xué)設(shè)計(jì)思路和課后反思。與會(huì)教師從教學(xué)目標(biāo)達(dá)成、內(nèi)容處理、方法運(yùn)用、學(xué)情情況等維度全面評(píng)課。
楊立老師肯定了李老師課堂 “重基礎(chǔ)、貼生活、調(diào)動(dòng)性強(qiáng)”的特點(diǎn),也贊賞了劉老師課堂 “活力足、設(shè)計(jì)新、凸顯學(xué)生主體”的亮點(diǎn),同時(shí)針對(duì)時(shí)間分配、問(wèn)題梯度等細(xì)節(jié)提出改進(jìn)建議。
萬(wàn)朝麗所長(zhǎng)總結(jié)指出:“同課異構(gòu)是‘各美其美’的個(gè)性展示,更是‘美美與共’的共生成長(zhǎng)。希望全體教師以此為契機(jī),構(gòu)建學(xué)習(xí)共同體,讓每一節(jié)課都成為師生共赴的成長(zhǎng)之約!”
此次同課異構(gòu)活動(dòng)為職普教師搭建了交流互鑒的平臺(tái),讓教師們?cè)诮涣髦袑?shí)現(xiàn)共同成長(zhǎng)。教師們根據(jù)學(xué)情特點(diǎn)進(jìn)行個(gè)性化教學(xué)設(shè)計(jì),體現(xiàn)了“教無(wú)定法,貴在得法”的教育智慧。期待更多教育新苗在這片沃土上拔節(jié)生長(zhǎng),為學(xué)校教育改革注入新的活力!
以上就是2025年成都市溫江區(qū)燎原職業(yè)技術(shù)學(xué)校教學(xué)質(zhì)量如何以及教學(xué)質(zhì)量介紹的情況介紹,學(xué)校配備了先進(jìn)的教學(xué)設(shè)施和實(shí)驗(yàn)設(shè)備,為學(xué)生提供了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。學(xué)校注重實(shí)踐教學(xué),組織各類實(shí)習(xí)和實(shí)踐活動(dòng),幫助學(xué)生將所學(xué)知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際工作中,從而提升他們的綜合素質(zhì)。如果大家還想了解更多的四川中職學(xué)校新聞,請(qǐng)大家繼續(xù)關(guān)注前景通中職網(wǎng)。
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