隨著社會(huì)的發(fā)展，人們的認(rèn)知逐漸發(fā)生改變，不再只追求高學(xué)歷，反而更注重技能上的培訓(xùn)，畢竟畢業(yè)后找個(gè)高薪工作才是關(guān)鍵。很多家長(zhǎng)不斷咨詢(xún)孩子從五冶大學(xué)畢業(yè)后的就業(yè)情況，今天小編就和大家聊聊中國(guó)五冶大學(xué)的相關(guān)情況。
五冶大學(xué)創(chuàng)辦于1965年，擁有國(guó)家職業(yè)技能鑒定所、四川省建設(shè)管理崗位培訓(xùn)單位、四川省農(nóng)民工培訓(xùn)基地。學(xué)校連續(xù)多年榮獲省、市級(jí)先進(jìn)社會(huì)組織、先進(jìn)單位等多項(xiàng)榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)，辦學(xué)成績(jī)更得到家長(zhǎng)、部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)的認(rèn)可。
五冶大學(xué)形成了以理工科為主、文理兼有的30個(gè)專(zhuān)業(yè)和相關(guān)實(shí)訓(xùn)設(shè)備場(chǎng)地，擁有中高級(jí)職稱(chēng)占70%以上的師資隊(duì)伍和20多項(xiàng)發(fā)明、專(zhuān)利及部省級(jí)工法。學(xué)校堅(jiān)持厚德、勤奮、自強(qiáng)、創(chuàng)新的宗旨，以突出培養(yǎng)高技能、高素質(zhì)人才為目標(biāo)的全面育人方針，以學(xué)歷教育搭配職業(yè)技能為高職教育的模式，通過(guò)規(guī)范的就業(yè)指導(dǎo)程序和系統(tǒng)的就業(yè)信息網(wǎng)絡(luò)。
為四川、上海、重慶、廣東等多個(gè)省市企事業(yè)單位和綜合性公司輸送了四萬(wàn)多名專(zhuān)業(yè)人才和管理人才，他們活躍在各條路線，為國(guó)家建設(shè)和西部開(kāi)發(fā)發(fā)揮了重要作用。學(xué)校依托中國(guó)五治這個(gè)國(guó)有大型企業(yè)的各工廠、工地、設(shè)計(jì)院、實(shí)驗(yàn)室作為基地，為學(xué)生的實(shí)習(xí)、實(shí)訓(xùn)與就業(yè)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。學(xué)生在各種途徑上成功就業(yè)，就業(yè)率達(dá)98%，建筑、機(jī)械等工程類(lèi)畢業(yè)生供不應(yīng)求。
以上就是有關(guān)中國(guó)五冶大學(xué)的大致情況，希望能幫到大家!
