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貴州職業(yè)技術學校幼師專業(yè)怎么樣_成都職業(yè)技術學校專業(yè)好嗎

2019-06-04 11:29:44 來源:本站原創(chuàng)

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  貴州職業(yè)技術學校幼師專業(yè)怎么樣_成都職業(yè)技術學校專業(yè)好嗎

  現(xiàn)在考生每年都在增加,為了提高教學的質(zhì)量以及積極響應人才培育,貴州職業(yè)技術學校開設五年制教育,著力培養(yǎng)在政治思想、專業(yè)知識、教育教學能力全面發(fā)展、學有專長,具備學前教育專業(yè)知識,勝任學前教育教學工作,具有現(xiàn)代教育理念,能在幼兒教育機構從事教育教學工作的教師,以及能夠從事幼兒園經(jīng)營、管理工作的高素質(zhì)專業(yè)人才。

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  學生畢業(yè)后可以到各級各類幼兒園從事教育工作及幼兒園管理工作;專門的幼兒訓練機構或早教機構從事教育工作阿卡管理;到教育研究機構或教育行政部門從事專門的幼兒教育研究或管理工作等。

  以培養(yǎng)德、智、體、美等全面發(fā)展、師德高尚、專業(yè)基礎好、實踐能力強、綜合素質(zhì)高,熱愛教育事業(yè),能夠適應社會變革和現(xiàn)代學前教育改革與發(fā)展需要的高素質(zhì)應用型幼教人才,能夠適應幼兒園教育活動需要,能夠在幼兒教育機構勝任教育教學工作的幼教人才,能夠從事幼兒園經(jīng)營、幼兒園管理能力,能夠在幼兒園、早教機構、教育培訓機構以及其他相關企事業(yè)單位從事教育、保育、管理、培訓等方面工作。

  幼兒教師:在各級各類學前教育機構,如幼兒園、托兒所、親子園等單位任幼兒教學工作,并能擔任幼兒英語、舞蹈、美術、鋼琴等技能的培訓和指導;

  研究人員:在學前教育研究機構及衛(wèi)生保健部門等從事幼兒教育研究;

  其他:從事與學前教育相關的咨詢服務、產(chǎn)品開發(fā)、圖書出版等工作。

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