四川中專職業(yè)技術(shù)學?？祻蛯I(yè)好不好_2019成都職業(yè)中專招生簡章有哪些不用多說相信大家心里都很清楚，現(xiàn)在各種專業(yè)“拔地而起”，各個職業(yè)性學校也在相對應地增加專業(yè)，更多的選擇機會擺在大家的面前。不管是教學資源發(fā)展方向，師資力量，還是就業(yè)狀況等因素，都呈現(xiàn)出不同的發(fā)展趨勢和狀態(tài)。在國內(nèi)大家擁有著一個普遍的認知，那便是只有讀一個好學校，才能夠有個更好的未來。但是細心地小伙伴也許會有所發(fā)現(xiàn)，有些學校就一般，但是就讀其學校優(yōu)秀專業(yè)的學生，往往能夠有著更光明的前途。那么，四川中專職業(yè)技術(shù)學?？祻蛯I(yè)好不好_2019成都職業(yè)中專招生簡章有哪些?

　　隨著我國老齡化加重及國家對二胎政策的放開，社會對護理專業(yè)的要求也隨之提高，特別針對老年人及嬰幼兒的護理提出了特別要求，在之基礎(chǔ)上產(chǎn)生新的專業(yè)名詞“社區(qū)康復”。社區(qū)康復是“為受傷病人及殘疾人康復、機會均等、減少貧困和融入社會的一種社區(qū)發(fā)展戰(zhàn)略”，需要“通過病人及殘疾人自己、他們的家庭、組織及社區(qū)、及相關(guān)的政府和非政府衛(wèi)生，教育、職業(yè)、社會和其他服務的共同努力”，以促進社區(qū)康復項目的完成。

　　主要課程

　　內(nèi)科、外科、神經(jīng)科、骨科、兒科、老年病學、針灸推拿、康復醫(yī)學概論、運動治療、作業(yè)治療、言語治療、物理治療、社區(qū)護理學、營養(yǎng)治療、醫(yī)學心理學、社會學原理、針灸推拿操作技術(shù)、康復護理技術(shù)、心理咨詢與治療技術(shù)、康復技術(shù)綜合實訓、常見疾病康復實訓、畢業(yè)實習等，以及學校的主要特色課程和實踐環(huán)節(jié)。

　　招生要求

　　1、體檢要求按教育部下發(fā)的《普通高等學校招生體檢工作指導意見》規(guī)定執(zhí)行。

　　2、醫(yī)學類專業(yè)不予錄取色弱、色盲考生;任何一眼矯正度數(shù)大于400度的考生慎報生物醫(yī)學工程專業(yè)，任何一眼矯正度數(shù)大于800度、肢體殘疾、斜視、嗅覺遲鈍、口吃的考生慎報醫(yī)學類專業(yè)

　　3、無精神病史及癲癇病史，肝功能正常，無腎炎、傳染病及各類慢性疾病;

　　培養(yǎng)目標

　　培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展，具有 “愛眾親仁”的良好職業(yè)道德和“博學篤行”的優(yōu)秀專業(yè)品質(zhì) 和為康復事業(yè)的發(fā)展而努力奮斗的精神,初步掌握康復技術(shù)的專業(yè)知識與技能，具有一定的創(chuàng)新能力和較強的實踐操作能力，適應現(xiàn)代康復需要的高等技術(shù)應用性專門人才。具備神經(jīng)康復、骨科康復、運動康復、心肺康復、老年康復或兒童康復等領(lǐng)域常見功能障礙基本的物理治療、作業(yè)治療或言語治療能力。

　　就業(yè)方向

　　1、工作崗位：社區(qū)醫(yī)療，基層，從事醫(yī)療、預防、保健、康復、衛(wèi)生宣教及計劃生育等。

　　2、就業(yè)范圍：在康復中心、綜合醫(yī)院康復科從事康復治療工作;在民政、殘聯(lián)和社區(qū)康復機構(gòu)從事康復治療、管理工作;在社區(qū)康復從事康復治療指導、培訓和管理工作。

　　社區(qū)康復專業(yè)小知識

　　1、康復功能評定;包括器官和系統(tǒng)功能的評定，個體生活自理和生活質(zhì)量的評定，以及患者進行工作和社會活動能力的評定。

　　2、康復治療學：主要的支柱是物理治療、作業(yè)治療和言語/吞咽治療，另外心理治療、康復工程也有重要價值。

　　3、康復臨床學：指綜合采用各種康復治療手段，對各類傷、殘、病患者的病理和病理生理異常以及相應的功能障礙，進行的針對性康復醫(yī)療實踐，包括：神經(jīng)疾病康復、骨關(guān)節(jié)疾病康復、慢性疼痛康復等。

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