2019年成都市中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校招生簡(jiǎn)介_四川公辦職業(yè)學(xué)校排名

　　不用多說相信大家心里都很清楚，現(xiàn)在各種專業(yè)“拔地而起”，各個(gè)職業(yè)性學(xué)校也在相對(duì)應(yīng)地增加專業(yè)，更多的選擇機(jī)會(huì)擺在大家的面前。不管是教學(xué)資源發(fā)展方向，師資力量，還是就業(yè)狀況等因素，都呈現(xiàn)出不同的發(fā)展趨勢(shì)和狀態(tài)。在國(guó)內(nèi)大家擁有著一個(gè)普遍的認(rèn)知，那便是只有讀一個(gè)好學(xué)校，才能夠有個(gè)更好的未來。但是細(xì)心地小伙伴也許會(huì)有所發(fā)現(xiàn)，有些學(xué)校就一般，但是就讀其學(xué)校優(yōu)秀專業(yè)的學(xué)生，往往能夠有著更光明的前途。

　　成都中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校招生專業(yè)：計(jì)算機(jī)及應(yīng)用、文秘、數(shù)控技術(shù)、服裝設(shè)計(jì)與制作。

　　成都中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校招生計(jì)劃：計(jì)算機(jī)及應(yīng)用專業(yè)學(xué)制3年，招生人生的100人、文秘專業(yè)學(xué)制3年，招生人生的100人、數(shù)控技術(shù)專業(yè)學(xué)制3年，招生人生的100人、服裝設(shè)計(jì)與制作專業(yè)學(xué)制3年，招生人生的100人。

　　專業(yè)名稱學(xué)制招生人數(shù)計(jì)算機(jī)及應(yīng)用3年100人文秘3年100人數(shù)控技術(shù)3年100人服裝設(shè)計(jì)與制作3年100人

　　成都中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校助學(xué)政策

　　按照國(guó)家關(guān)于高校家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助政策的有關(guān)要求，學(xué)校形成了以國(guó)家助學(xué)貸款為主的家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助體系。對(duì)于家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生，學(xué)校開設(shè)綠色通道，優(yōu)先辦理入學(xué)手續(xù)，解除學(xué)生的后顧之憂。

　　學(xué)校設(shè)有國(guó)家、學(xué)校和社會(huì)層面的各類獎(jiǎng)(助)學(xué)金，并安排校內(nèi)勤工助學(xué)崗位，幫助家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生緩解在學(xué)期間的經(jīng)濟(jì)壓力。

　　成都中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校簡(jiǎn)單介紹

　　成都中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校，地處成都市，環(huán)境清幽，交通方便。校園占地15畝，建筑面積3000平方米。學(xué)校建于1985年,原系成都工農(nóng)區(qū)職業(yè)高級(jí)中學(xué)，1993年兩撤一并,更名為成都中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校校。

　　學(xué)?，F(xiàn)開設(shè)4個(gè)專業(yè)：計(jì)算機(jī)及應(yīng)用、文秘、數(shù)控、服裝設(shè)計(jì)與制作。學(xué)校班子勤儉節(jié)約創(chuàng)效益，自力更生渡難關(guān)。在上級(jí)零投入的情況下，硬是靠艱苦奮斗自籌資金100多萬元，購(gòu)買了100多臺(tái)計(jì)算機(jī)，建起了兩個(gè)微機(jī)室，構(gòu)建了兩個(gè)生產(chǎn)實(shí)習(xí)實(shí)作車間(數(shù)控車間、電動(dòng)縫紉車間)。

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