2024年成都市新都升庵中學師資介紹和師資實力好嗎是怎么樣?首先,成都市新都升庵中學是一所師資實力雄厚的學校。學校歷經(jīng)多年的發(fā)展,已經(jīng)成為了在教學質(zhì)量和師資力量方面均極具優(yōu)勢的學府。學校擁有一支高素質(zhì)、結構合理的教師隊伍,師資力量在同類學校中處于領先水平。教師們來自知名大學和研究機構,擁有優(yōu)秀的學歷和出色的教學經(jīng)驗。此外,學校也十分注重招聘優(yōu)秀外部教師的工作。他們注重引進各類高素質(zhì)的教育人才,以他們極具實力、富有經(jīng)驗的教學方式,為學生們提供更為多元化、個性化的教育教學。下面大家跟小編一起來詳細了解一下吧。
新都升庵中學教師近200人,研究生20余人,中高級職稱80%以上,省、市、區(qū)優(yōu)秀教師、學科帶頭人、特級教師、特級校長50余人。近年來,高中教育質(zhì)量跨越式提升,每年都有新的水平,多次受到成都市教育局的表彰。學校先后被授予“全國青少年文明禮儀培訓基地”、國家高水平排球訓練基地、榮譽稱號如“四川省實驗教學示范學?!薄?/p>
成都市新都升庵中學師資實力強大,2018升庵中學本科一次性上線149人,凈增長62人,本科率增長10個百分點,一本上線25人。30人參考學校理科精品實驗班,29人上線。一個人離本科線只有一分之遙,其中13個人上線,600分以上3個人上線。
為進一步加強學生心理健康教育,引導同學們更深入了解青春期自我的變化,掌握排解青春期煩惱的辦法,我校以班主任工作坊為依托,由段力源老師主講,于2023年11月22日面向全體初二年級女生開展“自尊、自愛、自強、自護——做一名讓人尊重而又欣賞的女生”主題講座。
段老師提出,青春期是同學們心理開始走向成熟的必然,是新階段成長的信號,學會坦然面對變化、積極應對困難,是順利度過這一時期的關鍵所在。她著眼于“青春期”這一承前啟后的過渡時期,分別從生理篇、心理篇入手,解答剛剛步入青春期的同學們所面臨的問題和困惑。
在生理篇中,段老師為同學們詳細講述了女性青春期生理發(fā)育的普及性知識,通過生動形象的圖文讓同學們直觀了解到女性生理知識和青春期的成長特點,幫助同學們樹立健康衛(wèi)生意識,并分享若干保護自我身體的方法。
在心理篇中,段老師對青春期容易出現(xiàn)的主要人際關系問題進行了分析,就如何正確與異性展開交往、如何提高交往水平、如何防范性侵害等展開討論,引導同學們樹立正確的人際交往觀念,做到保護自己、尊重他人。在課堂互動環(huán)節(jié),段老師從同學們的問答入手,帶領她們發(fā)掘和領悟“美麗”的真正內(nèi)涵,鼓勵大家通過努力充實內(nèi)在讓自己更有魅力,由表及里凸顯優(yōu)雅的本質(zhì)。
此次講座致力于讓同學們了解青春期身心變化的特點,引導同學們樹立正確的人生觀、價值觀,珍惜青春,擁抱生活,成為陽光自信、積極向上的時代好少年。同時,這一活動也是我校班主任工作坊專業(yè)化發(fā)展的重要體現(xiàn),進一步提高了班主任業(yè)務素質(zhì)和管理水平,讓班主任老師們以專業(yè)素養(yǎng)為升庵中學的美好未來保駕護航。
以上就是2024年成都市新都升庵中學師資介紹以及師資實力好嗎的情況介紹,成都市新都升庵中學的師資實力十分雄厚,學校堅持“質(zhì)量第一、教師第一”的原則,以優(yōu)質(zhì)的教育、具有良好的師資力量,用心培養(yǎng)每一位學生的綜合素質(zhì),努力培養(yǎng)一批能夠在未來走向社會,為建設美好未來做出貢獻的人才。如果大家還想了解更多的四川中職學校新聞,請大家繼續(xù)關注前景通中職網(wǎng)。
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