2024年西昌現(xiàn)代職業(yè)技術(shù)學(xué)校怎么樣?校風(fēng)如何是怎么樣?首先，西昌現(xiàn)代職業(yè)技術(shù)學(xué)校是一所優(yōu)秀的學(xué)府，學(xué)校氛圍積極向上，教學(xué)氛圍濃厚。校園環(huán)境優(yōu)美，設(shè)施齊全，為學(xué)生提供了良好的學(xué)習(xí)條件和生活環(huán)境。學(xué)校注重學(xué)生的綜合素質(zhì)培養(yǎng)，開設(shè)了豐富多彩的課外活動和實踐機會。校風(fēng)和諧融洽，師生之間相互尊重、平等交流，形成了和睦的校園氛圍。下面大家跟小編一起來詳細(xì)了解一下吧。

一、2024年西昌現(xiàn)代職業(yè)技術(shù)學(xué)校怎么樣

學(xué)校以培養(yǎng)高技能人才為己任，以社會需求和涼山當(dāng)?shù)亟?jīng)濟發(fā)展需求創(chuàng)新辦學(xué)模式，構(gòu)建了“1+2”中專班、“3+1”中專班、“1+2”對口高職班，為涼山孩子在普通高中以外學(xué)習(xí)開辟了新的學(xué)習(xí)方式。

在專業(yè)設(shè)置方面，學(xué)校建立了以學(xué)前教育、旅游服務(wù)與管理、電子技術(shù)應(yīng)用、計算機技術(shù)與應(yīng)用、機械加工技術(shù)、汽車應(yīng)用與維護為骨干的專業(yè)體系。六大骨干專業(yè)重點突出，特色鮮明。其中，學(xué)前教育、電子技術(shù)應(yīng)用、旅游服務(wù)與管理全力打造省級重點專業(yè)。

學(xué)校遵循“職業(yè)教育就是就業(yè)教育”的基本原則，實行“校企合作、工程結(jié)合、半工半讀、崗位培訓(xùn)”的多種培養(yǎng)模式，加強與省內(nèi)外企業(yè)的合作，培養(yǎng)用人單位所需的技能型人才。與多家用人單位達(dá)成長期用人協(xié)議，如攀鋼二基地、重慶力帆集團、北京尼克勞斯、海南博鰲論壇等，輸送了一大批優(yōu)秀畢業(yè)生。

二、2024年西昌現(xiàn)代職業(yè)技術(shù)學(xué)校校風(fēng)如何

西昌現(xiàn)代職業(yè)技術(shù)學(xué)校校風(fēng)很好，2011年8月，西昌現(xiàn)代職業(yè)技術(shù)學(xué)校正式建成，占地227畝，建筑面積40000多平方米，在校學(xué)生3000多人。學(xué)?，F(xiàn)有教職員工285人，其中專職教師170人，中高級技術(shù)職稱教師82人，外聘行業(yè)高級技師10人。

三、西昌現(xiàn)代職業(yè)技術(shù)學(xué)校近期新聞

以研促教，科研興校。為進(jìn)一步規(guī)范課題研究，引領(lǐng)教師專業(yè)成長，推動學(xué)校教育科研高質(zhì)量發(fā)展，2024年3月8日下午，我校在行政會議室召開了四川省教育科研規(guī)劃一般課題《西南民族地區(qū)中高職辦學(xué)一體化探究》開題論證會。

論證會邀請了涼山州教育科學(xué)研究所所長宋剛、副所長蔣木吉、職教室主任徐建國、職教室專家黃濤，四川省姚德懷卓越校長工作室領(lǐng)銜人、冕寧縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校校長姚德懷進(jìn)行課題論證和指導(dǎo)。會議由我校校長付祥主持，學(xué)校在家校領(lǐng)導(dǎo)及各二級單位負(fù)責(zé)人，參研成員西昌市教育督導(dǎo)委員會辦公室主任趙正洪，參研單位負(fù)責(zé)人四川省姚德懷卓越校長工作室成員、會理市現(xiàn)代職業(yè)技術(shù)學(xué)校校長劉宇家，四川省姚德懷卓越校長工作室成員、甘洛縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校書記何成文，西昌市維克酒店管理公司董事長何維克參加會議。

校長付祥宣布會議開始，并介紹與會領(lǐng)導(dǎo)、專家組成員，對他們的到來表示熱烈歡迎。

涼山州教育科學(xué)研究所所長宋剛宣讀課題立項通知書。

《西南民族地區(qū)中高職一體化辦學(xué)探究》課題成員李聃作課題組開題陳述，向?qū)＜医M匯報了課題選題初衷，從課題研究背景和意義、研究的目標(biāo)和內(nèi)容、研究方法和過程、預(yù)期研究成果以及研究保障條件方面進(jìn)行了細(xì)致解說。

課題組主研人員劉宇家作專題發(fā)言，他談到對課題組的期望和目標(biāo)，并介紹了課題組的研究方向和重點。

專家們充分肯定了課題的選題、研究思路、研究價值以及課題組的前期準(zhǔn)備工作，并就課題的研究內(nèi)容、預(yù)期成果等方面進(jìn)行了有效指導(dǎo)，提出了具體可行的建議。

專家點評結(jié)束后，課題主持人付祥代表課題組成員表態(tài)，將認(rèn)真聽取專家建議，積極思考，并在后續(xù)的研究進(jìn)行完善。

最后，我校執(zhí)行校長蔡兵做了總結(jié)發(fā)言，他衷心感謝出席開題會的領(lǐng)導(dǎo)和專家，他表示，教育科研始終是學(xué)校發(fā)展的核心力量，學(xué)校更是重視教師教研科研能力的成長和突破，學(xué)校將一如既往地高度重視課題研究工作，全力為課題研究工作提供支持和保障。

行路致遠(yuǎn)，砥礪前行;研而有思，行而有方。本次開題論證會使課題組進(jìn)一步明晰了課題研究思路，增強了深入課題研究的信心，同時也為后續(xù)的研究打下了基礎(chǔ)。今后，在領(lǐng)導(dǎo)、專家的支持幫助下，課題組一定會立足實踐，聚焦問題，行穩(wěn)致遠(yuǎn)。

以上就是2024年西昌現(xiàn)代職業(yè)技術(shù)學(xué)校怎么樣以及校風(fēng)如何的情況介紹，學(xué)校注重學(xué)生個性發(fā)展，鼓勵學(xué)生積極探索，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力和實踐能力。西昌現(xiàn)代職業(yè)技術(shù)學(xué)校是一個承載著希望與夢想的地方，為學(xué)生們的未來奠定堅實的基礎(chǔ)。如果大家還想了解更多的四川中職學(xué)校新聞，請大家繼續(xù)關(guān)注前景通中職網(wǎng)。

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