2024年四川省溫江中學(xué)國(guó)際部怎么樣?教學(xué)質(zhì)量如何是怎么樣?首先，四川省溫江中學(xué)國(guó)際部位于美麗的成都市，以其優(yōu)質(zhì)的教學(xué)質(zhì)量和豐富的教育資源而聞名。學(xué)校注重培養(yǎng)學(xué)生的綜合素養(yǎng)，教師團(tuán)隊(duì)素質(zhì)高、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，注重個(gè)性化教學(xué)，關(guān)注學(xué)生的全面發(fā)展，努力激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和潛能。在溫江中學(xué)國(guó)際部，學(xué)生不僅在學(xué)術(shù)上取得優(yōu)異的成績(jī)，更在德育、體育和藝術(shù)等方面得到全方位的培養(yǎng)與發(fā)展。學(xué)校擁有先進(jìn)的教學(xué)設(shè)施和完善的教育資源，為學(xué)生提供了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和條件。下面大家跟小編一起來(lái)詳細(xì)了解一下吧。
川省溫江中學(xué)成立于1927年，歷史悠久，業(yè)績(jī)突出，為祖國(guó)培養(yǎng)了一大批優(yōu)秀人才，包括共和國(guó)將軍、科學(xué)院院士、亞運(yùn)會(huì)冠軍和數(shù)千名國(guó)家建設(shè)人才。早在20世紀(jì)50年代，學(xué)校就是溫江地區(qū)的重點(diǎn)中學(xué)。20世紀(jì)80年代，被四川省人民政府確定為全省首批重點(diǎn)中學(xué)。2001年，通過(guò)“國(guó)家示范高中”的驗(yàn)收，成為四川省國(guó)家示范學(xué)校。
學(xué)校先后獲得國(guó)家教育先進(jìn)集體、國(guó)家體育紅旗學(xué)校、國(guó)家群眾體育先進(jìn)基層單位、四川省實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范學(xué)校、四川省現(xiàn)代教育技術(shù)示范學(xué)校、四川省示范標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)生食堂、四川省綠色學(xué)校、四川省傳統(tǒng)體育項(xiàng)目學(xué)校、四川省模范職工之家、四川省示范家長(zhǎng)學(xué)校、國(guó)家高水平舉重后備人才基地、成都市精神文明標(biāo)兵單位、成都市示范學(xué)生公寓、成都市教師發(fā)展基地學(xué)校、成都市陽(yáng)光體育示范學(xué)校、成都市校本教研引領(lǐng)學(xué)校、成都市高中新課程培訓(xùn)學(xué)校。
近三年來(lái)，學(xué)校高中教育教學(xué)質(zhì)量不斷提高，得到了社會(huì)、家長(zhǎng)、大學(xué)和科研機(jī)構(gòu)的高度認(rèn)可。溫江中學(xué)高中占地170畝，行政樓、教師辦公樓、實(shí)驗(yàn)樓、教學(xué)樓、學(xué)生公寓樓、學(xué)生食堂樓、體育館、400米標(biāo)準(zhǔn)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、多功能報(bào)告廳等。設(shè)施齊全;學(xué)校有3800名學(xué)生和280名在職教師。
校園染新綠，視導(dǎo)賦新能。為扎實(shí)推進(jìn)課堂教育教學(xué)管理，提高教育教學(xué)質(zhì)量，助推教師專業(yè)成長(zhǎng)，4月3日，由成都市歷史教研員宋廷飛老師、高新區(qū)歷史教研員陳連蜀老師、川師附中何成榮老師與錦江嘉祥外國(guó)語(yǔ)學(xué)校楊雅寧老師組成的專家團(tuán)隊(duì)對(duì)我校高中歷史教學(xué)進(jìn)行視導(dǎo)。
在這次視導(dǎo)中，市教研員宋廷飛帶領(lǐng)的專家團(tuán)隊(duì)與溫江區(qū)教研員肖婷婷老師走進(jìn)高三、高二、高一，對(duì)我校歷史課堂實(shí)踐進(jìn)行課堂觀察。在充分交流的前提下，對(duì)我校歷史教師的教學(xué)給予肯定。也給予了可以進(jìn)一步提質(zhì)增效的可行性建議，對(duì)我校歷史教學(xué)的進(jìn)一步完善起到了積極的促進(jìn)引領(lǐng)作用。
此次，視導(dǎo)組專家聽(tīng)取了我校八位歷史老師的常態(tài)課，了解老師的教學(xué)設(shè)計(jì)和思路，觀察教學(xué)過(guò)程中的師生互動(dòng)、生生互動(dòng)，診斷問(wèn)題，提出建議。歷史組全體老師在集體備課基礎(chǔ)上，根據(jù)自己的教學(xué)進(jìn)度與學(xué)情，呈現(xiàn)了精彩的課堂。
高三李友誼老師、郭莉老師與朱仁江老師均以“中國(guó)式現(xiàn)代化”為主題展開(kāi)熱點(diǎn)微專題復(fù)習(xí)。教學(xué)設(shè)計(jì)充分體現(xiàn)了以學(xué)生為中心的理念，在“學(xué)——教——評(píng)”一體方面，任務(wù)完成度很高。且緊緊圍繞核心概念，從細(xì)節(jié)處著手，注重追求高效實(shí)效，體現(xiàn)了對(duì)學(xué)生思維能力、核心素養(yǎng)的養(yǎng)成。為進(jìn)一步優(yōu)化教學(xué)，專家組建議高三老師們將歷史教學(xué)與政治教學(xué)跨學(xué)科融合，以此實(shí)現(xiàn)學(xué)生知識(shí)的遷移與整合。
高二張渝陽(yáng)老師、李念華老師與李新林老師同課異構(gòu)。老師們對(duì)課標(biāo)落實(shí)到位，重視單元導(dǎo)語(yǔ)，注重教學(xué)資源的有機(jī)融合，充分發(fā)揮學(xué)生的學(xué)習(xí)自主性。為進(jìn)一步優(yōu)化教學(xué)，專家組建議高二老師們考慮選必融合，把課堂知識(shí)內(nèi)容歸入時(shí)空主線，進(jìn)行必備知識(shí)的落實(shí)。
高一老師們各具特色。汪霞老師在教學(xué)資源開(kāi)發(fā)的廣度和深度方面獨(dú)具匠心，胡建波老師則能游刃有余地對(duì)學(xué)生課堂表現(xiàn)能及時(shí)、精準(zhǔn)點(diǎn)評(píng)。視導(dǎo)組結(jié)合新課標(biāo)，從課堂教學(xué)、教學(xué)方法與課堂效果等方面等方面進(jìn)行細(xì)致地指導(dǎo)，有效幫助教師解決實(shí)際教學(xué)難題。視導(dǎo)組的建議高屋建瓴，讓教師們受益良多。
我校黨委書(shū)記曾宏高度重視本次視導(dǎo)，全程參與活動(dòng)，并與專家面對(duì)面交流。希望歷史組重視視導(dǎo)反饋，三個(gè)備課組繼續(xù)踐行雙軌教研，創(chuàng)造更優(yōu)異的成績(jī)。 水本無(wú)華，相撞而生漣漪;石本無(wú)火，相擊而生靈光?！耙暋笔羌?xì)致關(guān)懷，“導(dǎo)”是方向引領(lǐng)。溫江中學(xué)歷史教研組將以此次視導(dǎo)活動(dòng)為契機(jī)，精研課標(biāo)、深耕課堂、務(wù)實(shí)求真，不斷優(yōu)化教學(xué)管理，切實(shí)提升學(xué)校歷史教育教學(xué)質(zhì)量，為學(xué)校的高質(zhì)量發(fā)展貢獻(xiàn)出自己的力量。
以上就是2024年四川省溫江中學(xué)國(guó)際部怎么樣以及教學(xué)質(zhì)量如何的情況介紹，溫江中學(xué)國(guó)際部致力于培養(yǎng)具有國(guó)際視野和全球競(jìng)爭(zhēng)力的優(yōu)秀人才，為學(xué)生的未來(lái)發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在這里，每一個(gè)學(xué)生都能找到屬于自己的閃光點(diǎn)，展現(xiàn)出獨(dú)特的個(gè)性和潛力。溫江中學(xué)國(guó)際部不僅是一所學(xué)校，更是一個(gè)教育的殿堂，一個(gè)夢(mèng)想起航的地方。如果大家還想了解更多的四川高中學(xué)校新聞，請(qǐng)大家繼續(xù)關(guān)注前景通升學(xué)網(wǎng)。
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