2024年成都華商理工職業(yè)學(xué)校學(xué)校培養(yǎng)宗旨情況介紹?學(xué)校培養(yǎng)宗旨好不好?學(xué)校是一所很好的全日制、專業(yè)化、綜合性的中等職業(yè)學(xué)校，學(xué)校的培養(yǎng)宗旨非常明確，學(xué)校以學(xué)生就業(yè)為培養(yǎng)目標(biāo)，為同學(xué)們發(fā)展提供了很好的條件。下面就和小編一起了解一下吧。

一、2024年成都華商理工職業(yè)學(xué)校學(xué)校培養(yǎng)宗旨情況介紹

學(xué)校堅(jiān)持“以服務(wù)為宗旨，以就業(yè)為導(dǎo)向，以能力為本位，以學(xué)生為主體，以德育人”的辦學(xué)原則，促進(jìn)人才培養(yǎng)的改革創(chuàng)新。學(xué)校堅(jiān)定教學(xué)改革步伐，積極開發(fā)和加強(qiáng)企業(yè)定向培訓(xùn)、在職技術(shù)培訓(xùn)等新的教學(xué)模式，為學(xué)生成功的職業(yè)生涯打下良好的基礎(chǔ)。學(xué)校不斷以“科學(xué)發(fā)展，以學(xué)生為本，培養(yǎng)高技能、實(shí)用人才”的理念，開創(chuàng)學(xué)校發(fā)展新時(shí)代。

二、2024年成都華商理工職業(yè)學(xué)校學(xué)校培養(yǎng)宗旨好不好

學(xué)校的培養(yǎng)目標(biāo)非常明確，致力于為每個(gè)學(xué)生提供全面而深刻的教育支持。為了幫助學(xué)生更好地滿足瞬息萬變的社會需求，學(xué)校特別采取了多項(xiàng)就業(yè)發(fā)展措施，努力為學(xué)生創(chuàng)造良好的成長環(huán)境。在如此良好的氛圍中，學(xué)生的能力得到了顯著提高。在課堂內(nèi)外，教師不僅傳授知識，還注重培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)新思維。通過豐富的實(shí)習(xí)機(jī)會和企業(yè)合作項(xiàng)目，學(xué)生可以將所學(xué)的理論知識應(yīng)用到實(shí)踐中，為未來的職業(yè)生涯打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。學(xué)校還注重學(xué)生的個(gè)性化發(fā)展和職業(yè)規(guī)劃，提供專業(yè)的指導(dǎo)和咨詢服務(wù)，幫助學(xué)生明確自己的發(fā)展方向。通過這樣的努力，學(xué)校不僅教授了知識，也為學(xué)生的未來鋪就了一條光明的道路，讓他們在激烈的競爭中脫穎而出。

三、成都華商理工職業(yè)學(xué)校近期新聞

為進(jìn)一步深入貫徹落實(shí)國家、省、市中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要，積極響應(yīng)習(xí)近平總書記“511講話精神”及對職業(yè)教育發(fā)展的深切關(guān)懷。成都華商理工職業(yè)學(xué)校于2024年8月6日(星期二)上午9時(shí)，在盛和塾隆重舉行了“2024華商理工教師教學(xué)能力暨班主任管理能力培訓(xùn)”開班儀式。

此次暑期培訓(xùn)活動為期半個(gè)月，不僅是華商理工全體教職工能力的一次全面提升，更是對我校師資隊(duì)伍向“師德高尚、業(yè)務(wù)精良、結(jié)構(gòu)合理、充滿活力”的高素質(zhì)專業(yè)化方向發(fā)展邁進(jìn)的堅(jiān)實(shí)一步。

開班儀式上，王琳校長號召全體教職員工以習(xí)近平總書記的“四有好教師”標(biāo)準(zhǔn)為引領(lǐng)，即“有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)學(xué)識、有仁愛之心”，共同肩負(fù)起新時(shí)代教育的使命與擔(dān)當(dāng)。他深入剖析了學(xué)校的改革路徑、教育理念與管理模式的創(chuàng)新方向，強(qiáng)調(diào)要以高尚的師德為燈塔，以深厚的學(xué)識為舟楫，引領(lǐng)學(xué)生在知識的海洋中遨游，構(gòu)建以升學(xué)為導(dǎo)向、注重學(xué)生全面發(fā)展的新型教育生態(tài)，實(shí)現(xiàn)立德樹人的宏偉目標(biāo)。

王琳校長還特別強(qiáng)調(diào)了學(xué)校獨(dú)特的“三躬親”文化，即師生共做、共學(xué)共守，鼓勵(lì)全體教職員工以身作則，成為學(xué)生成長道路上的良師益友，共同探索適應(yīng)新時(shí)代要求的教育教學(xué)方法，為培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的高素質(zhì)職業(yè)人才貢獻(xiàn)力量。

常務(wù)副校長方小奉在致辭中，對全體教師的辛勤付出表示了衷心感謝，并指出華商理工正站在歷史的新起點(diǎn)，面對機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存的局面，需繼續(xù)秉承“德能淬理、兼愛善工”的校訓(xùn)精神，以謙遜之心、進(jìn)取之志，凝聚力量，突破難關(guān)，開創(chuàng)學(xué)校發(fā)展的新紀(jì)元。他圍繞“認(rèn)真工作、總結(jié)反思、持續(xù)精進(jìn)”三大維度，為學(xué)校的未來發(fā)展指明了方向。

校領(lǐng)導(dǎo)王彪展望了學(xué)校的發(fā)展遠(yuǎn)景，強(qiáng)調(diào)了新業(yè)務(wù)拓展與學(xué)生職業(yè)規(guī)劃的重要性，鼓勵(lì)教職員工解放思想、強(qiáng)化師德，樹立新時(shí)代教師的專業(yè)精神，勇于探索、不斷創(chuàng)新。

黨支部書記、執(zhí)行校長張偉強(qiáng)調(diào)了師德修養(yǎng)與專業(yè)精神并重的重要性，要求教師們秉承樂業(yè)、勤業(yè)、創(chuàng)業(yè)、獻(xiàn)業(yè)的職業(yè)精神，以寬廣的胸懷、深厚的情感、求真的態(tài)度、探索的精神，共同書寫華商理工教育事業(yè)的新篇章。

此次培訓(xùn)，圍繞德育、教務(wù)及管理三大核心板塊，通過精心設(shè)計(jì)的課程與活動，旨在全方位提升教師及班主任的綜合素質(zhì)與專業(yè)能力，為新學(xué)期的到來蓄勢待發(fā)，攜手開啟學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展的新征程。

2024華商理工教師能力及班主任管理能力培訓(xùn)后續(xù)精彩紛呈，敬請期待!

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