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點(diǎn)擊訪問2024年廣元利州中專學(xué)校獲得的榮譽(yù)情況介紹?學(xué)校獲得榮譽(yù)多不多?學(xué)校是一所國有公辦綜合性普通中等專業(yè)學(xué)校,學(xué)校建校以來不斷發(fā)展取得了許多優(yōu)秀的榮譽(yù)獎(jiǎng)項(xiàng)。最近學(xué)校教師始終堅(jiān)持以心育心,以徳育徳,以人格育人格,取得了很好的教學(xué)成果。下面就和小編一起了解一下吧。
2017年,根據(jù)四川省精神文明指導(dǎo)委員會的評價(jià)和審批,廣元市利州中等專業(yè)學(xué)校榮獲“四川省第四文明單位”榮譽(yù)稱號。
學(xué)校有許多榮譽(yù)和獎(jiǎng)項(xiàng)。這些榮譽(yù)不僅是對學(xué)校教育質(zhì)量的認(rèn)可,也是每一位師生辛勤工作的最好證明。在這樣一個(gè)充滿活力的環(huán)境中,教學(xué)資源豐富多樣,圖書館書籍琳瑯滿目,實(shí)驗(yàn)室設(shè)備齊全,為學(xué)生的學(xué)習(xí)提供了良好的硬件支持。學(xué)校還積極組織各種課外活動(dòng)和實(shí)踐機(jī)會,鼓勵(lì)學(xué)生全面發(fā)展,提高綜合素質(zhì)。在這里,學(xué)生可以開闊視野,鍛煉自己的能力,真正實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。許多優(yōu)秀的學(xué)生在這樣一個(gè)充滿機(jī)會的校園里茁壯成長。他們的出色表現(xiàn)不僅為個(gè)人的未來奠定了基礎(chǔ),而且為母校增添了光彩。學(xué)校為此感到驕傲,不要忘記初衷,將繼續(xù)為學(xué)生創(chuàng)造更好的學(xué)習(xí)環(huán)境,培養(yǎng)更優(yōu)秀的人才。
何梁,男,中共黨員,31歲,畢業(yè)于四川師范大學(xué),2017年到我校參加工作。進(jìn)校7年時(shí)間一直從事班主任工作,曾獲省級教學(xué)能力大賽二等獎(jiǎng),廣元市優(yōu)秀共青團(tuán)干部、廣元市民族教育先進(jìn)個(gè)人等榮譽(yù)。入校以來,哪里有困難,就到哪里去,哪里需要他,他就在哪里。難帶的班級,他來帶,難管的工作,他來扛,逐漸成為青年教師的先鋒榜樣。
剛進(jìn)校的何梁老師,可能是人們心中典型的“愣頭青”,別人不愿帶做的工作他做,別人不愿帶的的班級他帶,他常說:“這是一名黨員應(yīng)該做的”。2021年夏天,何梁老師迎來了他的第三段班主任歷程。這個(gè)班級56個(gè)孩子,只有3個(gè)漢族學(xué)生,藏族17個(gè),彝族32個(gè),是一個(gè)典型的多民族融合班,可對于他來說這早已經(jīng)習(xí)慣。
何梁老師始終堅(jiān)持以心育心,以徳育徳,以人格育人格,面對遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)多民族的學(xué)生,他常常用多重角色的轉(zhuǎn)換來應(yīng)對,“嚴(yán)慈相濟(jì)的班主任”“知心大哥哥”“家長代言人”,通過不同角色,讓自己融入學(xué)生的內(nèi)心世界,用愛心、誠心、細(xì)心、耐心、恒心經(jīng)營著自己熱愛的這份教師事業(yè)。班級建立之初,往往對于班主任老師是最難的,文化習(xí)慣、生活習(xí)慣的差異,陌生環(huán)境、思鄉(xiāng)情節(jié)的作祟,導(dǎo)致很多孩子水土不服。軍訓(xùn)那一周,基本上每天晚上何老師都會帶班上的孩子去醫(yī)院,因?yàn)榧议L不在身邊,作為“家長的代言人”他只能整夜陪在醫(yī)院。有些孩子因?yàn)椴涣?xí)慣、想家,在醫(yī)院就哭了,作為“知心大哥哥”,他只能在休息時(shí)間,和他們談心,緩解他們的思鄉(xiāng)之苦。因?yàn)槲幕牟煌?,很多孩子不愿意和別人交朋友,偶爾還會跟其他同學(xué)產(chǎn)生矛盾,作為“嚴(yán)慈相濟(jì)的班主任”,他通過嚴(yán)格的規(guī)章制度和豐富的班級活動(dòng)拉近孩子們之間的距離,漸漸的,在他的帶領(lǐng)下,這個(gè)多民族融合的班級被治理的井井有條。
作為學(xué)校彝區(qū)9+3工作負(fù)責(zé)人,面對這些遠(yuǎn)道而來的孩子,面對不同的語言,大相徑庭的生活習(xí)慣,作為黨員的他明白,在困難面前,必須沖鋒在前,而且他總是有屬于他的“好辦法”。為了解彝族學(xué)生的生活和行為習(xí)慣,他堅(jiān)持不斷和每一個(gè)新入學(xué)的彝族學(xué)生談心談話,幫助他們排憂解難,他的辦公室也成了彝族學(xué)生們最愛去的地方;為了讓遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的孩子們在節(jié)假日不會感到孤單,每一個(gè)節(jié)日他都會組織精彩紛呈的活動(dòng),“過節(jié)吃坨子肉”“民族篝火晚會”“周末民族歌友會”,這些活動(dòng)讓孩子們漸漸不再感到孤單。針對“9+3”學(xué)生在文化和語言交流上存在不足和障礙,他又制定了幫扶計(jì)劃,他組織彝族“9+3”學(xué)生積極參加學(xué)校普通話第二課堂,要求他們每天練習(xí)寫字,每天讀故事,慢慢地,各位“9+3”同學(xué)在學(xué)習(xí)和語言表達(dá)上都取得了很大的進(jìn)步。他始終堅(jiān)信,每個(gè)學(xué)生都是一顆獨(dú)特的種子,只要給予適宜的土壤和陽光,都能綻放出絢爛的花朵。
教育是一場溫暖的修行,何梁老師用他的耐心、愛心和責(zé)任心,成就了來自不同民族的學(xué)生們美好的夢想。他是學(xué)生成長道路上的引路人,是教育花園里辛勤的園丁。
以下就是有關(guān)2024年廣元利州中專學(xué)校獲得的榮譽(yù)情況介紹或?qū)W校獲得榮譽(yù)多不多的情況介紹。學(xué)校獲得的榮譽(yù)獎(jiǎng)項(xiàng)非常多,擁有豐富的教學(xué)資源,同學(xué)們有很好的發(fā)展機(jī)會,培養(yǎng)了許多優(yōu)秀的學(xué)子,歡迎同學(xué)們報(bào)考。如果同學(xué)們還想了解更多四川中職學(xué)校新聞,請繼續(xù)關(guān)注前景通中職網(wǎng)。
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