2024年新川外國語學校學長制課程情況介紹?學校學子長制課程好不好?學校是一所很好的K12全日制民辦寄宿學校,學校的學長制課程資源豐富,能夠很好的拓展同學們的興趣愛好,能夠幫助同學們很好的發(fā)展。最近學校召開全體教師“收心”大會。下面就和小編一起了解一下吧。
拔尖的課程,高水平的成長。作為K12全日制學校,我們學校具有學段融合、同學共進、長幼相伴的優(yōu)勢。同時,我們還可以廣泛聘請各種名師、大學專家和頂尖教練作為指導教師,在數(shù)學、物理、化學、生物、信息學、藝術、體育、科技創(chuàng)新等方面開設尖端課程,為拔尖人才進入頂尖高中和大學奠定基礎。
在學校的教育體系中,學長課程無疑是一種獨特而有效的教學模式。這門課不僅引入了許多尖端的教學資源,還為學生提供了豐富多彩的學習體驗,讓他們可以在知識的海洋中暢游。
通過學長的精心指導,學生不僅可以掌握課程的核心內容,還可以在實踐中提高綜合素質和技能。這種學習氛圍激發(fā)了學生的思維能力,促進了他們的全面發(fā)展。學長課程為學生的成長提供了廣闊的平臺,無論是學術研究、創(chuàng)新思維還是人際交往能力。這種生動有效的教學方法,不僅加深了師生之間的交流,而且潛移默化地塑造了學生積極的學習態(tài)度,使他們在探索知識方面不斷前進。
酷暑。新學期即將開學。8月25日,新川外國語學校召開全體教師“收心”大會,聚焦未成年人保護、師德師風建設、學生身心健康和安全教育四大主題,為新學期工作做好準備。
大會在國歌聲中拉開帷幕。全體教師禮拜先圣孔子。
新都區(qū)斑竹園派出所副所長、新川外國語學校法治副校長文凱,新川外國語學校小學部陳命根校長,分管心理健康的陳旭校長、新川外國語學校高中課程建設中心主任余秋媛等,分別進行了專題講座。
文凱副所長的法治講座,從《未成年人保護條例》入手,用發(fā)生在身邊的真實案例,強調未成年人保護的重要性,讓老師們了解法律法規(guī)的具體條款,知法學法懂法,在教育教學中依法保護學生們的權益。
陳命根校長以《安全工作,人人有責》為主題,講述了教師的安全職責、學校的安全管理和安全教育。他指出:“教師崗位實行一崗雙責,不管你是教師,還是后勤、安保,校園里的所有崗位和工作,都應承擔起孩子們的安全管理和安全教育責任,人人履職盡責,恪盡職守?!?/p>
心理健康教育同樣受到了高度關注。陳旭校長以當年的胡鑫宇事件為例,介紹了當下學生常見的心理問題及應對方法。他講到:《2020年中國心理健康發(fā)展報告》披露的數(shù)據顯示,我國青少年心理問題檢出率為24.6%,并且往低齡蔓延,呈上升趨勢。除了學業(yè)壓力,社會、家庭因素也是主要原因。
“家庭親子關系是導致心理問題的主要原因??刂菩图议L帶給孩子的傷害最大,家長把所有問題推給手機,但情感的缺失,才是心理危機的主要根源?!?/p>
到底青少年心理危機的問題癥結在哪里?陳旭校長發(fā)出了靈魂三問:角色缺失、矛盾尖銳、觀念沖突,是三大根源。你每天陪伴孩子的時間有多少?你是否因為孩子的教育問題而夫妻吵架,關系不睦?你是否因為隔代教育而發(fā)生觀念的沖突?
陳旭校長認為,心理學不僅僅是一門學科,而是一個系統(tǒng)工程,跟每個人都有關系。不要等問題發(fā)生了才去追責,要從源頭進行預防、預判和控制。
高中部余秋媛主任進行了“師德師風”培訓,她提到了違反師德師風的具體表現(xiàn),以及教師的職業(yè)準則。她向全體教師發(fā)出作為新川一員的“師德師風十大倡導”,提出了新川老師“十不準”要求。
新學期即將開學。教師大會為教師們提供了一次深入的學習機會。相信在新的學期里,教師們將以更高的標準要求自己,為學生的成長和發(fā)展保駕護航。
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