2025年成都龍泉中學(xué)怎么樣?學(xué)校介紹是怎么樣?首先,這是一所四川省國家級示范性普通高中,是公辦學(xué)校,教學(xué)設(shè)施先進,具有悠久歷史和優(yōu)良傳統(tǒng)的學(xué)校,師資實力強大,有豐富的教學(xué)經(jīng)驗和扎實的專業(yè)素養(yǎng)學(xué)校近期星光不負“引路人”
,優(yōu)秀教師展播第二輯的活動,下面大家跟小編一起來詳細了解一下吧。
根據(jù)2016年3月學(xué)校官網(wǎng),學(xué)校擁有新建的教學(xué)樓、實驗樓、藝術(shù)樓、科技樓等建筑。學(xué)校還有兩個現(xiàn)代多媒體教室,四個語言實驗室,一個電子閱覽室,一個多媒體課件制作室,一個校園計算機網(wǎng)絡(luò)主控室,一個多功能階梯電教室。校園閉路電視系統(tǒng)、計算機多媒體和信息高速公路網(wǎng)絡(luò)通向每個教室和實驗室,每個教室配備一臺電腦、一臺電視、一臺液晶投影儀和一個實物展示臺。
四川省成都市龍泉驛區(qū)一中,簡稱龍泉一中,是四川省國家示范普通高中,四川省一級示范普通高中。
學(xué)校起源于1944年的簡陽縣龍泉鎮(zhèn)初級中學(xué),1959年更名為四川省成都市龍泉中學(xué);1978年,學(xué)校被批準為“成都市重點中學(xué)”,2000年被批準為“四川省重點中學(xué)”,2002年被批準為第一批“四川省示范普通高中”。2013年,四川省教育廳批準為“四川省一級示范普通高中”。根據(jù)2016年3月學(xué)校官網(wǎng)顯示,學(xué)校占地210畝,教職員工388人,其中專任教師325人;教學(xué)班83人,學(xué)生3833人。
教育決定著人類的今天,也決定著人類的未來。廣大教師要做學(xué)生錘煉品格的引路人,做學(xué)生學(xué)習(xí)知識的引路人,做學(xué)生創(chuàng)新思維的引路人,做學(xué)生奉獻祖國的引路人。
龍泉中學(xué)認真貫徹落實習(xí)近平總書記重要指示精神,不斷強化教師隊伍建設(shè),大力弘揚教育家精神,引領(lǐng)廣大教師立德修身、敬業(yè)立學(xué)、教書育人,努力成為青少年學(xué)生的優(yōu)秀“引路人”。一批批優(yōu)秀教師在新時代三尺講臺上勤耕不輟,他們以心血為墨,以智慧為筆,為萬千蓉城學(xué)子點亮璀璨人生!
第40個教師節(jié)來臨之際,“龍泉中學(xué)”官方微信公眾號陸續(xù)推出一批龍泉中學(xué)優(yōu)秀教師代表,全面展現(xiàn)新時代龍泉中學(xué)教師風(fēng)采。敬請大家關(guān)注!曹銀支教育格言:教學(xué)相長 相向而行。
懷揣著“余以微光,燃諸夢想”的情懷,曹老師到甘孜支教;作為一名優(yōu)秀的班主任,他以科研為驅(qū)動,以三立為抓手,構(gòu)建師生發(fā)展共同體。他堅信,只有充分地尊重人,充分地依靠人,才能充分地實現(xiàn)人。
單曉偉,教育格言:嚴慈相濟,教學(xué)相長。
從教十多年來,單老師兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇、任勞任怨、舍小家為大家,用扎實的學(xué)識和高尚的人格贏得了學(xué)生的愛戴、同事的認可和家長的信任。在平凡的崗位上,她用稚嫩的肩膀擔(dān)負起教育的重擔(dān),用愛心辛勤哺育桃李。
何建琴,教育格言:以化學(xué)為筆,繪知識藍圖;以教育為墨,書智慧人生。
何建琴老師是一位集教學(xué)、科研于一身的優(yōu)秀教師。她視化學(xué)為啟迪智慧的鑰匙,用知識的光芒照亮學(xué)生的求學(xué)之路;同時,她以教育者的身份,用心血與汗水書寫著學(xué)生們的智慧人生,引領(lǐng)他們走向更加輝煌的未來。她用自己的實際行動詮釋了教育的真諦與價值,為培養(yǎng)更多優(yōu)秀的化學(xué)人才貢獻了自己的力量。
高2023級8班(班主任周能秀),育格言:堅信教育是藝術(shù)的雕琢。
周能秀老師自從教以來始終做學(xué)生的領(lǐng)航者,指引方向;堅持做學(xué)生的陪伴者,給予力量。她以知識啟迪智慧,用品德塑造人格,在教育的田野上,播種希望,收獲成長,讓每個生命都綻放獨特的光彩。
高2022級6班(班主任湯溢華),教育格言:不念過往,不畏將來;但行好事,莫問前程。
湯老師從教16年中,始終秉承著“愛生如己,寬嚴并濟;嚴于律己,不忘初心”的宗旨,盡全力教好每一個孩子,始終牢記教育的初衷和本真。長期工作在教學(xué)一線,教學(xué)風(fēng)格認真嚴謹而不失幽默,平易近人,教學(xué)業(yè)績突出,深受學(xué)生和家長的喜愛。
廖金會(區(qū)、校優(yōu)秀教師),教育格言:用心教學(xué),無愧于心!
“給學(xué)生一杯水,教師要有一桶水。”廖老師深諳此道,堅持全身心投入課堂,對每節(jié)課都能做到精雕細琢。她認為,要上好課就應(yīng)深入細致地熟讀課標、鉆研教材,根據(jù)學(xué)生的認知規(guī)律組織教學(xué)內(nèi)容,再選擇恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法,不斷提高學(xué)生對知識的綜合運用能力,讓學(xué)生在快樂的氛圍中產(chǎn)生參與學(xué)習(xí)的欲望,變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”,真正成為課堂學(xué)習(xí)的主人。
張小美,教育格言:用愛心和智慧點亮歷史星空的引路人。
張老師仿佛是一位時光的使者,帶領(lǐng)學(xué)生穿梭于浩瀚的歷史長河中。她以英雄精神作感召,以富于藝術(shù)感染力的教育情境創(chuàng)設(shè)為媒介,與學(xué)生一起領(lǐng)悟生活中無處不在的生命暗示,力爭為學(xué)生一生的成長和幸福助力。
李福瓊(區(qū)、校優(yōu)秀教師),教育格言:教育是點燃心中的燈火,讓學(xué)生學(xué)會思考、探索、創(chuàng)新。
懷揣著“教育是用一顆心去喚醒另一顆心”的理念,李老師在教壇耕耘二十余年。在教學(xué)中,李老師注重培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力和創(chuàng)新思維。她擅長將復(fù)雜概念生活化,讓化學(xué)課堂生動有趣,激發(fā)學(xué)生探索未知的興趣與勇氣。
羅云金,教育格言:每個學(xué)生身上都有太陽,關(guān)鍵是如何讓它發(fā)光。
羅老師是一位溫文爾雅的英語教師,懷揣對教育的赤誠和熱愛,把熱血和智慧融入三尺講臺;堅持“授人以漁”,嚴愛相濟,用心呵護祖國的花朵。作 “學(xué)習(xí)型教師”,不斷探索教育規(guī)律;堅守一方凈土 ,用愛詮釋教育真諦。
白虹,教育格言:教育的本質(zhì)是一棵樹搖動另一棵樹,一朵云推動另一朵云,一個靈魂喚醒另一個靈魂。
白老師舉手投足間充滿了對學(xué)生濃濃的愛,把自己對學(xué)生的熱愛融入到每天的教育教學(xué)工作中。
作為支部書記的白老師,她結(jié)合年級教學(xué)任務(wù)革新黨建活動方式,帶領(lǐng)一支部的全體黨員,切實發(fā)揮黨員教師的先鋒模范作用,將基層黨建工作與日常教學(xué)教學(xué)緊密融合,讓支部成為“看得見的飄揚旗幟,聽得見的昂揚話語,感覺得的澎湃力量”。
彭亞君,教育格言:安全重于泰山,責(zé)任銘記心間,為校園筑起堅固的守護之盾。
彭亞君作為龍泉中學(xué)安全辦公室成員,認真履行崗位職責(zé),將安全工作落到實處細處,宣傳教育靈活多樣,隱患排查細致入微。同時,她積極參與區(qū)域聯(lián)盟建設(shè),無私分享安全工作經(jīng)驗,助推整體安全工作水平提升。彭亞君老師盡職盡責(zé)、無私奉獻,深受學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及師生好評,為校園安全穩(wěn)定保駕護航。
以上就是2025年成都龍泉中學(xué)怎么樣以及學(xué)校介紹的情況介紹,學(xué)校注重德育和智育相結(jié)合,致力于培養(yǎng)全面發(fā)展的優(yōu)秀人才。學(xué)校積極開展各類文體活動,鼓勵學(xué)生在課外豐富自己的興趣愛好,歡迎大家咨詢,如果大家還想了解更多的四川高中學(xué)校新聞,請大家繼續(xù)關(guān)注前景通升學(xué)網(wǎng)。
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