2025年成都華愛學(xué)校校園環(huán)境如何和校園環(huán)境介紹是怎么樣?首先,學(xué)校位于風(fēng)景如畫的校園里,四周綠樹成蔭,鮮花四溢。校園里寬闊的操場(chǎng)是學(xué)生鍛煉和享受陽(yáng)光的理想場(chǎng)所。近期學(xué)校開展創(chuàng)造節(jié)人工智能教育起航,點(diǎn)亮科創(chuàng)夢(mèng)想的活動(dòng),下面大家跟小編一起來詳細(xì)了解一下吧。
成都市郫都區(qū)華通,風(fēng)景如畫,郫都區(qū)水色秀麗,455畝菁蓉湖,交通便利,擁有成都地鐵2。、6號(hào)線、12號(hào)線、成都第一條有軌電車等交通線路。學(xué)校位于萬億電子信息產(chǎn)業(yè)功能區(qū)的核心商務(wù)區(qū)。該地區(qū)擁有索尼、華為、英特爾、西門子、JD.COM等世界500強(qiáng)企業(yè)和涉外企事業(yè)單位。
成都市郫都區(qū)華愛學(xué)??偨ㄖ娣e8.5萬平方米,由著名建筑設(shè)計(jì)大師周方中先生帶領(lǐng),由國(guó)際頂級(jí)設(shè)計(jì)大師共同打造,充分體現(xiàn)了“自然、開放、靈動(dòng)、和諧”的國(guó)際設(shè)計(jì)理念。同時(shí),學(xué)校配備了一流的硬件設(shè)施,精心建設(shè),精益求精,為華通成愛思瑟學(xué)生創(chuàng)造了一個(gè)精致的學(xué)習(xí)和生活空間。按照國(guó)際領(lǐng)先水平,配套設(shè)施豐富多樣,功能齊全,獨(dú)具特色,可容納3000多名學(xué)生。學(xué)生宿舍為一線湖景4人間,配有空調(diào)、獨(dú)立衛(wèi)生間、智能洗木桶。
作為優(yōu)質(zhì)教育資源的先行者,華愛學(xué)校根植科創(chuàng)新城,以“未來教育”政策為翼,構(gòu)建湖畔相融、開放創(chuàng)新的育人生態(tài),搭建自然與科技的共生課堂。4月30日,為期一個(gè)多月的華愛學(xué)校第二屆“創(chuàng)造點(diǎn)亮未來”創(chuàng)造節(jié)迎來高潮。當(dāng)無人機(jī)在校園中穿梭互動(dòng),當(dāng)辦面向智能時(shí)代的好教育正式發(fā)布,當(dāng)一件件充滿奇思妙想的科創(chuàng)作品點(diǎn)亮校園的每個(gè)角落,華愛學(xué)校正以實(shí)際行動(dòng)詮釋著“教育向未來”的深刻內(nèi)涵。
作為科創(chuàng)新城的教育標(biāo)桿,華愛學(xué)校的轉(zhuǎn)型之路始終與時(shí)代脈搏同頻共振。祝啟程校長(zhǎng)作為華愛的領(lǐng)軍人,推動(dòng)了學(xué)校的改革和創(chuàng)新,提出讓每個(gè)華愛學(xué)子都擁有伴隨終身發(fā)展的科學(xué)素養(yǎng)的理念。在創(chuàng)造節(jié)閉幕式上,祝啟程總校長(zhǎng)宣布今年九月,華愛將全面啟動(dòng)“3E教育模式”,3E教育并非顛覆傳統(tǒng),而是升級(jí)轉(zhuǎn)型:從“應(yīng)試中心”轉(zhuǎn)向“生活中心”,從“知識(shí)灌輸”轉(zhuǎn)向“能力本位”,培養(yǎng)創(chuàng)造性人才而非解題機(jī)器。它既銜接新高考對(duì)拔尖創(chuàng)新人才的需求,又以素質(zhì)教育實(shí)現(xiàn)高升學(xué)目標(biāo)。
2. 3E教育價(jià)值
以“卓越、賦能、探索”破解AI時(shí)代教育三大命題:培養(yǎng)人機(jī)差異能力避免被替代,激發(fā)內(nèi)驅(qū)力對(duì)抗學(xué)習(xí)倦怠,強(qiáng)化適應(yīng)性應(yīng)對(duì)未知挑戰(zhàn)。立足終身發(fā)展,拒絕“分?jǐn)?shù)內(nèi)卷”,聚焦創(chuàng)新力、跨界協(xié)作與問題解決等核心素養(yǎng),銜接未來社會(huì)需求;同時(shí)關(guān)注身心健康,構(gòu)建以生活為中心的教育生態(tài),讓學(xué)生在創(chuàng)造中體驗(yàn)幸福,為職業(yè)發(fā)展與人生幸福奠基。
3. 3E教育體系
目標(biāo)體系:以全人發(fā)展為核心;
課程體系:構(gòu)建跨學(xué)科、項(xiàng)目化學(xué)習(xí)場(chǎng)景;
評(píng)價(jià)體系:頒發(fā)“三本護(hù)照”,綜合評(píng)價(jià)學(xué)業(yè)、智慧與能力發(fā)展。
教育不應(yīng)是內(nèi)卷的賽道,而應(yīng)是通向未來的橋梁。華愛3E教育,正是為孩子的終身幸福與時(shí)代需求而生的答案。讓我們共同攜手,為創(chuàng)新而教,為未來而學(xué)!
華愛學(xué)校致力于為孩子們營(yíng)造一種愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的氛圍,讓同學(xué)們置身于科學(xué)的殿堂,印證科學(xué)的結(jié)論,提煉科學(xué)的方法,感悟科學(xué)的態(tài)度。持續(xù)一個(gè)月的華愛創(chuàng)造節(jié)活動(dòng)讓校園里處處洋溢著科創(chuàng)氛圍:班級(jí)STEAM成果展、挑戰(zhàn)不可能、科技實(shí)驗(yàn)秀場(chǎng)、科學(xué)故事展播等,讓每個(gè)華愛學(xué)子都參與其中,幾百件科創(chuàng)小作品、全體學(xué)生實(shí)驗(yàn)操作充分展現(xiàn)出我校學(xué)子的創(chuàng)造思維、創(chuàng)造熱情和創(chuàng)造能力。
在華愛,每個(gè)孩子都是天生的創(chuàng)造者。自2024年設(shè)立“小院士制”以來,學(xué)校通過“導(dǎo)師制”、“項(xiàng)目制學(xué)習(xí)”“跨學(xué)科融合”等創(chuàng)新機(jī)制,為科創(chuàng)幼苗提供“一生一策”的成長(zhǎng)方案。本屆創(chuàng)造節(jié)涌現(xiàn)出一批“科技小明星”。華愛學(xué)子用他們智慧的大腦、靈巧的雙手在本次創(chuàng)造中脫穎而出,斬獲“科學(xué)小院士”、“創(chuàng)意發(fā)明制作”、“創(chuàng)意美術(shù)”獎(jiǎng)項(xiàng)。
創(chuàng)造節(jié)閉幕式后的家長(zhǎng)會(huì),被賦予了更深層的意義——“孝敬典禮”。在“向善向美,一路生花”主題班會(huì)下,家校攜手完成了三重教育對(duì)話:見證孩子成長(zhǎng)、共話未來、傳承責(zé)任。學(xué)校教育賦予孩子成長(zhǎng)的力量,家庭溫暖可以給予孩子成長(zhǎng)的動(dòng)力,希望家長(zhǎng)與老師攜手合作,在孩子成長(zhǎng)過程中言傳身教、營(yíng)造良好的家庭氛圍,為培養(yǎng)全面發(fā)展的華愛學(xué)子勠力同心,從愛出發(fā),讓孩子們幸福成長(zhǎng)!
從“湖畔課堂”的生態(tài)探究,到“AI創(chuàng)客空間”的智能探索;從院士工作站的學(xué)術(shù)引領(lǐng),到“企業(yè)創(chuàng)新工坊”的實(shí)踐賦能,華愛學(xué)校正以“無邊界學(xué)習(xí)”的理念,構(gòu)建自然與科技共生的教育生態(tài)。
以上就是2025年成都華愛學(xué)校校園環(huán)境如何以及校園環(huán)境介紹的情況介紹,教學(xué)樓立面設(shè)計(jì)現(xiàn)代,美觀實(shí)用,讓人感受到濃厚的學(xué)術(shù)氛圍。每個(gè)教室都配備了先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備,創(chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。走在校園的小路上,經(jīng)??梢钥吹綄W(xué)生聚在一起討論問題,臉上充滿了青春的活力和活力。這不僅是學(xué)習(xí)的殿堂,也是靈魂的港灣。如果大家還想了解更多的四川中職學(xué)校新聞,請(qǐng)大家繼續(xù)關(guān)注前景通中職網(wǎng)。
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