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2026年四川省彭州中學(xué)怎么樣_好不好

2025-07-15 13:45:43 來源:本站原創(chuàng)
成都市彭州市中學(xué)
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2026年四川省彭州中學(xué)怎么樣和好不好是怎么樣?首先,學(xué)校教學(xué)條件優(yōu)越,為學(xué)生的學(xué)習(xí)和成長提供了良好的氛圍。學(xué)校注重素質(zhì)教育,致力培養(yǎng)全面發(fā)展的優(yōu)秀人才。不論是學(xué)術(shù)成就還是品德培養(yǎng),近期學(xué)校開展互學(xué)互鑒促提升共筑心育新篇章新都區(qū)政協(xié)副主席胡昌輝一行來彭調(diào)研中小學(xué)心理健康教育工作的活動,下面大家跟小編一起來詳細(xì)了解一下吧。

一、2026年四川省彭州中學(xué)怎么樣

學(xué)校成立于1901年(以前是1757年創(chuàng)辦的九峰書院),是四川省最早創(chuàng)辦的五所中學(xué)之一。2002年7月,四川省教育廳批準(zhǔn)彭州中學(xué)為國家示范性普通高中。2014年1月,被評為四川省首批“一級示范性普通高中”。

二、2026年四川省彭州中學(xué)好不好

截至2013年9月,學(xué)校占地220多畝,建筑面積11萬平方米,教學(xué)班60個,學(xué)生4000多人,教職工264人。2019年9月20日,榮獲全國綠化模范單位稱號。

截至2013年9月,學(xué)校配備了天文館、游泳池、世紀(jì)鐘亭、綜合樓等教學(xué)服務(wù)設(shè)施,包括理化生實驗室、體藝器材、計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)教室等功能教室。圖書館收藏了近10萬本書。

三、四川省彭州中學(xué)近期新聞

為深入探討新時代中小學(xué)高質(zhì)量心理健康教育體系建設(shè)的路徑與方法,7月9日上午,新都區(qū)政協(xié)副主席胡昌輝率新都區(qū)政協(xié)科教醫(yī)衛(wèi)體委員會及教育界政協(xié)委員一行24人,蒞臨彭州市開展專題調(diào)研。彭州市政協(xié)副主席陳倫平等領(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)部門、學(xué)校負(fù)責(zé)人陪同調(diào)研。

成都市彭州市中學(xué)

在彭州中學(xué)九峰書院校區(qū),胡昌輝副主席一行漫步于古韻與現(xiàn)代交融的書院環(huán)境中,詳細(xì)了解彭州中學(xué)依托九峰書院獨特文化場域,構(gòu)建的“書院式”心理健康教育課程體系、活動開展模式以及專業(yè)師資隊伍建設(shè)情況。調(diào)研組對學(xué)校將傳統(tǒng)文化熏陶與現(xiàn)代心理教育理念相結(jié)合,打造浸潤式、體驗式心育環(huán)境的做法給予了高度關(guān)注和贊賞。

實地調(diào)研結(jié)束后,雙方在九峰書院會議室舉行了座談交流會。

與會人員觀看彭州市“雙特”(特色學(xué)校、特色項目)建設(shè)宣傳片,全面了解彭州市在推動教育高質(zhì)量發(fā)展,特別是在特色育人方面的整體布局與成果。

彭州市教育局機(jī)關(guān)黨委組織員古莉,就彭州市整體心理健康教育工作的開展情況進(jìn)行了全面、系統(tǒng)的介紹和交流,詳細(xì)闡述了彭州市在心理健康教育領(lǐng)域的政策導(dǎo)向、工作機(jī)制以及取得的階段性成果,為進(jìn)一步推動彭州市心理健康教育工作提供了寶貴的思路和經(jīng)驗。

成都市彭州市中學(xué)

彭州市三界小學(xué)校長周健康分享了學(xué)校立足農(nóng)村實際,通過家校社協(xié)同、鄉(xiāng)土資源融入等方式,有效開展學(xué)生心理健康教育的實踐探索。

四川省彭州中學(xué)校長尹華超重點介紹了彭州中學(xué)心理健康教育的理念、九峰書院心育特色平臺的打造、課程開發(fā)與實施、危機(jī)干預(yù)機(jī)制建設(shè)以及取得的階段性成果。學(xué)校致力于營造積極健康的校園心理文化氛圍,為學(xué)生全面發(fā)展保駕護(hù)航。

彭州市委教育工委書記、市教育局黨組書記、局長曾正澤詳細(xì)介紹了彭州市在構(gòu)建區(qū)域?qū)W生心理健康教育工作體系方面的頂層設(shè)計、機(jī)制創(chuàng)新、資源整合及取得的成效。彭州市堅持將心理健康教育作為落實立德樹人根本任務(wù)的重要抓手,系統(tǒng)推進(jìn)各項工作。

在雙方交流環(huán)節(jié),新都區(qū)政協(xié)領(lǐng)導(dǎo)、委員們就心理健康教育師資配備、課程評價體系、醫(yī)教結(jié)合模式、社會資源引入等關(guān)鍵問題,與彭州市教育局及學(xué)校代表進(jìn)行了深入探討和交流。雙方均表示,此次調(diào)研學(xué)習(xí)收獲頗豐,為各自區(qū)域和學(xué)校的心育工作提供了寶貴的經(jīng)驗和思路。

新都區(qū)政協(xié)副主席胡昌輝在交流中表示,彭州市在中小學(xué)心理健康教育體系建設(shè)方面思路清晰、舉措扎實、特色鮮明,特別是在區(qū)域統(tǒng)籌推進(jìn)和學(xué)校特色化實踐方面有許多值得學(xué)習(xí)借鑒的經(jīng)驗。此次調(diào)研為新都區(qū)相關(guān)工作提供了重要參考。希望能以此次調(diào)研為契機(jī),進(jìn)一步加強(qiáng)兩地政協(xié)和教育系統(tǒng)的交流合作,共同推動區(qū)域心理健康教育高質(zhì)量發(fā)展。

彭州市政協(xié)副主席陳倫平對胡昌輝副主席一行的到來表示熱烈歡迎。她充分肯定了此次調(diào)研活動的意義,認(rèn)為這不僅是一次工作交流,更是一次相互學(xué)習(xí)、增進(jìn)友誼的寶貴機(jī)會。期待兩地未來在更廣泛的教育領(lǐng)域深化合作,攜手為培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時代新人貢獻(xiàn)力量。

本次新都區(qū)政協(xié)調(diào)研組一行來訪調(diào)研,是對彭州市及彭州中學(xué)心理健康教育工作的一次重要檢閱和促進(jìn)。彭州中學(xué)將以此次交流為契機(jī),繼續(xù)深化心理健康教育內(nèi)涵建設(shè),不斷完善“書院式”心育特色品牌,為學(xué)生的陽光成長和終身幸福奠定堅實基礎(chǔ),同時也將繼續(xù)加強(qiáng)與兄弟區(qū)縣的交流互鑒,共同書寫區(qū)域教育協(xié)同發(fā)展的新篇章。

以上就是2026年四川省彭州中學(xué)怎么樣以及好不好的情況介紹,學(xué)校都追求卓越,師資力量雄厚,老師們兢兢業(yè)業(yè),悉心指導(dǎo),幫助學(xué)生挖掘潛力。學(xué)校積極組織各類課外活動和社會實踐,鼓勵學(xué)生參與其中,培養(yǎng)他們的實踐能力和創(chuàng)新精神。無論是在學(xué)術(shù)競賽、體育活動,還是在藝術(shù)表演中,如果大家還想了解更多的四川高中學(xué)校新聞,請大家繼續(xù)關(guān)注前景通升學(xué)網(wǎng)。

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