2026年四川文化傳媒職業(yè)學(xué)院實(shí)訓(xùn)設(shè)施是怎么樣和實(shí)訓(xùn)設(shè)施介是怎么樣?首先，學(xué)校擁有一流的實(shí)訓(xùn)設(shè)施，為學(xué)生提供了良好的學(xué)習(xí)與實(shí)踐環(huán)境。校園內(nèi)設(shè)有多個(gè)專業(yè)實(shí)訓(xùn)室，涵蓋了多個(gè)領(lǐng)域。近期學(xué)校開(kāi)展2025招生季心向賽場(chǎng)榮光，腳踏青春征途體育產(chǎn)業(yè)學(xué)院報(bào)讀指南的活動(dòng)，下面大家跟小編一起來(lái)詳細(xì)了解一下吧。

一、2026年四川文化傳媒職業(yè)學(xué)院實(shí)訓(xùn)設(shè)施是怎么樣

學(xué)院投資4000萬(wàn)元建設(shè)學(xué)前教育專業(yè)培訓(xùn)中心。現(xiàn)有微格教室1間，電鋼琴室9間，獨(dú)立鋼琴室43間，舞蹈教室9間，藝術(shù)教室9間，勞動(dòng)訓(xùn)練室4間，兒童體能訓(xùn)練室2間，蒙臺(tái)梭利教育訓(xùn)練室2間，奧爾夫音樂(lè)教室2間。三間，以及融園教室、兒童觀察室、感覺(jué)統(tǒng)合訓(xùn)練室、兒童游戲訓(xùn)練室、陶藝訓(xùn)練室、現(xiàn)代教育技術(shù)訓(xùn)練室、語(yǔ)音訓(xùn)練室等。，努力把學(xué)前教育訓(xùn)練中心打造成“兒童天堂，幼兒教師成長(zhǎng)的搖籃”。

二、2026年四川文化傳媒職業(yè)學(xué)院實(shí)訓(xùn)設(shè)施是怎么樣

學(xué)前教育學(xué)院有84名?？啤⒓媛毥處熀?7名輔導(dǎo)員。其中教授3人，副教授5人，講師28人，特聘園長(zhǎng)15人，碩士及以上學(xué)歷35人，雙師型教師42人。目前，學(xué)前教育學(xué)院學(xué)前教育專業(yè)有4342名學(xué)生。

三、四川文化傳媒職業(yè)學(xué)院近期新聞

四川文化傳媒職業(yè)學(xué)院體育產(chǎn)業(yè)學(xué)院于2023年成立。國(guó)務(wù)院辦公廳印發(fā)的《體育強(qiáng)國(guó)建設(shè)綱要》明確指出，大力推動(dòng)全民健身與全民健康深度融合，努力將體育建設(shè)成為中華民族偉大復(fù)興的標(biāo)志性事業(yè)。

學(xué)院簡(jiǎn)介體育產(chǎn)業(yè)學(xué)院的設(shè)立，是四川文化傳媒職業(yè)學(xué)院朝著體育強(qiáng)國(guó)目標(biāo)邁進(jìn)、深化產(chǎn)教融合的關(guān)鍵舉措，其目的在于培育契合時(shí)代需求、服務(wù)體育產(chǎn)業(yè)高質(zhì)量發(fā)展的復(fù)合型人才。

學(xué)院聚焦于三大核心能力的培養(yǎng)：一是扎實(shí)的體育教育專業(yè)基礎(chǔ)與文化素養(yǎng);二是卓越的社會(huì)體育活動(dòng)組織管理能力;三是在蓬勃發(fā)展的電競(jìng)產(chǎn)業(yè)中勝任教育培訓(xùn)、賽事組織、企業(yè)管理及俱樂(lè)部運(yùn)營(yíng)的綜合能力。學(xué)院構(gòu)建“校政企協(xié)同”的育人機(jī)制，通過(guò)共同管理、資源共享、成果共創(chuàng)、人才共育，為師生搭建技能風(fēng)采展示和專業(yè)成果建設(shè)的平臺(tái)，有力地推動(dòng)學(xué)院實(shí)現(xiàn)科學(xué)構(gòu)建、高效運(yùn)行和高質(zhì)量發(fā)展。

體育產(chǎn)業(yè)學(xué)院將秉持“健康第一，素質(zhì)本位，能力核心，服務(wù)專業(yè)”的精神，銳意進(jìn)取、開(kāi)拓創(chuàng)新，著力推動(dòng)學(xué)校體育在競(jìng)技體育、體育科研、師資隊(duì)伍建設(shè)等領(lǐng)域創(chuàng)造新的成績(jī)，為實(shí)現(xiàn)體育強(qiáng)國(guó)夢(mèng)篤定奮進(jìn)。

體育產(chǎn)業(yè)學(xué)院設(shè)置體育教育、社會(huì)體育、電子競(jìng)技運(yùn)動(dòng)與管理三個(gè)專業(yè)，旨在培育德、智、體、美、勞全面發(fā)展，具備一定科學(xué)文化水準(zhǔn)、良好人文素養(yǎng)、職業(yè)道德與創(chuàng)新意識(shí)的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。體育教育專業(yè)面向教育行業(yè)的教學(xué)崗位，呈現(xiàn)“一專多能”的培養(yǎng)模式，擁有教學(xué)設(shè)計(jì)能力以及競(jìng)賽活動(dòng)組織編排能力;社會(huì)體育專業(yè)面向體育活動(dòng)策劃與組織、體育科學(xué)知識(shí)傳播、體質(zhì)監(jiān)測(cè)與評(píng)價(jià)等領(lǐng)域;電子競(jìng)技運(yùn)動(dòng)與管理專業(yè)面向電子競(jìng)技賽事策劃、電子競(jìng)技場(chǎng)館運(yùn)營(yíng)、電子競(jìng)技俱樂(lè)部管理、電子競(jìng)技職業(yè)比賽及電子競(jìng)技相關(guān)產(chǎn)業(yè)領(lǐng)域。

教學(xué)師資體育產(chǎn)業(yè)學(xué)院現(xiàn)有一支底蘊(yùn)深厚、師德師風(fēng)良好、專業(yè)技能突出的師資隊(duì)伍。目前有任課教師43人，其中專業(yè)帶頭3人，專職教師共計(jì)37人，兼職6人。在職稱結(jié)構(gòu)方面，有高級(jí)職稱16人，中級(jí)職稱18人，初級(jí)職稱7人;學(xué)歷方面，碩士及以上學(xué)歷17人。多位教師在各類學(xué)術(shù)團(tuán)體中擔(dān)任職務(wù)。雄厚的師資力量為培養(yǎng)合格且高素質(zhì)的學(xué)生提供了堅(jiān)實(shí)保障。此外，學(xué)院結(jié)合中國(guó)當(dāng)代職業(yè)教育的特點(diǎn)，制定出體育專業(yè)群的人才培養(yǎng)方案，研發(fā)并及時(shí)優(yōu)化相應(yīng)的課程體系，建設(shè)“雙師型”教師的培養(yǎng)體系和能力測(cè)評(píng)體系，形成特色突出的教育生態(tài)。

實(shí)訓(xùn)設(shè)施體育產(chǎn)業(yè)學(xué)院擁有一套完整的實(shí)訓(xùn)設(shè)施，在大力推進(jìn)校內(nèi)外實(shí)訓(xùn)室建設(shè)方面成效顯著。已建成適用于該專業(yè)的室外實(shí)訓(xùn)場(chǎng)地22個(gè)，其中，田徑場(chǎng)2個(gè)、足球場(chǎng)2個(gè)、室外籃球場(chǎng)9個(gè)、室外羽毛球場(chǎng)5個(gè)、室外乒乓球2個(gè)(28臺(tái))、室外網(wǎng)球場(chǎng)1個(gè)、戶外素質(zhì)拓展場(chǎng)1個(gè);室內(nèi)實(shí)訓(xùn)室24間，包括體操房、武術(shù)實(shí)訓(xùn)室、運(yùn)動(dòng)生理實(shí)訓(xùn)室、衛(wèi)生與保健實(shí)訓(xùn)室、健身器械實(shí)訓(xùn)室、多功能舞蹈室、多功能形體房、體質(zhì)測(cè)試實(shí)訓(xùn)室、微格實(shí)訓(xùn)室、心理輔導(dǎo)實(shí)訓(xùn)室、感覺(jué)綜合實(shí)訓(xùn)室等。

學(xué)院積極推進(jìn)產(chǎn)教融合式辦學(xué)，通過(guò)校企協(xié)同育人，構(gòu)建應(yīng)用型人才培養(yǎng)體系。在校外實(shí)踐基地建設(shè)方面，學(xué)院與四川師范大學(xué)附屬綿竹小學(xué)校、邛崍市強(qiáng)項(xiàng)實(shí)驗(yàn)學(xué)校等簽署了實(shí)訓(xùn)合作協(xié)議;同時(shí)，與德陽(yáng)市鼎天文化發(fā)展有限公司、成都新速竟企業(yè)管理有限公司、四川德西體育投資管理有限公司、圣力凱少兒籃球足球俱樂(lè)部、綿竹鳴升體育文化傳播有限公司、綿陽(yáng)市逐夢(mèng)滕飛體育文化傳播有限公司、升高(成都)體育發(fā)展有限公司、綿竹市正華青少年體質(zhì)拓展訓(xùn)練有限公司、綿陽(yáng)市電子競(jìng)技運(yùn)動(dòng)協(xié)會(huì)人才培養(yǎng)基地、廣元市電子競(jìng)技運(yùn)動(dòng)協(xié)會(huì)人才培養(yǎng)基地、Axi電子競(jìng)技俱樂(lè)部青訓(xùn)基地、普萊姆斯電競(jìng)新文創(chuàng)工作室等企業(yè)單位及社會(huì)服務(wù)機(jī)構(gòu)開(kāi)展了合作。下一步，學(xué)院將持續(xù)拓展合作領(lǐng)域，深化合作深度，擴(kuò)大合作規(guī)模，并強(qiáng)化合作規(guī)劃。

專業(yè)概況該專業(yè)是體育與數(shù)字技術(shù)融合的新興專業(yè)，旨在培養(yǎng)掌握數(shù)字體育技術(shù)知識(shí)和理念，具有電子競(jìng)技運(yùn)動(dòng)與管理能力的復(fù)合型人才，以適應(yīng)體育產(chǎn)業(yè)數(shù)字化發(fā)展趨勢(shì)。

培養(yǎng)目標(biāo)培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展，掌握扎實(shí)科學(xué)文化基礎(chǔ)和電子競(jìng)技活動(dòng)策劃與管理、軟硬件設(shè)備操作等知識(shí)，具備電子競(jìng)技活動(dòng)執(zhí)行、多媒體信息加工等能力，能夠從事電子競(jìng)技活動(dòng)組織、內(nèi)容加工等工作的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。

課程設(shè)置專業(yè)基礎(chǔ)課程：電子競(jìng)技概論、電競(jìng)項(xiàng)目導(dǎo)論、電競(jìng)心理學(xué)、電競(jìng)產(chǎn)業(yè)分析等。

專業(yè)核心課程：電競(jìng)新媒體運(yùn)營(yíng)、數(shù)字體育、短視頻制作、電子競(jìng)技賽事導(dǎo)播、電競(jìng)應(yīng)用綜合實(shí)訓(xùn)、電競(jìng)俱樂(lè)部運(yùn)營(yíng)與管理、電競(jìng)賽事策劃與運(yùn)營(yíng)、ChatGPT技術(shù)等。

專業(yè)拓展課：計(jì)算機(jī)二維輔助設(shè)計(jì)、計(jì)算機(jī)三位輔助設(shè)計(jì)、電子競(jìng)技解說(shuō)與評(píng)論、電競(jìng)場(chǎng)館運(yùn)營(yíng)與管理等。

實(shí)踐教學(xué)校內(nèi)組建專業(yè)實(shí)訓(xùn)室，學(xué)生可進(jìn)行電子競(jìng)技戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練、賽事組織、內(nèi)容加工與推廣等方面的實(shí)訓(xùn)操作，同時(shí)可進(jìn)入電子競(jìng)技賽事公司、俱樂(lè)部、新媒體運(yùn)營(yíng)公司等單位實(shí)習(xí)，積累實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)，提高職業(yè)能力。

就業(yè)前景賽事運(yùn)營(yíng)與管理、俱樂(lè)部管理與運(yùn)營(yíng)、數(shù)字內(nèi)容創(chuàng)作與傳播、電競(jìng)教育與培訓(xùn)、電競(jìng)相關(guān)企業(yè)、數(shù)據(jù)分析師、數(shù)字體育產(chǎn)品研發(fā)與運(yùn)營(yíng)。

培養(yǎng)目標(biāo)：國(guó)控師范類專業(yè)。本專業(yè)堅(jiān)持貫徹黨和國(guó)家教育方針，落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)，致力于培養(yǎng)高素質(zhì)的體育教育人才。課程體系涵蓋體育學(xué)、教育學(xué)等領(lǐng)域的理論知識(shí)與實(shí)踐技能。學(xué)生通過(guò)學(xué)習(xí)，并依托系統(tǒng)的學(xué)校體育教育教學(xué)、教育見(jiàn)習(xí)、教育研習(xí)、課外體育活動(dòng)組織等實(shí)踐環(huán)節(jié)，有效提升學(xué)生實(shí)踐能力和專業(yè)素養(yǎng)。主要面向中小學(xué)、幼兒園體育教學(xué)崗位，從事健身俱樂(lè)部、社區(qū)體育中心指導(dǎo)與管理工作，可拓展自主創(chuàng)辦體育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，職業(yè)發(fā)展路徑寬廣多元。

課程設(shè)置：體育專業(yè)類主干課程：體育概論、運(yùn)動(dòng)解剖學(xué)、運(yùn)動(dòng)生理學(xué)、學(xué)校體育學(xué)、田徑、籃球、足球、民族傳統(tǒng)武術(shù)、體育健身舞蹈、排球、體操、小學(xué)體育教學(xué)法、專項(xiàng)理論與實(shí)踐。

教育類課程：教育學(xué)基礎(chǔ)、心理學(xué)基礎(chǔ)、教師口語(yǔ)、數(shù)字化教育技術(shù)、班級(jí)管理與活動(dòng)設(shè)計(jì)、教師職業(yè)道德、微格教學(xué)。

就業(yè)面向：小學(xué)體育教師，體育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)教師，健身行業(yè)教練，社會(huì)體育指導(dǎo)。

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)致力于培養(yǎng)社會(huì)體育領(lǐng)域的復(fù)合型人才。課程體系深度融合運(yùn)動(dòng)生理學(xué)、體育保健康復(fù)學(xué)等理論基礎(chǔ)與健身指導(dǎo)、體育營(yíng)銷、戶外運(yùn)動(dòng)等前沿實(shí)用技能，精準(zhǔn)對(duì)接社會(huì)對(duì)體育人才的多元化需求。專業(yè)教學(xué)突出實(shí)踐導(dǎo)向，學(xué)生在校內(nèi)模擬場(chǎng)景強(qiáng)化技能的同時(shí)，深入?yún)⑴c社區(qū)體育活動(dòng)組織、企業(yè)職工健身方案制定等項(xiàng)目，錘煉實(shí)踐能力。主要面向健身俱樂(lè)部專業(yè)指導(dǎo)、體育文化公司產(chǎn)品營(yíng)銷策劃、社區(qū)群眾體育活動(dòng)組織管理等核心崗位工作。

主要課程：社會(huì)體育導(dǎo)論、運(yùn)動(dòng)解剖學(xué)、運(yùn)動(dòng)生理學(xué)、籃球、足球、民族傳統(tǒng)武術(shù)、體育健身舞蹈、排球、舞龍舞獅、戶外休閑運(yùn)動(dòng)、專項(xiàng)理論與實(shí)踐等。

就業(yè)方向：戶外體育活動(dòng)、體育訓(xùn)練和運(yùn)動(dòng)競(jìng)賽組織，體育管理、社會(huì)體育指導(dǎo)等工作。

以上就是2026年四川文化傳媒職業(yè)學(xué)院實(shí)訓(xùn)設(shè)施是怎么樣以及實(shí)訓(xùn)設(shè)施介紹的情況介紹，學(xué)校確保學(xué)生能在真實(shí)的環(huán)境中進(jìn)行專業(yè)訓(xùn)練。此外，學(xué)院還建立了多個(gè)實(shí)驗(yàn)平臺(tái)和創(chuàng)意工作室，鼓勵(lì)學(xué)生在實(shí)踐中創(chuàng)新與探索。無(wú)論是對(duì)于想要進(jìn)入文化傳媒行業(yè)的學(xué)生，還是希望提升自己專業(yè)技能的在校學(xué)員，如果大家還想了解更多的四川中職學(xué)校新聞，請(qǐng)大家繼續(xù)關(guān)注前景通中職網(wǎng)。

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