2026年四川省蓬溪縣蓬南中學怎么樣和好不好是怎么樣?首先，學校培養(yǎng)各類優(yōu)秀人才。校園環(huán)境優(yōu)美，綠樹成蔭，教學設施齊全，為學生提供了良好的學習氛圍。學校的師資力量雄厚，教師團隊不僅經驗豐富，而且熱情洋溢，關心每一個學生的成長。近期學校開展啟航新征程，賦能新成長開展2025年秋季學期新進教師無生試講活動的活動，下面大家跟小編一起來詳細了解一下吧。

一、2026年四川省蓬溪縣蓬南中學怎么樣

四川省蓬溪縣蓬南中學前身為1884年創(chuàng)辦的學校，1995年升格為完全中學，2004年被評為首批市級示范性普通高中。學校占地120多畝，高級教師48人，特級教師后備人選3人，省級骨干教師6人，培養(yǎng)清華學生3人，市縣高考狀元9人。截至2023年，學校高考在蓬溪縣獲得理科第一名。校園曾被譽為“遂寧農村高中旗幟”，被譽為“遂寧市農村高中旗幟”。

二、2026年四川省蓬溪縣蓬南中學好不好

在過去的十年高考中，學校培養(yǎng)了3名清華大學生和9名市縣高考狀元，獲得了100多項榮譽，如市縣“高考質量特別獎”。2023年，學校在蓬溪縣獲得理科第一名。

三、四川省蓬溪縣蓬南中學近期新聞

為提升新教師教學素養(yǎng)、助力其快速融入校園教育教學，8月27日上午，蓬南中學以“啟航新征程，賦能新成長”為主題，在弘文書樓303教室組織2025年新教師入職培訓活動，為新教師筑牢職業(yè)起步根基，開啟教育生涯新篇章。

本次培訓活動由袁光輝主任主持，各年級分管領導、辦公室、教務處、教科室正副主任，各學科教研組組長或骨干教師，全體新入職教師全程參與，以“試講展風采、點評促提升、講話明方向”為核心，層層推進預期培訓目標。

主持人袁光輝主任首先致歡迎詞，詳細介紹與會領導、評委，清晰闡述活動目的與流程，為培訓營造出嚴謹且熱烈的氛圍。隨后進入核心環(huán)節(jié)——新教師無生試講，每位新教師按抽簽順序登場，再依次展開15分鐘片段教學。課堂上，新教師們精心設計教學環(huán)節(jié)，從生動導入、邏輯講授，到模擬互動、精準小結，部分教師借助PPT、AI等多媒體輔助教學，充分展現出扎實的教學基本功與清晰的課堂設計思路。

試講結束后，各評委分學科開展集中點評。評委們圍繞教學目標設定、重難點把握、教學設計邏輯、師生互動設計、教姿教態(tài)、板書規(guī)范及課件制作等核心維度，在肯定其閃光點的同時，評委們也以“幫助成長”為出發(fā)點，精準指出教學中的不足，并針對性給出了具體可操作的改進建議。整場點評既不回避問題，更充滿對新教師的期待與鼓勵，讓每位新教師在清晰認識自身優(yōu)勢與不足的同時，更明確了后續(xù)專業(yè)成長的方向與路徑，切實感受到來自前輩教師的支持與關懷。

點評環(huán)節(jié)后，培訓進入指導引領階段。教科室主任劉程從教研工作出發(fā)，為新教師解讀了學校教研要求與發(fā)展方向。他還強調，新教師應以“教育同行者”的身份，盡快融入各教研團隊，明晰“個人力量有限，團隊力量最大”的理念，通過向資深教師學習、多參與聽課，以博采眾長、加強教學反思提升自我。教務處主任黎佳榮對新教師的加入表示歡迎，明確新教師需夯實教學常規(guī)基礎，做好推門聽課、匯報課的準備工作，秉持“以勤為基，以思為重，以合為貴”的原則開展教學;后續(xù)指導中，他聚焦教學管理，細致講解課堂教學、作業(yè)布置等方面的具體要求，助力新教師快速掌握教學工作準則。副校長李兵以“一朵云推動另一朵云”為喻，向新教師分享教育理念，同時關切新教師生活并送上祝愿;在指導引領環(huán)節(jié)，他進一步發(fā)表講話，既傳遞學校對新教師的殷切期望，也分享學校教育理念，切實增強新教師的歸屬感與使命感。

活動最后，主持人袁光輝主任進行總結，感謝所有參與人員的投入與付出，同時鼓勵新教師將培訓所學轉化為教學實踐，在崗位上積極探索、快速成長。

此次培訓活動既是蓬南中學對新教師素養(yǎng)的一次全面檢驗，更是學校重視教師隊伍建設、助力青年教師成長的生動體現。相信新教師們將以此次培訓為起點，在蓬南中學的教育沃土上，啟航職業(yè)新征程，在賦能中實現專業(yè)成長，為學校教育教學高質量發(fā)展注入新鮮活力!

以上就是2026年四川省蓬溪縣蓬南中學怎么樣以及好不好的情況介紹，學校注重素質教育，除了學科知識的傳授，還注重培養(yǎng)學生的綜合素質。豐富多彩的課外活動，使學生們的課余生活更加充實，提升了他們的綜合能力和團隊合作精神。如果大家還想了解更多的四川高中學校新聞，請大家繼續(xù)關注前景通升學網。

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