2026年成都新津?yàn)槊鲗W(xué)校師資怎么樣和成績好嗎是怎么樣?首先，學(xué)校匯聚了一批富有經(jīng)驗(yàn)與熱情的教師，他們不僅在各自的學(xué)科領(lǐng)域中展現(xiàn)了扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)，更具備創(chuàng)新的教學(xué)理念，使得課堂氛圍活躍而生動(dòng)。近期學(xué)校開展礪行融新程·智創(chuàng)競(jìng)千帆學(xué)校秋季開學(xué)典禮圓滿落幕的活動(dòng)，下面大家跟小編一起來詳細(xì)了解一下吧。
目前有10名名師、10名市級(jí)學(xué)科帶頭人/20名青年骨干教師、24名區(qū)縣級(jí)學(xué)科帶頭人、50名省/市/縣級(jí)優(yōu)秀教師/班主任。
引進(jìn)一批來自綿陽東辰國際學(xué)校和全國名校的優(yōu)秀教師，形成一支以名師為主體的優(yōu)秀教師隊(duì)伍。
2017年，學(xué)校被評(píng)為“全國青年校園籃球特色學(xué)?！?，2024年入圍中國品牌創(chuàng)新發(fā)展工程?，F(xiàn)有10名特級(jí)教師，構(gòu)建“一體兩翼三層四類”課程體系，實(shí)施藝術(shù)體育“1+2工程”。近年來，一些畢業(yè)生被清華大學(xué)、北京大學(xué)等高校錄取，并與清華大學(xué)、中國科技大學(xué)等高校建立聯(lián)合培訓(xùn)基地。
秋風(fēng)送爽啟新篇，逐夢(mèng)為明向未來，2025年秋季開學(xué)之際，成都新津?yàn)槊鲗W(xué)校，以“礪行·融新程，智創(chuàng)·競(jìng)千帆”為主題，舉辦了一場(chǎng)充滿儀式感與力量感的開學(xué)典禮，1100名新同學(xué)加入為明大家庭，全體師生共赴成長新征程，礪行·融新程 智創(chuàng)·競(jìng)千帆，高 光 時(shí) 刻，榮譽(yù)加冕 榜樣領(lǐng)航
典禮現(xiàn)場(chǎng)，一批在德智體美勞各領(lǐng)域表現(xiàn)突出的為明學(xué)子閃耀登場(chǎng)。從小學(xué)部的“優(yōu)秀學(xué)生”“為明小領(lǐng)袖”，到初高中的“卓越之星”“四能四會(huì)標(biāo)兵”，再到象征校級(jí)最高榮譽(yù)的“文明學(xué)生”及“老舍獎(jiǎng)?wù)隆薄叭A羅庚獎(jiǎng)?wù)隆薄叭蓍b獎(jiǎng)?wù)隆薄板X學(xué)森獎(jiǎng)?wù)隆薄懊魅罩仟?jiǎng)?wù)隆鲍@得者，每一份榮譽(yù)都見證著學(xué)子們的勤勉與熱愛。
胸前的大紅花在陽光下格外鮮亮，同學(xué)們昂首走過紅地毯時(shí)，腳步里都帶著雀躍。兩側(cè)老師含笑點(diǎn)頭，全體同學(xué)的掌聲像潮水般涌來 —— 這滿溢儀式感的瞬間，讓整個(gè)校園都浸在熱烈又溫暖的氛圍里，成了此刻最動(dòng)人的高潮。
成都市新津區(qū)教育局陳仕躍科長參加了我校開學(xué)典禮，為同學(xué)們送上新學(xué)期的祝福和勉勵(lì)。晨光中，禮儀隊(duì)身著正裝，邁著齊整步伐入場(chǎng)，為儀式拉開序幕。國歌奏響，五星紅旗冉冉升起，全體師生肅立凝視，家國情懷在心中激蕩。校旗隨后升空，暖心歌唱。
學(xué)校黨總支書記、總校長何剛發(fā)表新學(xué)期致辭，他回顧學(xué)校發(fā)展成果，更對(duì)全體師生寄予厚望，鼓勵(lì)大家以“礪行”之姿融入新程，以“智創(chuàng)”之力競(jìng)逐未來，在教育的浪潮中勇立潮頭，續(xù)寫為明輝煌。
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們：金秋送爽，丹桂盈香。今天，我們以“變革”為筆，以“執(zhí)行”為墨，共同書寫新學(xué)年的華章。在此，我謹(jǐn)代表學(xué)校向全體師生致以最崇高的教育禮贊!
一、立根鑄魂：以責(zé)行融新，承時(shí)代之使命《周易》有云：“窮則變，變則通，通則久?！毙陆?yàn)槊魇暾鞒?，始終以“責(zé)立中國，任當(dāng)世界”為精神燈塔。我們的校風(fēng)“責(zé)行融新，學(xué)思致遠(yuǎn)”，是行動(dòng)的號(hào)角，更是思想的羅盤——“責(zé)行”如磐：家國情懷需躬身踐行，軍訓(xùn)遠(yuǎn)足錘煉筋骨，紅色基因熔鑄靈魂;“融新”若翼：AI賦能課堂，科創(chuàng)對(duì)話未來，讓巴蜀漆藝與神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)共舞，使寶墩古城與智慧農(nóng)業(yè)同輝;“學(xué)思”為刃：從“學(xué)本思維四度”課堂到“高效6+1”模式，以批判性思維剖解知識(shí)迷題;“致遠(yuǎn)”作舟：以全球視野揚(yáng)帆，培養(yǎng)代表中國參與世界對(duì)話的現(xiàn)代君子!
二、革故鼎新：破三新困局，開教育之生面今夏高考驚雷警示：綿竹折戟，成都問鼎。癥結(jié)何在?知識(shí)堆砌不如素養(yǎng)深耕，機(jī)械刷題終遜情境實(shí)踐!我們當(dāng)如王陽明格竹，將教材置于生活沃土：讓物理公式在科創(chuàng)實(shí)驗(yàn)中閃光，使文言篇章于社區(qū)治理案例里重生;我們更效費(fèi)曼學(xué)習(xí)法，化被動(dòng)接受為主動(dòng)創(chuàng)造：小講師擂臺(tái)展思維導(dǎo)圖，錯(cuò)題本變身解題兵法。此謂：“授人以漁，其智自生;化知為行，其道大光!”
三、智創(chuàng)未來：乘AI東風(fēng)，啟成長之新篇當(dāng)歐美嚴(yán)防AI之時(shí)，我們必須勇立潮頭!教師為舵手：以DeepSeek設(shè)計(jì)分層課程，借“蜂云平臺(tái)”繪就學(xué)情星圖;學(xué)子作騎手：用AI辯論錘煉邏輯，以虛擬實(shí)驗(yàn)探秘量子。恰如《禮記》所言：“茍日新，日日新，又日新”，人機(jī)共生，方成未來?xiàng)澚?
四、誓言鏗鏘：以十大進(jìn)化，赴十年之約老師們、同學(xué)們!新津?yàn)槊鞯摹暗诙鲩L曲線”，已在腳下延伸：課程進(jìn)化：從學(xué)科壁壘走向任務(wù)中心，讓非遺雙語對(duì)話模擬聯(lián)合國;教師進(jìn)化：從傳道者蛻變?yōu)槌砷L設(shè)計(jì)師，以“厚生敏行”滋養(yǎng)生命;學(xué)子進(jìn)化：從知識(shí)容器升維為創(chuàng)變先鋒，用“明理善思”博學(xué)求實(shí)!《論語》警醒：“士不可不弘毅，任重而道遠(yuǎn)?！弊屛覀儯?/p>
以執(zhí)行力為基，日日精進(jìn)三清個(gè)輔;以變革力為刃，時(shí)時(shí)敢破慣性藩籬。當(dāng)千帆競(jìng)渡之際，愿每位為明人：胸有丘壑，責(zé)行融新?lián)赵?筆納乾坤，智創(chuàng)未來震山河!講話完畢，謝謝大家!高三教師左金鳳作為教師代表發(fā)言，分享教育初心與育人信念，展現(xiàn)為明教師“育李培桃傾汗水，啟心開智守初心”的奉獻(xiàn)精神。
師者誓言，擲地有聲! 初中部教師代表韓露老師帶領(lǐng)全體教師莊嚴(yán)宣誓，字字鏗鏘里滿是教育熱忱，句句堅(jiān)定中藏著育人初心。這誓言，是師者的擔(dān)當(dāng)，更是給每一位同學(xué)的溫暖約定，讓校園因這份堅(jiān)守更顯動(dòng)人!
學(xué)生代表高三9班別為帶領(lǐng)全體學(xué)生宣誓，嘹亮的誓言回蕩在校園。這誓言彰顯著為明學(xué)子“惜時(shí)如金勤作伴，忘我向?qū)W志為舟”的決心，更傳遞出青春逐夢(mèng)、不負(fù)韶華的昂揚(yáng)斗志。
以上就是2026年成都新津?yàn)槊鲗W(xué)校師資怎么樣以及成績好嗎的情況介紹，學(xué)校許多學(xué)生成功進(jìn)入了理想的高中和大學(xué)。這不僅得益于學(xué)校嚴(yán)格而科學(xué)的教學(xué)管理，更得益于教師們的不懈努力與付出。他們?cè)诮虒W(xué)中不斷探索新方法，注重個(gè)性化輔導(dǎo)，使每一個(gè)學(xué)生都能在自己的潛力中取得突破。如果大家還想了解更多的四川高中學(xué)校新聞，請(qǐng)大家繼續(xù)關(guān)注前景通升學(xué)網(wǎng)。
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