你身邊有這樣的人嗎?她將自律銘記于心,用行動證明自己,對生活十分熱愛,對自己充滿期待。四川師范大學(xué)幼師學(xué)院蔣姍珊,來自:四川成都,2017級初等教育系心理健康教育1班,愛好:書法
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1、幼時初識筆墨香
第一次見到姍珊,是在日知樓四樓的書法社。半截走廊里一排長桌,旁邊的柜子上堆滿了成卷的宣紙。小小一方天地安靜舒適,充滿墨香的空氣使人沉靜。
學(xué)高身正,志遠行端。她在宣紙上一筆一劃寫上“學(xué)”字,起勢與收筆,溫和且穩(wěn)妥。
她與書法的緣分早在小時候就結(jié)下了。爺爺是書法家,從小耳濡目染,練習(xí)書法是她的必修課,從個子還沒有桌子高的時候就拿著磚頭墊腳在書桌上練字,她對書法的癡迷與熱愛,也讓她從小在國家級比賽中得獎。
2、雕琢刻苦任錘打
“其實有時候也并不是一帆風(fēng)順”,姍珊談到大一剛?cè)胄r的經(jīng)歷坦然笑道,“剛進學(xué)校宣傳部時要辦黑板報,一個黑板有四五個版面,每個版面我都要寫兩三個小時,因為要注意字的排版、間隙與筆畫。寫了很久,可是第二天早上去看,因為格式不整齊字全被擦了,最后改了三次才完工?!?/p>
這次的經(jīng)歷是讓她記憶深刻的,原來看上去簡單的粉筆字,也自有奧妙與深意。
上了大學(xué),來到一個更高的平臺,她充分運用特長發(fā)散出更大的光芒。在學(xué)校書法教師楊曙光老師的悉心栽培與指導(dǎo)下,她過五關(guān)斬六將,先后獲得了省、市、校級十余項獎項。
對于這些榮譽,她說:“很感謝幫助自己的老師,也感謝自己沒有放棄自己的熱愛。”
3、寧靜致遠明志向
大一剛?cè)胄r,她便明確自己未來的目標(biāo),將生活中大部分的時間與精力都用在了學(xué)習(xí)上。也許是書法賦予她非凡的定力與善于獨立思考的能力,除了上課之外,大多數(shù)時間,她都喜歡蝸居在日知樓書法社那一方小小的天地里自習(xí)。
意料之內(nèi)的事情,僅僅大一大二兩年就獲得了國家獎學(xué)金、四川省優(yōu)秀大學(xué)生、校一等獎學(xué)金的榮譽。這些榮譽并沒有使她驕傲,反而更加沉靜下來,去面對即將畢業(yè)的各種事項。
4、萬里路上攬明月
與我們想的不同的是,練書法時文靜的姍珊還有跳脫外向的一面。她周圍的好友們都評價她性格很好,很活潑。在與姍珊接觸時,也能感受到她是一位很愛笑的活力女孩。
不同于宣紙上的篆隸草楷,她也愛出門遍覽名山大川。她愛彩云之南的溫暖如春,也感受過若爾蓋花海的浪漫絢爛。在她身上,總能感受到生活給予她的力量與美好,也同樣能感受到她對于生活的熱愛與感恩。
5、精益求精為上進
“心理健康強調(diào)了早期教育這一方面,如果早期有創(chuàng)傷,對長大以后也會有很大的影響,我所學(xué)習(xí)的專業(yè)也教會我更好的理解別人。”對于自己所學(xué)的專業(yè),姍珊有她自己的見解。
作為一名心理健康教育專業(yè)的學(xué)生,姍珊十分熱愛自己的專業(yè)。她說自己所學(xué)的專業(yè)教會了她更好的溝通能力,在和人交往時學(xué)會了共情與同理心,自己也變得更加善于交往。不僅如此,她也在學(xué)習(xí)之中發(fā)現(xiàn)專業(yè)的有趣之處,釋夢很有趣,了解夢境發(fā)生的原因和意義,發(fā)現(xiàn)其中的奧義也讓她樂在其中。
6、翰墨傳芳凌云志
談及未來的規(guī)劃時,她說想在學(xué)歷方面深造,想要讀本科,以后可能還會考慮讀研究生。
在此之外,還想繼續(xù)自己的初心,開辦一間書法工作室。用自己的力量讓更多人了解書法,重視書法,善于書法。
“人能定其心,何事可不為”,這是姍珊的座右銘,也是她想對學(xué)弟學(xué)妹們說的話。遇到困難就當(dāng)如古人磨墨,一下一下慢慢研磨,磨開了,煩惱也就迎刃而解。同時,課外生活也應(yīng)該豐富起來,大學(xué)三年很短暫,要想辦法使它多姿多彩。
和四川師范大學(xué)幼師學(xué)院蔣姍珊同學(xué)交談的這一個小時里,我們佩服她的閃光與榮耀,也欣賞她的沉著與謙虛。采訪結(jié)束后,她落落大方的揮手與我們告別,在自己的閃光之路上從容不迫地前行。
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