受新型冠狀病毒的肺炎疫情影響，教育局下發(fā)了各校不得早于2月17日前開學(xué)的通知，成都機電工程學(xué)校積極相應(yīng)，但是學(xué)校雖然不能上課，不能停止學(xué)校，成都中專學(xué)校聽課不停學(xué)，開始利用各類新型網(wǎng)絡(luò)方式進行教學(xué)。學(xué)校制訂了《成都電子信息學(xué)校新型冠狀病毒的肺炎疫情停課不停學(xué)工作方案》，旨在充分調(diào)動各年級教師利用“互聯(lián)網(wǎng)+教育”模式的教學(xué)熱情，利用各類網(wǎng)絡(luò)教育教學(xué)資源，通過班級QQ群，微信群及各類學(xué)習(xí)APP、網(wǎng)絡(luò)資源平臺等途徑開展網(wǎng)絡(luò)教學(xué)，從而保障學(xué)校調(diào)整開學(xué)期間不停教、不停學(xué)。

一、 探索網(wǎng)教路徑，評估網(wǎng)教資源。

　　一寸光陰一寸金，學(xué)生的學(xué)習(xí)時間是寶貴的。為了保證“停學(xué)不停課”順利實施，學(xué)校緊鑼密鼓、多方探尋、積極探索網(wǎng)絡(luò)教學(xué)路徑，全力尋找各類網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)資源進行測試，評估其與中職教學(xué)的鍥合度。如：騰訊云視頻的直播效果、釘釘?shù)牟僮髁鞒獭Ⅱv訊課堂的審核步驟以及國家網(wǎng)絡(luò)云課堂、四川省教育資源公共服務(wù)平臺、高等教育出版社等教學(xué)資源平臺等。

二、臨危不忘使命，積極線上教學(xué)。

　　疫情當(dāng)前，老師們沒有膽怯，沒有慌張，更沒有忘記作為教師的使命。他們一邊認真解讀“停課不停學(xué)”的相關(guān)政策，準確領(lǐng)會文件精神;一邊積極思考如何開展個性化的網(wǎng)絡(luò)教學(xué)，幫助學(xué)生居家學(xué)習(xí)。

　　語文組的盧燕老師每天堅持線上進行字音答疑

　　數(shù)學(xué)組的蒲靜老師和劉俊老師分別利用QQ和微信點對點的耐心給學(xué)生一對一答疑

　　電子組的張偉華老師和趙永洪老師利用QQ對電工技能和電子技能的實訓(xùn)操作為學(xué)生指導(dǎo)

　　旅游組的冉靜、徐永志、鄧小蘭和劉燕老師則要求學(xué)生在家錄制導(dǎo)游視頻、利用“學(xué)習(xí)通APP”檢查導(dǎo)游詞撰寫

　　會計組付瑜、董秀蘭、李勤、蔡登攀老師和機械組的龔寧戎老師都在利用QQ、學(xué)習(xí)通等網(wǎng)絡(luò)平臺布置、檢查學(xué)生作業(yè)

三、緊密家校聯(lián)系，堅持防控督學(xué)。

　　非常時期，班主任們更加貼心，每天不僅要做好本班學(xué)生的健康觀察還要召集科任教師制定班級學(xué)習(xí)任務(wù)，聯(lián)合家長做好督學(xué)工作。家長普遍對學(xué)校的此項工作開展表示滿意和贊賞，并紛紛承諾一定會配合學(xué)校做好督促，齊心協(xié)力做好疫情期間的防控和督學(xué)工作。

　　同學(xué)們在黃代英老師指導(dǎo)下使用作業(yè)盒子APP完成數(shù)學(xué)習(xí)題解答

　　四、成都機電工程學(xué)校堅守初心，師生“疫”路同行。

　　相信在上級部門的指導(dǎo)下，在全校師生、家長的共同努力下，我們一定能戰(zhàn)勝本次疫情，全體師生也將以飽滿的熱情回到各自的工作、學(xué)習(xí)崗位。

　　成都中專學(xué)校眾志成城、堅守初心，成都機電工程學(xué)校師生“疫”路同行，攜手靜待春暖花開時!

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