風(fēng)雨同舟之時(shí)，共克時(shí)艱之責(zé)。疫情爆發(fā)后，成都中專學(xué)校深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于新冠肺炎疫情防控系列重要指示精神，堅(jiān)決貫徹落實(shí)黨中央、教育部和省委省政府決策部署，科學(xué)應(yīng)對(duì)、精準(zhǔn)施策，從明確“疫情防控不解除不返成都鐵路工程學(xué)校、物資保障不充分不開(kāi)學(xué)、措施落實(shí)不到位不開(kāi)課”到“當(dāng)?shù)匾咔榉揽貨](méi)有全面解除、正常生產(chǎn)生活秩序沒(méi)有全面恢復(fù)、應(yīng)對(duì)疫情工作領(lǐng)導(dǎo)小組評(píng)估核驗(yàn)沒(méi)有全面合格前不開(kāi)學(xué)復(fù)課”，就是為了守護(hù)師生健康，確保校園安全。

　　每一位同學(xué)都牽系一個(gè)家庭，每一名青年都擔(dān)當(dāng)一份使命。經(jīng)歷特殊的磨礪，必然收獲特別的成長(zhǎng)。我們欣喜地看到，在這場(chǎng)特殊的戰(zhàn)“疫”中，許多同學(xué)已在精神上強(qiáng)了起來(lái)，心靈上靜了下來(lái)，學(xué)習(xí)上動(dòng)了起來(lái)。大家的活動(dòng)半徑縮到了最小，學(xué)習(xí)方式變得陌生，所以也有不少家長(zhǎng)和同學(xué)焦慮：應(yīng)急響應(yīng)級(jí)別已經(jīng)下調(diào)，為什么還不開(kāi)學(xué)復(fù)課?企業(yè)已經(jīng)復(fù)工復(fù)產(chǎn)，為什么具體開(kāi)學(xué)時(shí)間還不能確定?這是因?yàn)椋好總€(gè)學(xué)生都是家庭的希望和祖國(guó)的未來(lái)，只要還有一絲風(fēng)險(xiǎn)，我們就不能讓一個(gè)學(xué)生涉險(xiǎn)。生命很脆弱，尊重使它堅(jiān)韌，我們要敬畏生命，尊重生命。

　　親愛(ài)的成都鐵路工程學(xué)校家長(zhǎng)朋友，同學(xué)們：下調(diào)響應(yīng)級(jí)別并不等于疫情警報(bào)解除。當(dāng)前全省疫情防控態(tài)勢(shì)持續(xù)向好，突發(fā)公共衛(wèi)生事件響應(yīng)級(jí)別已調(diào)整為Ⅱ級(jí)，防控工作取得階段性成效。但階段性成績(jī)不代表最終勝利，“0新增”并不意味著零風(fēng)險(xiǎn)，疫情持續(xù)穩(wěn)降并不意味著拐點(diǎn)到來(lái)，響應(yīng)級(jí)別下調(diào)并不意味著疫情警報(bào)解除。新冠病毒十分“狡猾”，超長(zhǎng)潛伏期和無(wú)癥狀感染，更是防不勝防。因此，依然存在疫情反彈的風(fēng)險(xiǎn)，特別是隨著企業(yè)全面復(fù)工復(fù)產(chǎn)，大批務(wù)工人員返崗，城市流動(dòng)人員迅速增加，農(nóng)村防控力量減弱，加之近期疫情在一些國(guó)家蔓延擴(kuò)散，境外輸入、“倒灌”風(fēng)險(xiǎn)日益加大，遠(yuǎn)未到松勁歇?dú)獾臅r(shí)候，必須時(shí)刻警惕麻痹思想、僥幸心理、厭戰(zhàn)情緒、松勁心態(tài)，毫不放松抓緊抓實(shí)抓細(xì)各項(xiàng)防控工作，決不能因麻痹松懈導(dǎo)致前功盡棄。短期在家的焦慮、不安，是為了盡快恢復(fù)歡樂(lè)自在的校園生活，盡快恢復(fù)人間“煙火氣”。儲(chǔ)存陽(yáng)光，必有遠(yuǎn)方，冬天從這里奪去的，春天必將從這里還回來(lái)。

　　親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友，同學(xué)們：有序復(fù)工復(fù)產(chǎn)并不等于具備開(kāi)學(xué)條件。進(jìn)入3月份，很多成都鐵路工程學(xué)校家長(zhǎng)焦慮、學(xué)生煩躁。一方面多地發(fā)布開(kāi)學(xué)指導(dǎo)意見(jiàn)，讓大家似乎看到了盡快返校復(fù)課的希望;另一方面，各地復(fù)產(chǎn)復(fù)工復(fù)業(yè)，家長(zhǎng)朋友也需要上班開(kāi)店，無(wú)法照顧和監(jiān)督孩子。但學(xué)校作為一個(gè)特殊的社會(huì)單位和群體，既有師生流動(dòng)性大接觸密切的特點(diǎn)，又有人員管理難防控力量弱的弊端;既面臨缺乏專業(yè)隊(duì)伍防控的現(xiàn)實(shí)，又面臨缺乏充分物資保障的現(xiàn)狀;既不能讓學(xué)生戴著口罩上課，又不能讓教職員工宅校禁足不回家;既存在流行性感冒等季節(jié)性病癥傳播的可能，又面臨無(wú)法準(zhǔn)確甄別各種病癥的困難，任何一例感冒咳嗽發(fā)燒學(xué)生，都可能引起學(xué)校甚至是社會(huì)的恐慌。可以說(shuō)，成都中專學(xué)校疫情擴(kuò)散風(fēng)險(xiǎn)和防控難度比任何一個(gè)單位、任何一個(gè)群體都要大都要難。為此，我們提出在當(dāng)?shù)匾咔榉揽貨](méi)有全面解除、正常生產(chǎn)生活秩序沒(méi)有全面恢復(fù)、應(yīng)對(duì)疫情工作領(lǐng)導(dǎo)小組評(píng)估核驗(yàn)沒(méi)有全面合格前不開(kāi)學(xué)復(fù)課，就是為了守護(hù)好學(xué)生的身體健康和生命安全。

　　親愛(ài)的成都鐵路工程學(xué)校家長(zhǎng)朋友，同學(xué)們：推遲開(kāi)學(xué)并不等于停止教育教學(xué)。為了減輕疫情對(duì)教育教學(xué)的影響，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)研究討論,根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況，決定我校從2月17日開(kāi)始進(jìn)行網(wǎng)上教學(xué)。每班周課時(shí)15節(jié)課，因勢(shì)利導(dǎo)督促孩子科學(xué)用眼、勞逸結(jié)合，將“停課不停學(xué)”落實(shí)到位，經(jīng)過(guò)前期的不斷探討改進(jìn)，我校網(wǎng)絡(luò)教學(xué)工作逐步穩(wěn)定，在這里感謝家長(zhǎng)朋友們、同學(xué)們的支持，按時(shí)到課，這些所有的努力都是為了同學(xué)們能都在這特殊的日子里不忘初心，努力學(xué)習(xí)。我們也將密切跟蹤疫情變化，及時(shí)作出研判，一經(jīng)確定開(kāi)學(xué)時(shí)間，將提前向同學(xué)們公布。

　　親愛(ài)的成都鐵路工程學(xué)校同學(xué)們，泰戈?duì)栐f(shuō)過(guò)：“流過(guò)血的手指，才能彈出世間的絕唱;只有經(jīng)歷過(guò)地獄的磨難，才能有創(chuàng)造天堂的力量。”希望成都中專學(xué)校同學(xué)們?cè)谶@場(chǎng)總動(dòng)員的防控中崇高理想、固牢責(zé)任、厚植情懷;在這次無(wú)硝煙的戰(zhàn)“疫”中關(guān)懷生命、關(guān)注時(shí)代、致敬英雄;在這場(chǎng)全社會(huì)的“禁足”中敬畏宇宙、敬畏自然、敬畏法則;在這個(gè)加長(zhǎng)版的假期中戰(zhàn)勝孤獨(dú)、變得強(qiáng)大、實(shí)現(xiàn)成長(zhǎng)，讓我們一起努力，自覺(jué)爭(zhēng)做科學(xué)的傳播者、謠言的粉碎者、健康的守護(hù)者、家庭的關(guān)愛(ài)者，把這段與災(zāi)難抗?fàn)幍男穆窔v程變成一份令人感動(dòng)的青春回憶。

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