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點(diǎn)擊訪問 本篇將為大家介紹2021年眉山工程技師學(xué)院有哪些專業(yè)，學(xué)校專業(yè)有很多，辦學(xué)時(shí)間長(zhǎng)，注重學(xué)生的特長(zhǎng)發(fā)展，在學(xué)校里面這不僅是學(xué)習(xí)知識(shí)，更是一種成長(zhǎng)和收獲，希望同學(xué)們?cè)诟咧猩钪行廊唤邮懿r(shí)刻憧憬著在以后更上一層樓。
招生專業(yè)：電子商務(wù)、計(jì)算機(jī)信息管理、商務(wù)文秘、幼兒教育、機(jī)床切削加工、模具制造、數(shù)控加工、焊接加工、水利水電工程施工、建筑測(cè)量、建筑施工、建筑工程管理、工程造價(jià)、機(jī)電設(shè)備安裝與維修、城市軌道交通車輛運(yùn)用與檢修、電氣自動(dòng)化設(shè)備安裝與維修、機(jī)電一體化技術(shù)、新能源汽車檢測(cè)與維修、工程機(jī)械運(yùn)用與維修。
學(xué)校設(shè)有機(jī)械工程系、機(jī)電工程系、電氣工程系、建筑工程系、管理工程系、基礎(chǔ)教學(xué)部、教學(xué)研究室、繼續(xù)教育中心、二校區(qū)、實(shí)習(xí)工廠、駕駛分校11個(gè)教學(xué)單位。
(1)個(gè)別專業(yè)報(bào)讀人數(shù)不足30人，學(xué)院在征求學(xué)生意見后調(diào)入其他專業(yè)就讀。
(2)五年制高職專業(yè)及招生計(jì)劃以四川省教育廳、四川省發(fā)改委最終審核批準(zhǔn)為準(zhǔn)。
(3)可升學(xué)指：學(xué)生通過三年學(xué)習(xí)可參加四川省對(duì)口單獨(dú)招生考試或統(tǒng)考;符合條件學(xué)生可升入相關(guān)報(bào)考高校繼續(xù)就讀，畢業(yè)可取得全日制普通高校大專(本科)文憑。
眉山工程技師學(xué)院作為水電底蘊(yùn)深厚的職業(yè)院校，學(xué)校一直以堅(jiān)持培養(yǎng)富有“勤奮、文明、簡(jiǎn)樸、創(chuàng)新”時(shí)代精神的高素質(zhì)技能型人才為己任，堅(jiān)持內(nèi)涵發(fā)展與規(guī)模發(fā)展相結(jié)合、綜合發(fā)展與特色發(fā)展相結(jié)合，實(shí)現(xiàn)學(xué)院規(guī)模、結(jié)構(gòu)、質(zhì)量的協(xié)調(diào)發(fā)展。面對(duì)職業(yè)教育發(fā)展新常態(tài)，學(xué)院正在全面深化各項(xiàng)教育事業(yè)改革，逐步建立以技師學(xué)院為主體，中職教育、職業(yè)培訓(xùn)發(fā)展并重，縱向拓展培訓(xùn)服務(wù)和對(duì)外開展生產(chǎn)、咨詢、技術(shù)服務(wù)，深度校企合作，建立以企業(yè)、學(xué)生、家長(zhǎng)三位一體的就業(yè)服務(wù)網(wǎng)絡(luò)體系，加快提升高技能人才培養(yǎng)的規(guī)模與質(zhì)量，為把學(xué)院建設(shè)成為省內(nèi)一流、行業(yè)領(lǐng)先的創(chuàng)新性綜合型職業(yè)院校的建設(shè)目標(biāo)而努力奮斗。
學(xué)校現(xiàn)有專兼職任課教師 170 余名，專業(yè)結(jié)構(gòu)合理，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，均持有高級(jí)中學(xué)和大學(xué)教師資格證書，中高級(jí)職稱占比 56%，雙師型教師占比 27%。2019 年的教師儲(chǔ)備將達(dá)到現(xiàn)有教師的 150%左右，專任教師總數(shù)預(yù)計(jì)達(dá)到 260名左右。35人小班制授課，匹配優(yōu)質(zhì)的教師資源，一個(gè)班級(jí)配備一個(gè)班主任，5個(gè)班級(jí)配備一個(gè)輔導(dǎo)員。
以上就是小編為大家整理的2021年眉山工程技師學(xué)院有哪些專業(yè)相關(guān)內(nèi)容。其實(shí)學(xué)習(xí)更多是枯燥乏味的生活，要耐得住性子，專心下來學(xué)習(xí)，才不會(huì)感到無味。希望各位同學(xué)能夠始終保持專注、熱情不減，用積極的心態(tài)去面對(duì)每個(gè)挑戰(zhàn)。
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