本篇將為大家介紹成都市技師學院師資怎么樣內(nèi)容，師資也是一個學校的靈魂，遇到一個負責人的老師，也許會改變某個學生的一生，所以在選擇學校的時候，家長們最關心的也是師資的問題，成都技師學院是一所公辦的職業(yè)學校，如果對學校有任何疑問都可以撥打電話進行咨詢。

一、成都市技師學院師資怎么樣

　　成都市技師學院師資隊伍素質(zhì)高，學校目前有教職工八百一十三人，其中專兼職教師四百六十八人，高級職稱七十二人，“雙師型”教師一百六十六名。學院高度重視素質(zhì)教育和技能培養(yǎng)，積極開展一體化教學改革，教學理念先進，教學成果豐碩。學院師生參加技能大賽屢獲大獎，近三年獲得省級和國家級一等獎五十二個，代表四川省參加全國大賽獲得國家級一類賽事一等獎九個，二等獎二十三個，三等獎三十三個，兩度獲得穗港澳蓉大賽金獎，連續(xù)兩屆入選世界技能大賽中國國家集訓隊。二零一五年五月，學院二零一二級學生在中國技能大賽中又創(chuàng)佳績，榮獲第十二屆全國工程建設系統(tǒng)職業(yè)技能競賽青工組焊工第一名(金獎)，被授予“全國技術能手”稱號。

二、成都市技師學院師資介紹

　　王海賓 ，我校機械工程學院教師、高級實習指導教師、四川省職業(yè)技能鑒定高級考評員、數(shù)控銑工高級技師、三坐標測量技術培訓師、第二屆全國技工院校教師職業(yè)能力大賽二等獎獲獎教師。

　　主要教授課程：數(shù)字化設計與制造、精密檢測、CAD/CAM、三維掃描與逆向工程、3D打印技術、世賽CAD機械設計項目競賽集訓等。

　　其實讀大學的時候，成為一名教師并不在王海賓的人生規(guī)劃中。他選擇數(shù)控技術專業(yè)的原因也僅僅是因為從小就對各種機械有著濃厚的興趣，家里的電器呀，機械的零部件呀什么的，能拆的都被拆過，很喜歡看一些科學技術相關的書籍和節(jié)目。

　　直到2004年的時候參加全國第一屆數(shù)控大賽，王海賓獲獎了，還被破格頒發(fā)了一個技師資格證，那時候國家大力發(fā)展數(shù)控技術，拿到這個證書找工作就不愁了，王海賓一下成了“香餑餑”，就讀的學校提出希望他留校任教，也是那個時候，要不要做一名老師的這種想法才在王海賓心中萌芽。

　　事實證明，認真思考，充分準備作出的選擇往往都是正確的。進入職業(yè)教育的領域以后，王海賓用自己的優(yōu)秀證明了自己能夠勝任教師這份神圣的職業(yè)。

　　從教14年，除了是一名優(yōu)秀的專業(yè)課程教師，王海賓還擔任班主任，關心學生的生活、思想動態(tài)和學習狀況，陪伴了兩個五年制和一個三年制的班級畢業(yè);他也是一名企業(yè)培訓師，參與企業(yè)項目，助力校企合作;他擔任技能競賽指導老師，助力學生勇爭國家級獎項;他還是四川省職業(yè)技能鑒定高級考評員，參與企業(yè)職工的技能鑒定工作。

　　王海賓說，當那顆種子在心中萌芽、生長、開花，他知道作為一名黨員教師，自己愿將畢生所學，奉獻于職教事業(yè)，讓那顆種子成長為參天大樹!

　　以上就是小編為大家整理的成都市技師學院師資怎么樣相關內(nèi)容，如果對學校有任何疑問都可以撥打電話進行咨詢。

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