本篇將為大家介紹都江堰市領(lǐng)川實驗學校高中怎么樣相關(guān)內(nèi)容，在2021年都江堰市領(lǐng)川實驗學校高中也出現(xiàn)了一個清華，說明學校師資力量還是非常不錯的，都江堰市領(lǐng)川實驗學校大多數(shù)的師資都是來源于綿陽南山中學，下面具體為大家介紹下。

一、都江堰市領(lǐng)川實驗學校高中怎么樣

　　都江堰市領(lǐng)川實驗學校學校管理及師資隊伍大部分來自成都一流公民辦的名校和綿陽南山、東辰、綿陽等省市級示范性高中和一流民辦學校，管理經(jīng)驗豐富，教育教學業(yè)績突出。由全國優(yōu)秀教師、特級教師帶領(lǐng)的領(lǐng)川實驗學校小學部，致力于創(chuàng)建“五園”教育——學習生活的快樂樂、讀書育人的書香園;教人聰明的智慧園;探索奧秘;

　　領(lǐng)川實驗學校初中部將“卓越品質(zhì)、一流素質(zhì)、快樂生活、綜合培養(yǎng)”作為教育四大支柱，實施全面發(fā)展素質(zhì)教育、全員成才、因材施教、內(nèi)涵發(fā)展、創(chuàng)建成都優(yōu)質(zhì)初中品牌。

　　領(lǐng)川實驗學校高中部以“高升學、高素質(zhì)、高發(fā)展、高認可”作為辦學的四大基石，小班化、個性化、特色化、品牌化四大支撐點，把小班化、個性化、特色化、品牌化作為辦學的四大基石。

　　《都江堰市領(lǐng)川實驗學校簡政放權(quán)試點學?！肥浅啥汲峭督逃瘓F，根據(jù)成都市市委、市政府的總體部署和要求，一所集小學、初級中學、高級中學12年一貫制高質(zhì)量寄宿制民辦學校，成都城投教育集團著力把都江堰市領(lǐng)川實驗學校打造成一所高級中學。該校在2020年9月正式啟航。

　　領(lǐng)川實驗學校小學部讀書報國”為校訓，求“博愛精業(yè)，有教無類”之教風，樹“博學自主，明辨篤行”之學風。著力打造“五園”教育學習生活的快樂學校管理和師資團隊大多來自成都綿陽一流園,閱讀育人的書香國，教人聰明的智慧園，放飛公辦、民辦名校，管理經(jīng)驗豐富，教育教學業(yè)績夢想的創(chuàng)造園，強健身心的康樂園。

二、都江堰市領(lǐng)川實驗學校表彰大會

　　少年易學老難成，一寸光陰不可輕。開學至今已過去近三月，經(jīng)過這段時間的學習，高三復讀班的同學們蓄勢待發(fā)，迫不及待要用成績?nèi)ヲ炞C幾月以來付出的辛勞與汗水。上周的都江堰市第一次調(diào)研考試，他們不負眾望，以巨大的進步與優(yōu)異的成績向我們展示了領(lǐng)川學子昂揚向上、積極進取的精神風貌。

　　11月11日，我校高三復讀班全體師生在學術(shù)報告廳召開都江堰市第一次調(diào)研考試表彰大會，岳明佳老師擔任主持人。

　　來自高三(4)班的唐英倍同學與大家分享了學習經(jīng)驗以及在領(lǐng)川學習生活的思考與感悟。

　　“只要夢想裝在心上，朝著夢想去飛翔，不怕一切困難與阻擋，一定會如愿以償?！鼻啻簹q正好，奮斗正當時，唐英倍同學慷慨激昂的發(fā)言使在座所有同學備受鼓舞。

　　高三年級主任劉宗強表示，智商不是決定成績的真正因素，學習成績的好壞，取決于學習態(tài)度、學習方法、努力程度與個人心理，只有做到四者有機結(jié)合，才能真正做到高效率、高質(zhì)量地學習。劉主任分享了學習方法，希望大家勇于嘗試并改進，同學們受益匪淺。

　　胥校長對此次高三復讀班取得的佳績表示祝賀，并對老師們教學工作中展現(xiàn)出來的極高的職業(yè)素養(yǎng)、敬業(yè)精神與教育情懷表示衷心感謝;復讀班的同學們在短短兩個多月的時間里，相對漲分最大達到129.5分，這是十分了不起的進步。胥校長對高三復讀班學習現(xiàn)狀進行了分析，引導同學們正確認識高三復讀，并就如何才能在復讀這一年苦盡甘來傳授了學習方法并進行了心理指導。

　　“憶往昔鯤鵬展翅壯志凌云奏凱歌已露崢嶸;瞻前程青春勝火眾志成城譜新曲再闖雄關(guān)”——胥校長在最后送給同學們一副對聯(lián)，以此激勵同學們在高三復讀的這一年里披荊斬棘，乘風破浪，實現(xiàn)華麗蛻變，最終奪得高考的輝煌。

　　以上就是小編為大家整理的都江堰市領(lǐng)川實驗學校高中怎么樣相關(guān)內(nèi)容，青春須早為，豈能長少年。既然選擇了復讀，必要有破而后立的決心，希望高三學子在有限的青春里不負韶華，在燦爛未來的長卷上譜下最熱血激昂的樂章!

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