本篇將為大家介紹2024年天府新區(qū)麓山光亞學校招生簡章、招生計劃相關(guān)內(nèi)容,學校致力于培養(yǎng)國際化人才,采用外教培養(yǎng)的模式,每年都會組織國外著名大學老師到校面試,學校也會積極的配合學生進行出國留學,下面為大家介紹下學校情況。
麓山光亞我們致力于為所有學生提供一個有利成長、全面、雙語的學習環(huán)境。我們采用雙語及多元文化課程。多元文化課程的目的是培養(yǎng)世界公民;雙語課程則注重中英文的培養(yǎng),培養(yǎng)中英雙語人才。我們強調(diào)知識教育和素質(zhì)教育,更注重健康教育。我們努力營造友善、愉快的校園氛圍,提供最佳的教學環(huán)境,讓學生感到被接納和安全,并愿意在學習領(lǐng)域探索。我們希望學生能享受學習的過程,建立積極的學習態(tài)度,成為終身學習者,培養(yǎng)出學業(yè)優(yōu)秀、自信、適應(yīng)力強的年輕人。我們的教師不僅要達到學術(shù)要求,還必須充滿教學熱情,專注于實踐光亞的教育理念,為學生提供全面的國際教育。光亞的教師來自中國、美國、英國、澳大利亞、新加坡、加拿大、新西蘭、法國和韓國等多個國家,他們具有不同的背景和教學經(jīng)驗,豐富了學生的學習經(jīng)歷。當你了解我們的教學方式、藝術(shù)課程、體育課程、CAS活動課程、大學升學情況以及學校的其他方面后,你會發(fā)現(xiàn)麓山光亞是一個非凡且不斷創(chuàng)新的學?!,F(xiàn)在我們非常榮幸地邀請您來參觀麓山光亞,與我們一同享受麓山光亞的學習之旅。
光亞學校的教師擁有豐富的國際教學經(jīng)驗。光亞學校是劍橋大學國際考試委員會(CIE)授權(quán)的內(nèi)劍橋國際教學中心。學生們可以在學校的專用考場直接參加劍橋大學國際考試委員會組織的A-Level大學預科各學科考試。自1995年開始推行IB中學項目以來,學校已建立了一支經(jīng)驗豐富的教職工隊伍,其中還有來自美國、加拿大和英國的專業(yè)教師,他們專門使用英語教授國際初中各門課程。所有教師都具備IB教師資格。
絢彩光亞國際藝術(shù)班致力于藝術(shù)設(shè)計教育,針對歐美頂尖藝術(shù)大學的錄取標準展開教學,與歐美頂尖藝術(shù)院校課程無縫銜接。
學生在光亞學校高中課程的學習基礎(chǔ)上,著重培養(yǎng)藝術(shù)設(shè)計的專業(yè)能力。完成學業(yè)后可申請歐美頂尖藝術(shù)大學。
國內(nèi)外新銳的藝術(shù)導師將在高一階段為學生提供2D、3D方面的藝術(shù)基礎(chǔ)輔導,具體包括色彩構(gòu)成、平面構(gòu)成、空間構(gòu)成和藝術(shù)史等方面的課程,從而讓學生拓展藝術(shù)思維,掌握藝術(shù)與設(shè)計基礎(chǔ)技能。
各專業(yè)的藝術(shù)家、資深行業(yè)設(shè)計師、藝術(shù)導師將在高二階段為學生提供有針對性的專業(yè)體驗課程。
課程涉及插畫、建筑、動畫、攝影、平面設(shè)計、工業(yè)設(shè)計、服裝設(shè)計、音樂舞蹈和戲劇表演等十余種專業(yè),幫助學生對各專業(yè)有初步認知并確定未來學習的方向。
在高三學年學生確定有意向申請的大學及專業(yè)后,學校會針對每位學生的具體情況,提供更有方向性的1V1作品集輔導。
海內(nèi)外的藝術(shù)巡展項目及豐富的藝術(shù)活動將會豐富學生的個人履歷,國內(nèi)外的文書團隊也會協(xié)助學生成功申請藝術(shù)名校。
海外教育基地:紐約教學基地線上授課,提前進入國際化教學,實現(xiàn)教育無縫對接.
權(quán)威專家推薦:國際權(quán)威藝術(shù)設(shè)計院校導師與專家推薦,知名業(yè)界公司和校友推薦.
面試官面對面:國外知名藝術(shù)院校面試官定期到訪,一對一解答藝術(shù)院校招生要求.
職業(yè)規(guī)劃輔導:一對一的作品集輔導,定位藝術(shù)職業(yè)方向,申請國際頂級藝術(shù)院校.
全面系統(tǒng)學習:藝術(shù)專業(yè)能力、語言、作品集、大學申請系統(tǒng)化,高效率全部完成.
面向全國招生:
15-25人/班(15周歲及以上)
初中應(yīng)屆畢業(yè)生或獲得初中畢業(yè)證書的往屆畢業(yè)生
有濃厚的藝術(shù)興趣、豐富的藝術(shù)感知力
身體健康(體育達標)無色盲色弱
有一定英語基礎(chǔ)
以上就是小編為大家整理的2024年天府新區(qū)麓山光亞學校招生簡章、招生計劃相關(guān)內(nèi)容介紹,為了豐富學生課余生活,設(shè)置多個藝術(shù)和體育選修課程,每個學生都是獨立的個體,歡迎各位成績達到的同學到學校進行面試學習。
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