初中生選擇無(wú)人機(jī)專業(yè)前景怎么樣呢？想學(xué)無(wú)人機(jī)專業(yè)的初中畢業(yè)生怎么辦？對(duì)于同學(xué)們來(lái)說(shuō)，無(wú)人機(jī)專業(yè)并不是特別熱門，但其實(shí)是一個(gè)很有前途的專業(yè)。畢竟，它是一個(gè)新的技術(shù)，具有其他行業(yè)無(wú)法比擬的優(yōu)勢(shì)。同時(shí)，未來(lái)的發(fā)展前景也不容忽視?，F(xiàn)在無(wú)人機(jī)技術(shù)的應(yīng)用已經(jīng)逐漸達(dá)到很多方面，所以也是初中生可選的方向。在這里，前景通小編給大家詳細(xì)介紹一下。

1、無(wú)人機(jī)的追夢(mèng)時(shí)代已經(jīng)到來(lái)，無(wú)人機(jī)的應(yīng)用領(lǐng)域越來(lái)越廣泛。在未來(lái)，可能會(huì)有一架無(wú)人機(jī)。中國(guó)無(wú)人機(jī)發(fā)展速度極快，相關(guān)需求急劇增加。很多生產(chǎn)和裝備無(wú)人機(jī)的單位都是控制人才緊缺。據(jù)初步估計(jì)，2018年中國(guó)將需要20萬(wàn)名無(wú)人機(jī)操作員。

2、教育部發(fā)布新專業(yè)，初中畢業(yè)生也可以學(xué)無(wú)人機(jī)。

2019年6月，教育部發(fā)布《中等職業(yè)學(xué)校專業(yè)目錄》補(bǔ)充專業(yè)通知，自2019年起實(shí)施。根據(jù)通知，職業(yè)學(xué)校二級(jí)專業(yè)目錄將增加46個(gè)專業(yè)，包括航空攝影測(cè)量和無(wú)人機(jī)運(yùn)行與維護(hù)專業(yè)。航空攝影測(cè)量的專業(yè)方向是無(wú)人機(jī)測(cè)繪和地理信息采集，無(wú)人機(jī)控制與維護(hù)的專業(yè)方向是無(wú)人機(jī)組裝、無(wú)人機(jī)維修、無(wú)人機(jī)應(yīng)用和無(wú)人機(jī)控制。

教育部積極推動(dòng)無(wú)人機(jī)人才培養(yǎng)與教育的深度融合，也說(shuō)明無(wú)人機(jī)市場(chǎng)前景看好。

3、無(wú)人機(jī)未來(lái)發(fā)展好嗎？

無(wú)人機(jī)是新一代前沿技術(shù)， 《中國(guó)制造2025》重點(diǎn)發(fā)展的行業(yè)，未來(lái)市場(chǎng)空間超過(guò)萬(wàn)億元。由于其經(jīng)濟(jì)性、安全性和易操作性，許多民用領(lǐng)域?qū)o(wú)人機(jī)有著強(qiáng)烈的需求。小型無(wú)人機(jī)可廣泛應(yīng)用于防災(zāi)減災(zāi)、搜救、核輻射探測(cè)、交通監(jiān)管、資源勘探、國(guó)土資源監(jiān)測(cè)、邊境巡邏、氣象探測(cè)、農(nóng)作物估產(chǎn)等領(lǐng)域。無(wú)人機(jī)具有市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。

4、無(wú)人機(jī)的市場(chǎng)前景如何？

無(wú)人機(jī)具有成本相對(duì)較低、無(wú)人員傷亡風(fēng)險(xiǎn)、生存能力強(qiáng)、機(jī)動(dòng)性好、使用方便等諸多優(yōu)點(diǎn)。使其在航模工業(yè)、航空攝影、海洋監(jiān)測(cè)、氣象探測(cè)、城市消防、農(nóng)林作業(yè)、森林防火、藥物防治、應(yīng)急救援等領(lǐng)域的應(yīng)用前景極為廣闊。

5、無(wú)人機(jī)的專業(yè)工作有哪些？

技術(shù)，技術(shù)，技術(shù)，技術(shù)，技術(shù)，技術(shù)，售后服務(wù)等等，畢業(yè)月收入一般在4000-10000元。

以上是小編關(guān)于初中生能否選擇無(wú)人機(jī)專業(yè)的介紹。通過(guò)小編的介紹，也可以看出無(wú)人機(jī)專業(yè)未來(lái)的發(fā)展空間是很好的，所以同學(xué)們選擇這個(gè)專業(yè)也是很有前途的。大家還想了解更多的技校信息，請(qǐng)繼續(xù)關(guān)注前景通中職網(wǎng)。

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