本文將給大家介紹四川托普計算機職業(yè)學校大數(shù)據(jù)技術專業(yè)的情況，首先來說托普是一個以信息類為特色的中職學校，很多學生都比較關心自己選擇的專業(yè)是否就適合自己，下面的文章我們就一起來了解一下托普的大數(shù)據(jù)技術專業(yè)基本情況!

　　云計算技術技術專業(yè)切實于塑造朝向互聯(lián)網(wǎng)大數(shù)據(jù)運維管理、數(shù)據(jù)分析崗位群，可以從業(yè)數(shù)據(jù)分析、開發(fā)設計及其管理方面的高質量技能人才?，F(xiàn)如今大家聽見愈來愈多有關互聯(lián)網(wǎng)大數(shù)據(jù)有關的信息內容，不論是互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)的薪水薪資或是互聯(lián)網(wǎng)大數(shù)據(jù)的優(yōu)秀人才空缺總數(shù)，它早已變成了是繼云計算技術、物聯(lián)網(wǎng)技術后的又一全球熱點問題，它持續(xù)的遭到了廣大群眾的關心。互聯(lián)網(wǎng)大數(shù)據(jù)早已變成一種戰(zhàn)略資源，具備廣泛的應用前景。據(jù)《中國經濟的數(shù)字化轉型：人才與就業(yè)》的結果報告顯示，現(xiàn)階段在我國云計算技術優(yōu)秀人才空缺超出150萬;尤其是兼顧技術性工作能力與領域工作經驗的專業(yè)人才，更為欠缺。

　　培養(yǎng)計劃：該專業(yè)塑造靈活運用互聯(lián)網(wǎng)大數(shù)據(jù)有關基本專業(yè)知識技能，具有極強的互聯(lián)網(wǎng)大數(shù)據(jù)運維管理、管理方法、開發(fā)設計和邏輯思維能力，朝向互聯(lián)網(wǎng)大數(shù)據(jù)運維管理、數(shù)據(jù)分析崗位群，可以從業(yè)數(shù)據(jù)分析、開發(fā)設計及其管理方面的高質量技能人才。

　　創(chuàng)業(yè)的機會：該技術專業(yè)的大學畢業(yè)生的關鍵工作職位是互聯(lián)網(wǎng)技術服務提供商、手機軟件和信息科技服務提供商、各領域的大中小型公司的互聯(lián)網(wǎng)大數(shù)據(jù)測算剖析儲存、大數(shù)據(jù)挖掘、數(shù)據(jù)統(tǒng)計分析等。大學畢業(yè)生得到技術專業(yè)共建單位CPDA大數(shù)據(jù)分析師資格證書或華為數(shù)通方位HCIP驗證，可由學校強烈推薦到企業(yè)或協(xié)作公司就職。

　　主干課程：MySQL數(shù)據(jù)庫：本專業(yè)學習數(shù)據(jù)庫查詢的基本概念，SQL語言表達完成建立，刪掉，改動數(shù)據(jù)庫查詢，并完成增，刪，查，升級實際操作，并對數(shù)據(jù)庫查詢開展保護和管理方法;數(shù)據(jù)庫管理與數(shù)據(jù)挖掘算法：本專業(yè)學習數(shù)據(jù)庫管理與數(shù)據(jù)挖掘算法基本要素，數(shù)據(jù)庫管理的數(shù)據(jù)儲存與解決，數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)軟件的制定與開發(fā)設計，數(shù)據(jù)標準化與數(shù)據(jù)信息聚類分析，數(shù)據(jù)分析與文字和Web發(fā)掘。

　　大數(shù)據(jù)可視化設計方案與開發(fā)設計：本專業(yè)學習大數(shù)據(jù)可視化設計方案與研發(fā)的基本要素，Spark基本概念與構架，，專業(yè)軟件的安裝與配備，Jpivot+Mondrain，新項目基本上構造與交互新項目后臺管理操縱;數(shù)據(jù)統(tǒng)計分析與人工智能技術：本專業(yè)學習數(shù)據(jù)統(tǒng)計分析與人工智能技術架構簡述，Excel與SPSS統(tǒng)計分析方法，應用統(tǒng)計學專業(yè)知識，數(shù)據(jù)預處理、特征選擇、SVM。

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