不用多說相信大家心里都很清楚，現(xiàn)在各種專業(yè)“拔地而起”，各個(gè)職業(yè)性學(xué)校也在相對(duì)應(yīng)地增加專業(yè)，更多的選擇機(jī)會(huì)擺在大家的面前。不管是教學(xué)資源發(fā)展方向，師資力量，還是就業(yè)狀況等因素，都呈現(xiàn)出不同的發(fā)展趨勢(shì)和狀態(tài)。在國內(nèi)大家擁有著一個(gè)普遍的認(rèn)知，那便是只有讀一個(gè)好學(xué)校，才能夠有個(gè)更好的未來。但是細(xì)心地小伙伴也許會(huì)有所發(fā)現(xiàn)，有些學(xué)校就一般，但是就讀其學(xué)校優(yōu)秀專業(yè)的學(xué)生，往往能夠有著更光明的前途。那么，四川機(jī)械自動(dòng)化是干什么的_就業(yè)前景好不好_如何選擇四川職業(yè)技術(shù)學(xué)校?

　　機(jī)械自動(dòng)化是干什么的 好不好機(jī)械自動(dòng)化：自動(dòng)化是指機(jī)器或裝置在無人干預(yù)的情況下按預(yù)定的程序或指令自動(dòng)進(jìn)行操作或控制的過程，而機(jī)械自動(dòng)化就是機(jī)器或者裝置通過機(jī)械方式來實(shí)現(xiàn)自動(dòng)化控制的過程。

　　機(jī)械自動(dòng)化專業(yè)介紹

　　本專業(yè)培養(yǎng)具備機(jī)械設(shè)計(jì)制造基礎(chǔ)知識(shí)與應(yīng)用能力，能在工業(yè)生產(chǎn)第一線從事機(jī)械制造領(lǐng)域內(nèi)的設(shè)計(jì)制造、科技開發(fā)、應(yīng)用研究、以機(jī)械設(shè)計(jì)與制造為基礎(chǔ)，融入計(jì)算機(jī)科學(xué)、信息技術(shù)、自動(dòng)控制技術(shù)的交叉學(xué)科，主要任務(wù)是運(yùn)用先進(jìn)設(shè)計(jì)制造技術(shù)的理論與方法，解決現(xiàn)代工程領(lǐng)域中的復(fù)雜技術(shù)問題，以實(shí)現(xiàn)產(chǎn)品智能化的設(shè)計(jì)與制造。運(yùn)行管理和經(jīng)營銷售等方面工作的高級(jí)工程技術(shù)人才。

　　業(yè)務(wù)培養(yǎng)要求

　　本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)機(jī)械設(shè)計(jì)與制造的基礎(chǔ)理論，學(xué)習(xí)微電子技術(shù)、計(jì)算機(jī)技術(shù)和信息處理技術(shù)的基本知識(shí)，受到現(xiàn)代機(jī)械工程師的基本訓(xùn)練，具有進(jìn)行機(jī)械產(chǎn)品設(shè)計(jì)、制造及設(shè)備控制、生產(chǎn)組織管理的基本能力。

　　畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的知識(shí)和能力

　　1. 具有較扎實(shí)的自然科學(xué)基礎(chǔ)、較好的人文、藝術(shù)和社會(huì)科學(xué)基礎(chǔ)及正確運(yùn)用本國語言、文字的表達(dá)能力;

　　2. 較系統(tǒng)地掌握本專業(yè)領(lǐng)域?qū)拸V的技術(shù)理論基礎(chǔ)知識(shí)，主要包括力學(xué)、機(jī)械學(xué)、電工與電子技術(shù)、機(jī)械工程材料、機(jī)械設(shè)計(jì)工程學(xué)、機(jī)械制造基礎(chǔ)、自動(dòng)化基礎(chǔ)、市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)及企業(yè)管理等基礎(chǔ)知識(shí)。

　　3. 具有本專業(yè)必需的制圖、計(jì)算、實(shí)驗(yàn)、測(cè)試、文獻(xiàn)檢索和基本工藝操作等基本技能;

　　4. 具有本專業(yè)領(lǐng)域內(nèi)某個(gè)專業(yè)方向所必要的專業(yè)知識(shí)，了解其科學(xué)前沿發(fā)展趨勢(shì);

　　5. 具有初步的科學(xué)研究、科技開發(fā)及組織管理能力;

　　6. 具有較強(qiáng)的自學(xué)能力和創(chuàng)新意識(shí)。

　　主干學(xué)科

　　力學(xué)、機(jī)械工程。

　　主要課程

　　機(jī)械制圖、工程材料、工程力學(xué)、機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、電工與電子技術(shù)、微型計(jì)算機(jī)原理應(yīng)用、機(jī)械工程材料、制造技術(shù)基礎(chǔ)、液壓與氣壓傳動(dòng)、機(jī)械制造工藝學(xué)、控制工程、測(cè)試技術(shù)、數(shù)控技術(shù)、金屬材料。

　　主要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)

　　包括軍訓(xùn)，金工、電工、電子實(shí)習(xí)，認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)，生產(chǎn)實(shí)習(xí)，社會(huì)實(shí)踐，課程設(shè)計(jì)，畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)等，一般應(yīng)安排40周以上。

　　主要專業(yè)實(shí)驗(yàn)

　　現(xiàn)代制造技術(shù)綜合實(shí)驗(yàn)、測(cè)試與信息處理實(shí)驗(yàn)。

　　修業(yè)年限

　　四年。

　　授予學(xué)位

　　工學(xué)學(xué)士。

　　相近專業(yè)

　　材料成型及控制工程、車輛工程。 在高中文化知識(shí)的基礎(chǔ)上，掌握本專業(yè)所必需的基礎(chǔ)知識(shí)、基本原理和較熟練的專業(yè)實(shí)踐技能，學(xué)生畢業(yè)時(shí)要求掌握的知識(shí)和具有的能力為： (1) 從事機(jī)械設(shè)計(jì)與制造加工工藝規(guī)程的編制與實(shí)施工作; (2) 從事機(jī)械、電氣、液壓、氣壓等控制設(shè)備的維護(hù)維修工作; (3) 從事工藝工裝的設(shè)計(jì)、制造工作; (4) 從事數(shù)控機(jī)床、加工中心等高智能設(shè)備的編程及操作工作; (5) 從事機(jī)械CAD/CAM技術(shù)的應(yīng)用工作; (6) 從事機(jī)械設(shè)計(jì)與制造的現(xiàn)場(chǎng)技術(shù)管理工作; (7) 從事機(jī)電產(chǎn)品的銷售和服務(wù)工作。 (8) 鉗工、車工或電工的初級(jí)技能; (9) 編制、實(shí)施機(jī)械設(shè)計(jì)與制造工藝規(guī)程的基本能力; (10) 使用、保養(yǎng)、維修、管理機(jī)電設(shè)備的基本能力; (11) 選用、設(shè)計(jì)制造、調(diào)試工藝工裝的基本能力; (12) 操作數(shù)控機(jī)床、加工中心等高智能設(shè)備的基本能力; (13) 行機(jī)械設(shè)計(jì)與制造生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)技術(shù)管理的初步能力; (14) 應(yīng)用機(jī)械CAD/CAM的基本能力; (15)應(yīng)用計(jì)算機(jī)處理文字、圖表、數(shù)據(jù)和信息，設(shè)計(jì)機(jī)械和電氣圖樣，編制數(shù)控加工程序的能力。

　　我說一句

　　就是設(shè)計(jì)圖紙 設(shè)計(jì)機(jī)床 ……這是學(xué)的好的 學(xué)不好就可以當(dāng)個(gè)車工銑工也不錯(cuò) 現(xiàn)在抱著個(gè)人太多了 人多就會(huì)分高 還可能不好工作。

　　機(jī)械自動(dòng)化就業(yè)前景

　　機(jī)械制造自動(dòng)化專業(yè)就業(yè)前景：主要到工業(yè)生產(chǎn)第一線從事機(jī)械制造領(lǐng)域內(nèi)的設(shè)計(jì)制造、科技開發(fā)、應(yīng)用研究、運(yùn)行管理和經(jīng)營銷售等方面的工作。由于機(jī)械行業(yè)的重要性和龐大規(guī)模，需要一支龐大的專業(yè)人才隊(duì)伍。今后一段時(shí)間內(nèi)，機(jī)械類人才仍會(huì)有較大需求。具有開發(fā)能力的數(shù)控人才將成為各企業(yè)爭(zhēng)奪的目標(biāo)，機(jī)械設(shè)計(jì)制造與加工專業(yè)人才近年供需比也很高。

　　從機(jī)械行業(yè)發(fā)展來看，印刷機(jī)械、數(shù)控機(jī)床、發(fā)電設(shè)備、工程機(jī)械等重頭產(chǎn)品前景仍看好。除了這些傳統(tǒng)工業(yè)領(lǐng)域，該行業(yè)將進(jìn)一步向機(jī)光電一體化發(fā)展，向光加工、環(huán)保這樣的新興領(lǐng)域拓展。

　　以上便是針對(duì)“四川機(jī)械自動(dòng)化是干什么的_就業(yè)前景好不好_如何選擇四川職業(yè)技術(shù)學(xué)校”的詳細(xì)內(nèi)容，現(xiàn)在社會(huì)時(shí)代在改變，眾多家長(zhǎng)的觀念也在改變，從之前讀書不如早點(diǎn)工作的觀念漸漸變成提升自己知識(shí)面來擴(kuò)大就業(yè)幾率的觀念。現(xiàn)在的一些新型的教育模式，對(duì)于傳統(tǒng)教育模式來講有些優(yōu)勢(shì)。能將學(xué)生的家庭投入成本降低，回報(bào)效率高。根據(jù)國家政策做出戰(zhàn)略調(diào)整，既保證了高職教育的文化素質(zhì)要求，也迎合國家政策方針。無疑是一種好的教育模式。如有更多報(bào)考專業(yè)或者選擇學(xué)校的問題，歡迎咨詢四川中專職業(yè)技術(shù)學(xué)校哪里好_前景通。     

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