四川省學(xué)前教育?？坪貌缓镁蜆I(yè)_就業(yè)前景好不好_如何選擇四川職業(yè)技術(shù)學(xué)校?不用多說相信大家心里都很清楚，現(xiàn)在各種專業(yè)“拔地而起”，各個職業(yè)性學(xué)校也在相對應(yīng)地增加專業(yè)，更多的選擇機會擺在大家的面前。不管是教學(xué)資源發(fā)展方向，師資力量，還是就業(yè)狀況等因素，都呈現(xiàn)出不同的發(fā)展趨勢和狀態(tài)。在國內(nèi)大家擁有著一個普遍的認(rèn)知，那便是只有讀一個好學(xué)校，才能夠有個更好的未來。但是細(xì)心地小伙伴也許會有所發(fā)現(xiàn)，有些學(xué)校就一般，但是就讀其學(xué)校優(yōu)秀專業(yè)的學(xué)生，往往能夠有著更光明的前途。那么，四川省學(xué)前教育?？坪貌缓镁蜆I(yè)_就業(yè)前景好不好_如何選擇四川職業(yè)技術(shù)學(xué)校?
四川省學(xué)前教育?？坪貌缓镁蜆I(yè)_就業(yè)前景好不好_如何選擇四川職業(yè)技術(shù)學(xué)校
四川學(xué)前教育專科好不好就業(yè)?學(xué)前教育?？坪镁蜆I(yè)嗎?未來的就業(yè)形勢好不好呢?現(xiàn)在的就業(yè)很多大學(xué)生一大部分都是不對口的，求得本科或者專業(yè)技術(shù)之后自己創(chuàng)業(yè)就業(yè)的有很多，學(xué)前教育專業(yè)現(xiàn)在是不是也是就業(yè)率不高，對口的人數(shù)極少呢?成都公辦幼師學(xué)校來看看近期學(xué)前教育?？凭蜆I(yè)情況吧。
隨著嬰幼兒生育高峰的臨近，使得幼兒園短缺、幼師短缺等問題再一次進入大眾視野，嬰幼兒家長對此更是頗為擔(dān)憂。2007年我們國家要求兒童入園率需達到80%，但到2008年我國兒童入園率才達到47%，這個數(shù)字跟國家的要求是不相符合的，幼教專家說：幼兒園短缺和幼師短缺是有一定關(guān)系的，2011年成都市現(xiàn)有的資源只能滿足一半的學(xué)生入園，也就是剛剛滿足了50%的幼兒的需求，幼師的缺口一直以來都是基本存在的。
2011年兩會召開，把我國學(xué)前教育的發(fā)展推上了一個至高點，為了解決幼兒入園難的社會問題，國家鼓勵大力發(fā)展幼兒教育，除了公立園計劃擴大招生規(guī)模外，民辦幼兒園更如雨后春筍般涌現(xiàn)，與此同時，社會對幼兒教師的需求，尤其是對高素質(zhì)幼兒師資的需求量越來越大。成都市社會科學(xué)院牽頭完成的《成都法制發(fā)展報告》在成都首發(fā)。報告中指出到2015年成都幼兒教師缺口1。46萬人。這以數(shù)據(jù)引起了幼兒家長、學(xué)前教育專家以及社會各界人士的強烈關(guān)注，幼兒師范畢業(yè)生供不應(yīng)求的現(xiàn)象普遍存在。
在早期教育方面，0-3歲是人的一生中發(fā)展重要的時期。一個人的學(xué)習(xí)能力的50%是在生命的頭4年中發(fā)展起來的，初生嬰兒的腦發(fā)育比15歲孩子快1000倍。很多思想和智力是在3歲前打下基礎(chǔ)的。0-3歲是嬰幼兒成長的關(guān)鍵期：初的身體素質(zhì)、智力發(fā)展、個性品質(zhì)的形成于發(fā)展都是從這里開始的。越來越多的家長開始接受并重視早期教育，早期教育在我過經(jīng)過10余年的發(fā)展已經(jīng)形成相當(dāng)?shù)囊?guī)模，不僅是大城市，就算是三、四線城市也隨處可見大大小小的親子園親子中心早教中心等早教機構(gòu)，但專業(yè)的早期教育師資嚴(yán)重不足。
國際兒童教育學(xué)院就是在早期教育人才和幼兒師資短缺的背景下而成立的一所專業(yè)培養(yǎng)國際早教師和高端幼師的專業(yè)品牌高校。
學(xué)前教育是是基礎(chǔ)教育的重要組成部分，是學(xué)校教育和終身教育的奠基階段，是我國人才強國戰(zhàn)略的工程的重要組成部分和起始階段。發(fā)展學(xué)前教育對于促進兒童身心全面健康發(fā)展，高質(zhì)量普及義務(wù)教育，提高國民素質(zhì)，構(gòu)建社會主義和諧社會，全面實現(xiàn)建設(shè)小康社會的奮斗目標(biāo)具有重要意義。
黨的十七大報告從優(yōu)先發(fā)展教育，建設(shè)人力資源強國戰(zhàn)略高度，鮮明地提出要重視學(xué)前教育，并且將其與基礎(chǔ)教育和高等教育放置在了同一高度;十七屆三中全會通過的《中共中央關(guān)于推進農(nóng)村改革發(fā)展若干重大問題的決定》中提出發(fā)展農(nóng)村學(xué)前教育;教育部旨在為學(xué)前教育發(fā)展提供政策依據(jù)的《學(xué)前教育條例》的制定工作開始進入籌備階段;學(xué)前教育管理人員的編制也由原來的一個增加到現(xiàn)在的4個編制，管理力量得到加強。2009年伊始，我國進入21世紀(jì)的個教育規(guī)劃綱要《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》開始向全社會公開征求意見，學(xué)前教育作為規(guī)劃的20個重大問題之一，備受關(guān)注。種種跡象表明，我們期待已久的學(xué)前教育發(fā)展的春天已經(jīng)來臨。
1、中央地方齊重視，學(xué)前教育有規(guī)劃
國務(wù)院辦公廳早在2003年就曾轉(zhuǎn)發(fā)教育部、中央編辦、國家計委、民政部、財政部、勞動保障部、建設(shè)部、衛(wèi)生部、國務(wù)院婦兒工委、全國婦聯(lián)聯(lián)合發(fā)布的《關(guān)于幼兒教育改革與發(fā)展的指導(dǎo)意見》。文件中明確指出，今后5年，全國幼兒教育事業(yè)發(fā)展的總目標(biāo)是：學(xué)前三年兒童受教育率達到55%，學(xué)前一年兒童受教育率達到80%;大中城市普及學(xué)前三年教育;全面提高06歲兒童家長及看護人員的科學(xué)育兒能力。
城市和經(jīng)濟發(fā)達地區(qū)，學(xué)前三年兒童受教育率應(yīng)達到90%，06歲兒童家長及看護人員普遍受到科學(xué)育兒的指導(dǎo);已經(jīng)普及九年義務(wù)教育的縣(市、區(qū))，學(xué)前三年兒童受教育率達到50%，學(xué)前一年兒童受教育率達到8%，90%的06歲兒童家長及看護人員受到科學(xué)育兒的指導(dǎo);尚未實現(xiàn)普及九年義務(wù)教育的縣(市、區(qū))，學(xué)前三年兒童受教育率達到35%，學(xué)前一年兒童受教育率達到60%，大多數(shù)06歲兒童的家長及看護人員受到科學(xué)育兒的指導(dǎo)。
以上便是針對“四川省學(xué)前教育?？坪貌缓镁蜆I(yè)_就業(yè)前景好不好_如何選擇四川職業(yè)技術(shù)學(xué)校?”的詳細(xì)內(nèi)容，現(xiàn)在社會時代在改變，眾多家長的觀念也在改變，從之前讀書不如早點工作的觀念漸漸變成提升自己知識面來擴大就業(yè)幾率的觀念?，F(xiàn)在的一些新型的教育模式，對于傳統(tǒng)教育模式來講有些優(yōu)勢。能將學(xué)生的家庭投入成本降低，回報效率高。根據(jù)國家政策做出戰(zhàn)略調(diào)整，既保證了高職教育的文化素質(zhì)要求，也迎合國家政策方針。無疑是一種好的教育模式。如有更多報考專業(yè)或者選擇學(xué)校的問題，歡迎咨詢四川中專職業(yè)技術(shù)學(xué)校哪里好_前景通。
