成都市雙流中學(xué)好不好呢?首先來說,雙流中學(xué)是一所很好的重點中學(xué),家長們的口碑都很好,來看看初2021班1班班級文化建設(shè)來了解一下學(xué)校,下面前景通小編對大家所關(guān)心的問題介紹一下。
雙流中學(xué)總的來說還是很好的,學(xué)校位于成都市雙流區(qū),是四川省國家示范高中,四川省一級示范高中。學(xué)校成立于1940年。2001年被四川省教育廳評為國家示范性普通高中;2009年入選中國百強中學(xué);2013年被四川省教育廳批準為四川省一級示范性普通高中。
學(xué)校占地面積130余畝;有近80個教學(xué)班,3594名學(xué)生;教職工385人,其中專職教師286人。
雙流中學(xué)注重學(xué)校的班級文化建設(shè),班級文化是一個無形的磁場,是班級的靈魂,展現(xiàn)了班級獨特的群體精神,是班級內(nèi)部形成的共同思想、作風(fēng)和行為準則的結(jié)合。班級文化的建設(shè)在很大程度上影響和決定了學(xué)生素質(zhì)的發(fā)展。班級特色文化的建設(shè)有利于學(xué)生的全面發(fā)展和個性的宣傳,有利于整個學(xué)校德育工作的順利發(fā)展,有利于提升學(xué)校形象,豐富學(xué)校內(nèi)涵,突出學(xué)校特色。
一個班的班級文化建設(shè)首先在于班級環(huán)境的打造。
蘇霍姆林斯基指出:只有擁有一個教育人的環(huán)境,教育才能收到預(yù)期的效果,班級教育環(huán)境對引導(dǎo)學(xué)生的言行、凈化學(xué)生的心靈,陶冶學(xué)生的品格、啟迪學(xué)生的思想、培養(yǎng)學(xué)生的能力有著重要作用。初2021級1班的同學(xué)們經(jīng)過一個學(xué)期的相處與磨合已經(jīng)基本形成了友愛團結(jié)的班集體氛圍,新的學(xué)期在班主任陶陽老師和班委干部以及家委會的共同努力下,班級布置和班級環(huán)境打造都取得了巨大的成功。
來看看同學(xué)們怎么說:
孫佳穎同學(xué):
步入我們的教室,仿佛步入了一座溫馨、美麗的宮殿,首先映入眼簾的是擺放得整整齊齊的桌椅,接著是那大講桌,講桌上鋪著一張漂亮的桌布,讓人感到溫馨。緊鄰講桌的是老師們精心為我們設(shè)計的圖書區(qū),圖書架上擺放著各種雜志、小說及名著,使整個教室充滿書香。
我們班還有一位特殊的成員——“班龜”。班龜是一只可愛的小烏龜,大家都非常熱心,團結(jié),熱愛小動物,下課后總會有許多同學(xué)圍著我們的班龜,大家都會熱情照顧小烏龜,這是多么有愛的班級啊!在這樣一個同學(xué)們團結(jié)友愛,互幫互助,老師們認真負責(zé)的教室里學(xué)習(xí),一種幸福的感覺油然而生,蕩漾在心間。
李淑敏同學(xué):
本學(xué)期我們班共有4處進行了重新設(shè)計:失物招領(lǐng)處,圖書角、后面大墻和夢想墻。我們以班主任寄語為中心,在背景墻的布局上大展身手,左邊是我們運動瞬間的照片,右邊是我們制作的手抄報。
夢想墻必須要設(shè)計得很有創(chuàng)意,因為這是同學(xué)寫下心愿、寄托心愿的地方,更是夢想開始的地方,同學(xué)們紛紛將寫著夢想的便利貼貼在夢想墻上,祝愿同學(xué)們都能夢想成真。
劉奕杉同學(xué):
走進咱們班,就會讓人覺得咱們的班級文化建設(shè)簡單而不失優(yōu)雅,清新而不失古樸。咱們的班級文化建設(shè)是古典與現(xiàn)代底蘊碰撞出的那一束燦爛的火花。
班級教室前方與后方墻上的紅色標語是老師們給予我們做人、做事的警醒與期望;講臺上的班級圖書館的報刊、雜志是我們的精神食糧;教室最后面的毛氈墻上的裝飾,采用的是“春夏秋冬”的四季排序,讓我們感受到了四季之美。毛氈上釘滿了我們的生活小照片,大家笑著、鬧著、跑著、跳著,活力四射,陽光燦爛,書寫著動人青春!
班主任寄語:
環(huán)境之影響?yīng)q如春雨“隨風(fēng)潛入夜,潤物細無聲?!蔽覀兊慕淌沂菍W(xué)習(xí)生活的場所,也是大家共同發(fā)揮創(chuàng)造力想象力建設(shè)的家園。愿孩子們可以在這樣積極向上的氛圍里乘風(fēng)破浪,不負韶華!
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