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成都市蘇青職業(yè)技術(shù)學(xué)校好不好呢

2022-04-29 09:48:29 來源:本站原創(chuàng)

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成都市蘇青職業(yè)技術(shù)學(xué)校好不好呢?、青職業(yè)技術(shù)學(xué)校是四川省重點職業(yè)技術(shù)學(xué)校,學(xué)校配套實施完善,校園環(huán)境優(yōu)美,近期學(xué)校籌備助力高質(zhì)量發(fā)展  、成都開放大學(xué)蒞臨青蘇職中調(diào)研,對大家關(guān)心的問題,下面前景通小編來詳細(xì)介紹一下。

成都市蘇青職業(yè)技術(shù)學(xué)校

一、成都市蘇青職業(yè)技術(shù)學(xué)校好不好

學(xué)校有7個國家骨干院校重點建設(shè)專業(yè),3個國家重點專業(yè),2個中央財政支持高職院校專業(yè)建設(shè)項目,3個四川省重點專業(yè),3個四川省示范高職院校重點建設(shè)專業(yè),5個成都市重點(特色)專業(yè),1個成都市特色職業(yè)院校特色專業(yè);1個中央財政支持的職業(yè)教育培訓(xùn)基地,1個成都市重點培訓(xùn)室,1個四川省教育綜合改革試點項目,17門省級精品課程,4門省級精品資源共享課程,10門校級精品課程。

學(xué)校堅持國際化、現(xiàn)代化、多元化的特點,按照學(xué)生發(fā)展、構(gòu)建和諧校園的理念,走加強(qiáng)標(biāo)準(zhǔn)塑料質(zhì)量、特色發(fā)展的發(fā)展道路,堅持德育第一、技能第一、教學(xué)理念,形成校企合作、產(chǎn)業(yè)教育、多元化的特點。創(chuàng)建了三自一主體(自我教育、自我管理、自我服務(wù)、以學(xué)生為主體)的德育管理模式,努力建設(shè)高質(zhì)量、特色、創(chuàng)新的職業(yè)學(xué)校。

學(xué)校擁有學(xué)前教育、高星級酒店運營管理、數(shù)字媒體、機(jī)械加工技術(shù)、金融貿(mào)易五個專業(yè)和12個專業(yè)方向,擁有酒店、學(xué)前、數(shù)字媒體、機(jī)電等相應(yīng)的專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)培訓(xùn)基地。學(xué)校率先在成都開設(shè)了國際部,與新加坡智源管理學(xué)院、美國BC學(xué)院、路易維爾杰弗遜社區(qū)科技學(xué)院、臺灣大仁科技大學(xué)等國內(nèi)外高校開展了多種形式的聯(lián)合辦學(xué),為學(xué)生就業(yè)、入學(xué)、留學(xué)、創(chuàng)業(yè)建設(shè)立交橋。

二、成都市蘇青職業(yè)技術(shù)學(xué)校近期新聞

為了共同推進(jìn)成都公園城市示范區(qū)職業(yè)教育融合創(chuàng)新發(fā)展,堅持職業(yè)教育和培訓(xùn)并重,創(chuàng)新技術(shù)技能人才培養(yǎng)模式,打造高素質(zhì)技術(shù)技能人才培養(yǎng)高地,2022年4月27日,成都開放大學(xué)黨委副書記、校長謝育新,副校長蘇文勝、成教職教學(xué)院院長李小華等一行蒞臨四川省成都市青蘇職業(yè)中專學(xué)校,就籌建成都市聯(lián)合職業(yè)技術(shù)學(xué)院等事宜進(jìn)行調(diào)研洽談。雙方在合作辦學(xué)及人才培養(yǎng)、融合發(fā)展等方面達(dá)成合作共識。

成都市蘇青職業(yè)技術(shù)學(xué)校

在青蘇職中校長張濤等行政干部的陪同下,謝育新校長一行主要參觀了學(xué)校數(shù)字媒體專業(yè)實訓(xùn)室、國際動漫園、校內(nèi)廣告實訓(xùn)基地、開放式陶瓷展廳、開放式圖書館(青閱書吧)、西餐西點園區(qū)、咖啡實訓(xùn)教室、開放式校史館等區(qū)域,對學(xué)生的實訓(xùn)操作,專業(yè)技能提升等問題進(jìn)行了深入交流。

隨后,嘉賓一行與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子在會議室進(jìn)行了座談交流。雙方就成都市聯(lián)合職業(yè)技術(shù)學(xué)院的籌建工作具體情況進(jìn)行深入洽談,對學(xué)校融合發(fā)展,專業(yè)合作發(fā)展,人才培養(yǎng)方案等內(nèi)容達(dá)成共識。蘇文勝副校長指出,為了形成職業(yè)教育共建、共治、共享的區(qū)域改革合力,實現(xiàn)專業(yè)整體布局,也可以充分發(fā)揮青蘇職中的高質(zhì)量辦學(xué)、高品質(zhì)專業(yè)優(yōu)勢,通過項目支持和共建特色專業(yè)集群、實習(xí)實訓(xùn)基地、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基地等,實現(xiàn)聯(lián)合培養(yǎng)人才,形成專業(yè)產(chǎn)業(yè)群,服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)。

通過本次考察交流,雙方對成都市聯(lián)合職業(yè)技術(shù)學(xué)院的籌建達(dá)成共識。寬口徑、復(fù)合型、融合發(fā)展模式是帶動學(xué)校專業(yè)躍上新臺階、推動學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展的寶貴契機(jī),為了實現(xiàn)職業(yè)教育共同體,推動學(xué)校發(fā)展上水平、創(chuàng)新高,青蘇職中將緊緊抓住寶貴機(jī)遇,積極參與籌建工作,為職業(yè)教育發(fā)展,為成都聯(lián)合職業(yè)技術(shù)學(xué)院的建設(shè)貢獻(xiàn)力量。

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