成都市現(xiàn)代職業(yè)技術(shù)學(xué)校是大專嗎?學(xué)校怎么樣?首先來(lái)說(shuō)，學(xué)校在成都當(dāng)?shù)氐目诒鱾€(gè)方面也還是比較不錯(cuò)的，近期成都市現(xiàn)代職業(yè)技術(shù)學(xué)校黨委走進(jìn)楓樹(shù)社區(qū)，對(duì)大家關(guān)心的問(wèn)題，下面的文章我們就來(lái)了解一下!

一、成都市現(xiàn)代職業(yè)技術(shù)學(xué)校是大專嗎

成都市現(xiàn)代職業(yè)技術(shù)學(xué)校是大專省重點(diǎn)公辦中職學(xué)校

國(guó)家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范校、四川省“校風(fēng)示范?！薄⑺拇ㄊ　皟?nèi)務(wù)管理示范?！?、國(guó)家職業(yè)技能鑒定所、中國(guó)美容美發(fā)協(xié)會(huì)常務(wù)理事單位、成都市美容美發(fā)行業(yè)協(xié)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)單位、省美容美發(fā)行業(yè)商會(huì)理

二、成都市現(xiàn)代職業(yè)技術(shù)學(xué)校怎么樣

校在辦學(xué)以來(lái)為社會(huì)培養(yǎng)出大批專業(yè)的人才。學(xué)校開(kāi)設(shè)的專業(yè)也很多，學(xué)校開(kāi)設(shè)的專業(yè)也是目前社會(huì)緊缺的熱門行業(yè)。目前，學(xué)校設(shè)立了美容美發(fā)部、信息部、旅游部、學(xué)前教育部、國(guó)際升學(xué)部，開(kāi)設(shè)了計(jì)算機(jī)、飛機(jī)維修、航空服務(wù)、旅游服務(wù)與管理、學(xué)前教育、美容美體、美發(fā)與形象設(shè)計(jì)等特色專業(yè)。畢業(yè)生就業(yè)率99%以上;畢業(yè)生平均薪酬3000元;參加大專院?？荚嚨膶W(xué)生升學(xué)率90%。

學(xué)校自成立以來(lái)，一直秉承“德業(yè)并進(jìn)?知行合一”的校訓(xùn)，以“為每一位現(xiàn)代學(xué)子的終身幸福奠基”的辦學(xué)理念為指導(dǎo)，營(yíng)造出“大氣成人?精細(xì)成事?創(chuàng)新成業(yè)”的校園文化氛圍,并在努力達(dá)成“‘特色化、現(xiàn)代化、國(guó)際化’的高品質(zhì)國(guó)家級(jí)示范職業(yè)學(xué)校”的辦學(xué)目標(biāo)和“就業(yè)有優(yōu)勢(shì)?升學(xué)有基礎(chǔ)?創(chuàng)業(yè)有謀劃?發(fā)展有潛能”的育人目標(biāo)的同時(shí)，體現(xiàn)以專業(yè)建設(shè)為核心，以項(xiàng)目課程突破，以深度校企合作與國(guó)際化路徑，以美育為特質(zhì)的辦學(xué)特色。

三、成都市現(xiàn)代職業(yè)技術(shù)學(xué)校近期新聞

為進(jìn)一步深化黨史學(xué)習(xí)教育成果，扎實(shí)開(kāi)展“我為群眾辦實(shí)事”實(shí)踐活動(dòng)，切實(shí)解決和滿足社區(qū)群眾、機(jī)關(guān)干部對(duì)教育領(lǐng)域“可視”“有感”問(wèn)題的訴求，我校黨委開(kāi)展“黨員教師進(jìn)社區(qū)·教育服務(wù)零距離”主題黨日活動(dòng)，走進(jìn)楓樹(shù)社區(qū)教育服務(wù)。

職業(yè)教育到底是什么樣的教育?很多家長(zhǎng)對(duì)于職業(yè)教育依然存在著很多疑惑與擔(dān)憂。在社區(qū)現(xiàn)場(chǎng)，面對(duì)家長(zhǎng)的困惑，關(guān)于“孩子能學(xué)到什么?”“進(jìn)入職中后能否考取大學(xué)”，“職業(yè)教育和普高教育有什么不同?”等，黨員教師針對(duì)職業(yè)教育問(wèn)題細(xì)心的答疑解惑，“現(xiàn)在職業(yè)教育同樣會(huì)有升學(xué)途徑，同樣可以考大學(xué)。孩子們選擇專業(yè)后，在學(xué)校里面進(jìn)行學(xué)習(xí)，和普高最大的不同是學(xué)習(xí)的內(nèi)容，比如職業(yè)教育會(huì)涉及更多專業(yè)內(nèi)容的學(xué)習(xí)。職業(yè)教育同樣是育人的教育。”

“以美育美，筑夢(mèng)人生”，現(xiàn)場(chǎng)展覽的我校學(xué)生的手工美術(shù)作品更是吸引了社區(qū)居民的目光。這是學(xué)前保育專業(yè)特色之一，也是美育的重要部分，直觀展現(xiàn)出了職業(yè)教育的學(xué)生在專業(yè)上的所學(xué)，更有團(tuán)員在現(xiàn)場(chǎng)，為感興趣的家長(zhǎng)和居民進(jìn)行解答和介紹。

除了關(guān)于職業(yè)教師問(wèn)題和困惑，面對(duì)群眾和居民的其他疑問(wèn)和困惑，黨員教師們也積極解答。特別是在親子關(guān)系和家庭教育方面，錦江區(qū)廖容名班主任工作室的黨員代表廖容和李娟兩位同志，也在現(xiàn)場(chǎng)為有此困惑的家長(zhǎng)們?cè)斄?，深聊，?xì)心聆聽(tīng)家長(zhǎng)們面對(duì)的實(shí)際問(wèn)題，以專業(yè)的態(tài)度為家長(zhǎng)提供解決當(dāng)前問(wèn)題的切實(shí)可行的、落地的措施和方法。

“為群眾辦實(shí)事”是需要每一位黨員同志踏踏實(shí)實(shí)踐行的，作為教師的黨員，作為職業(yè)教育中的一名黨員教師，為群眾答疑解惑，切實(shí)傾聽(tīng)和了解群眾和居民對(duì)于教育的苦惱和困惑，從自身專業(yè)和實(shí)際出發(fā)，“想群眾之所想，急群眾之所急”，從小我出發(fā)，才能辦好人民滿意的教育。

以上文章內(nèi)容就是成都市現(xiàn)代職業(yè)技術(shù)學(xué)校是大專嗎和學(xué)校怎么樣的情況介紹，現(xiàn)代職校必定不忘初心，砥礪前行，努力提高辦學(xué)質(zhì)量，為職業(yè)教育貢獻(xiàn)一份力量。如果你還想了解更多成都職業(yè)技術(shù)學(xué)校信息，請(qǐng)關(guān)注前景通中職網(wǎng)!

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