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成都外國(guó)語(yǔ)學(xué)校管理嚴(yán)嗎

2022-06-08 17:01:45 來(lái)源:本站原創(chuàng)
成都外國(guó)語(yǔ)學(xué)校
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成都外國(guó)語(yǔ)學(xué)校管理嚴(yán)嗎?想要知道這個(gè)學(xué)校好不好,首先你要了解這個(gè)學(xué)校的管理,那么在這里小編介紹收集了成都外國(guó)語(yǔ)學(xué)校管理的相關(guān)信息,給大家介紹一些,僅供參考,希望可以幫到大家.

成都外國(guó)語(yǔ)學(xué)校管理

一、成都外國(guó)語(yǔ)學(xué)校管理嚴(yán)嗎

成都外國(guó)語(yǔ)學(xué)校的校風(fēng)是成都最好的中學(xué)之一。因?yàn)閷W(xué)校的紀(jì)律非常嚴(yán)格。因?yàn)檫@是一所封閉的學(xué)校,從周一到周六。

成都市實(shí)驗(yàn)外語(yǔ)學(xué)校是成都市教育局直屬的外語(yǔ)特色學(xué)校,是國(guó)家級(jí)合格的外語(yǔ)學(xué)校,也是國(guó)內(nèi)首批示范性外語(yǔ)學(xué)校。

地鐵4號(hào)線鳳凰街北站附近,學(xué)校位于成都市溫江區(qū)花都大道東段489號(hào),占地248畝,建筑面積24萬(wàn)平方米。

學(xué)生、家長(zhǎng)和社會(huì)都稱贊成都實(shí)驗(yàn)外國(guó)語(yǔ)學(xué)校,因其校風(fēng)好、學(xué)風(fēng)濃、教風(fēng)正、管理嚴(yán)、管理嚴(yán)格、質(zhì)量?jī)?yōu)良而備受社會(huì)好評(píng)。

二、成都外國(guó)語(yǔ)學(xué)校班主任素能培訓(xùn)班

6月6日,我校班主任教研暨首屆班主任素能培訓(xùn)班第八次集中培訓(xùn)在初中部通慧館隆重舉行,我校副校長(zhǎng)、初中部執(zhí)行校長(zhǎng)張會(huì)能,藝術(shù)體衛(wèi)服務(wù)中心主任、初一年級(jí)主任楊紅玲,課程教學(xué)服務(wù)中心副主任、初二年級(jí)主任雷曉霞參加了研修學(xué)習(xí),本次活動(dòng)由我校德育勞動(dòng)服務(wù)中心副主任段杰主持。

成都外國(guó)語(yǔ)學(xué)校管理

我校優(yōu)秀班主任、初2020級(jí)年級(jí)組長(zhǎng)甘建老師給大家?guī)?lái)了以“心至靜處,行至遠(yuǎn)方”為主題的分享。

甘老師從五個(gè)方面談了班主任如何自我調(diào)整心態(tài)。

第一

歲月漸逝,閱歷漸豐,心態(tài)愈靜,處事愈穩(wěn);

第二

班主任的期望從總是夢(mèng)想改變所有人,到期待影響有的人。面對(duì)一時(shí)的挫敗,不要悲觀,其實(shí)大多數(shù)學(xué)生已經(jīng)被影響和改變,班主任要做的就是堅(jiān)持去影響,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲,春風(fēng)化雨;

第三

面對(duì)學(xué)生的各種問(wèn)題,班主任要理性看待,從問(wèn)題中發(fā)現(xiàn)教育的契機(jī);

第四

有時(shí)要學(xué)會(huì)“讓子彈飛一會(huì)兒”,有些問(wèn)題不妨緩一緩靜一靜,等到有更合適的契機(jī)再去教育引導(dǎo),效果會(huì)更好。

第五

珍惜“失敗”體驗(yàn)。班主任在教育學(xué)生和處理學(xué)生問(wèn)題時(shí),難免會(huì)不如意,甚至給自己帶來(lái)強(qiáng)烈的挫敗感,但是請(qǐng)珍惜“失敗”體驗(yàn),因?yàn)檫@會(huì)成為你的經(jīng)驗(yàn)財(cái)富,避免今后重蹈覆轍。老班主任們現(xiàn)在的云淡風(fēng)輕,背后都是曾經(jīng)的戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢、如履薄冰。

最后張會(huì)能副校長(zhǎng)做了精彩點(diǎn)評(píng),張校認(rèn)為:教育是慢的藝術(shù),要靜待花開(kāi);教育要應(yīng)農(nóng)時(shí),作物應(yīng)季生長(zhǎng),萬(wàn)不可拔苗助長(zhǎng);作為一名優(yōu)秀班主任,應(yīng)該像甘老師說(shuō)的那樣,班主任自己的心態(tài)首先要能靜下來(lái),班級(jí)管理才會(huì)更有效。同時(shí),張校也分享了“靜、凈、敬、進(jìn)、勁、競(jìng)”的六字班訓(xùn),呼吁全體班主任要學(xué)會(huì)和學(xué)生共同建設(shè)班級(jí),營(yíng)造良好的班級(jí)氛圍。

以上內(nèi)容就是成都外國(guó)語(yǔ)學(xué)校管理嚴(yán)嗎的情況介紹,甘老師所分享的經(jīng)驗(yàn)與智慧,實(shí)為班主任心態(tài)調(diào)整的良方,相信會(huì)給班主任們帶來(lái)很多啟發(fā)。愿我們一起合理調(diào)節(jié)心態(tài),讓班級(jí)管理更上一層樓,助力學(xué)生成長(zhǎng)、成才、成功。大家想要了解更多的高中學(xué)校資訊,請(qǐng)繼續(xù)關(guān)注前景通。

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