都江堰領(lǐng)川實(shí)驗(yàn)學(xué)校是普高嗎?學(xué)校管理好不好?很多家長(zhǎng)都在資訊都江堰靈川實(shí)驗(yàn)學(xué)校，可能大家還不太了解這所學(xué)校，該校效益良好，管理科學(xué)規(guī)范，辦學(xué)條件優(yōu)越，多年來(lái)高考成績(jī)優(yōu)異， 下面跟小編一起來(lái)了解一下吧。
都江堰領(lǐng)川實(shí)驗(yàn)學(xué)校是一所集小學(xué)、初中、高中12年一貫制高品質(zhì)寄宿制民辦學(xué)校
大部分的學(xué)校管理和教學(xué)團(tuán)隊(duì)來(lái)自成都一流的民辦學(xué)校、綿陽(yáng)南山、東辰、綿陽(yáng)
總部等省級(jí)示范學(xué)校和一流的民辦學(xué)校，具有豐富的管理經(jīng)驗(yàn)和突出的教育教學(xué)表現(xiàn)。領(lǐng)川實(shí)驗(yàn)學(xué)校小學(xué)由全國(guó)優(yōu)秀教師和特殊教師領(lǐng)導(dǎo)，努力建設(shè)五園教育學(xué)習(xí)生活快樂園;閱讀教育學(xué)術(shù)園;教智慧園;探索奧秘的想象花園;飛翔的夢(mèng)想創(chuàng)造花園。
領(lǐng)川實(shí)驗(yàn)學(xué)校初中將以優(yōu)質(zhì)、一流素質(zhì)、幸福生活、綜合培訓(xùn)為教育的四大支柱，實(shí)施全面發(fā)展的素質(zhì)教育、全體員工的精細(xì)教育、個(gè)性教育、智慧教育的內(nèi)涵發(fā)展，打造成都優(yōu)質(zhì)初中品牌。
領(lǐng)川實(shí)驗(yàn)學(xué)校高中以高等教育、高質(zhì)量、高發(fā)展、高認(rèn)可為四大基石，以小規(guī)模質(zhì)量教育為定位，以優(yōu)質(zhì)、小班、個(gè)性化、專業(yè)四大支撐，打造成都一流的優(yōu)質(zhì)高中品牌。
自建校以來(lái)，我校始終注重人文關(guān)懷，不僅高度重視教育教學(xué)質(zhì)量，也重視學(xué)生的學(xué)習(xí)生活感受。本學(xué)期，教務(wù)處、德育處、后勤處三個(gè)部門開展了學(xué)情調(diào)查，對(duì)問(wèn)卷結(jié)果進(jìn)行認(rèn)真梳理，并及時(shí)召開學(xué)情調(diào)查反饋?zhàn)剷?huì)，解答調(diào)查結(jié)果。我校各班學(xué)生代表參與了本次座談會(huì)，聽取學(xué)校各部門對(duì)學(xué)生反饋意見的情況說(shuō)明，并現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行提問(wèn)。
校長(zhǎng)助理、德育處主任陳克余首先匯報(bào)了德育處學(xué)情調(diào)查情況。陳校助就一下幾個(gè)方面進(jìn)行了匯報(bào)：
一、全面發(fā)展，自我鍛煉
二、凈化心靈，健康成長(zhǎng)
三、注重儀表，提升素養(yǎng)
四、踐行好習(xí)慣，充滿正能量
五、舉手之勞，美化校園
六、構(gòu)建和諧，創(chuàng)造溫馨
七、有序統(tǒng)計(jì)，安全規(guī)范
據(jù)調(diào)查顯示，我校學(xué)生對(duì)校團(tuán)委學(xué)生會(huì)的總體滿意度較高，重視心理健康，對(duì)儀容儀表自律性較高，行為習(xí)慣上總體較好，愿意行舉手之勞。
教務(wù)處主任侯玉代表學(xué)校感謝各位同學(xué)參與本次調(diào)查問(wèn)卷及今天的座談會(huì)，他表示，本次座談會(huì)就目的在于對(duì)調(diào)查問(wèn)卷體現(xiàn)的情況進(jìn)行說(shuō)明，并針對(duì)問(wèn)題提出整改措施。侯主任對(duì)教務(wù)處學(xué)情調(diào)查情況做了匯報(bào)，針對(duì)全在教學(xué)過(guò)程中存在的共性問(wèn)題做了說(shuō)明和解釋，并提出整改措施及辦法。他表示，教導(dǎo)處將加大對(duì)全校教學(xué)工作的巡查監(jiān)管力度，對(duì)不規(guī)范的教學(xué)行為，一經(jīng)查實(shí)，將進(jìn)行嚴(yán)肅處理。
從調(diào)查結(jié)果來(lái)看，同學(xué)們對(duì)班級(jí)學(xué)習(xí)管理狀態(tài)整體滿意度較高，對(duì)自我學(xué)習(xí)狀態(tài)能做出較為理性客觀的判斷，心理狀況整體健康積極。
后勤處副主任張強(qiáng)針對(duì)以下幾個(gè)方面將食堂的經(jīng)營(yíng)與管理流程做了詳細(xì)匯報(bào)：
一、食堂員工作息表
二、原材料的采購(gòu)與驗(yàn)收
三、領(lǐng)川食品安全管理
同學(xué)們踴躍提問(wèn)，就食堂相關(guān)等問(wèn)題提出了看法及疑問(wèn)，張主任一一進(jìn)行了解答。
我校始終秉持“一切為了學(xué)生，為了學(xué)生的一切”的服務(wù)理念，以一流的服務(wù)溫暖人。也讓同學(xué)們熟悉學(xué)校的管理制度、日常運(yùn)作，為創(chuàng)建和諧校園環(huán)境提供了強(qiáng)有力的保障。
以上就是都江堰領(lǐng)川實(shí)驗(yàn)學(xué)校是普高嗎和學(xué)校管理好不好的情況介紹，本次學(xué)情調(diào)查及后續(xù)開展的座談會(huì)，充分體現(xiàn)了我校重視人文關(guān)懷，科學(xué)民主管理，保證學(xué)生日常學(xué)習(xí)生活中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)、有效地得到解決，請(qǐng)繼續(xù)關(guān)注前景通。
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