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蒲江壽安中學2022年報名條件|招生對象

2022-07-20 13:35:24 來源:本站原創(chuàng)
蒲江壽安中學
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蒲江壽安中學2022年報名條件和招生對象是怎么樣的呢?隨著考試介紹。各個學校開始了招生工作,每個學校的要求不一樣,在攥著學校的時候,大家都有仔細了解一下,在這里,小編介紹一下蒲江壽安中學2022年報名條件以及招生對象的情況介紹,僅供大家參考。

一、蒲江壽安中學招生要求

1.必須是參加2022年中考的應屆初中畢業(yè)生,中考成績達到學校招生條件規(guī)定分數(shù)的學生才能報名。

2.報名時帶好準考證(報名號和考試號)中考成績單、身份證(或戶口簿)復印件。

二、蒲江壽安中學怎么樣

質(zhì)量決定未來。壽安中學始終把德育放在首位,堅持不懈地做好思想道德建設“新三好”教育教學的目標貫穿始終。創(chuàng)新德育教育,完善“壽安中學結(jié)對幫扶項目”,以師生結(jié)對的形式,形成了每一個貧困學生“知心人”的“全員德育”戰(zhàn)略;深化愛心教育,完善“壽安中學獎助學工程”,僅在2007-2008學年的最后一個學期,壽安中學就通過自籌資金和引進資金完成并發(fā)放了371920元的獎學金,其中學校自籌發(fā)放的獎學金專項資金達到118960元,獎勵和資助人數(shù)達到600余人,將黨和政府、學校、教師和社會的陽光和雨水傳播到學生心中,解決了優(yōu)秀學生和貧困學生的后顧之憂;對于多重貧困學生,我們應該從德育開始解決心理貧困,開設心理健康教育課程,設立“知心姐姐聊天室”,設計“師生情感交流卡”,傳遞和保存學生對教師的期望和對學生的信息,通過教師的個性征服學生的思想,通過平等的溝通和對話,解決學生在學習和生活中遇到的心理障礙,使學生的個性健康發(fā)展;通過“廉政文化進校園”“誠信”“感恩”“忠孝”形成了等主題“期間有主題,月有主題,周有主題”主題教育模式;成立壽安中學學生自主管理委員會,將學生活動、思想建設和行為習慣教育融入學生自主管理,將他人教育與自身教育相結(jié)合。

壽安中學

在“被愛”中學會“愛”在這樣的氛圍中,壽安中學完成了潛移默化的教育。在“被愛”中學會“愛”在這樣的氛圍中,壽安中學完成了潛移默化的教育。.12”地震后,壽安中學全體師生積極行動,以各種形式投入抗震救災。其中,全校師生向災區(qū)捐款10多萬元。許多老師和學生把省下來的錢捐給了災區(qū)“小愛”匯聚成“大愛”。

三、壽安中學近期新聞

墉基不可倉卒而成,威名不可一朝而立。點滴的有效積累,才能聚沙成塔,年級管理工作亦是如此。為總結(jié)本期年級工作,提升精細管理水平,促進辦學內(nèi)涵提升,建立一支想做事、能做事、善做事、做成事的管理隊伍,7月16日上午,壽安中學在勝任樓3樓會議室召開了2021-2022學年度下期末年級管理工作會,會議由學校副校長李軍主持,學校黨總支書記、校長張應智,黨總支專職副書記盧學寨,副校長吳從偉,教務處主任李自強,德育處主任熊峰,教科室主任仲書建,總務處主任但光輝,德育處副主任吳濤以及全體年級組長參會。

會上,各年級組長做主題發(fā)言,多維度就本學期開展的工作進行深入的分享交流。高三年級王毅老師以《披荊斬棘的2019級》為主題,分享了高三年級在過去的一年里在春季高考規(guī)劃、藝術(shù)社團建設、文化鞏固提升等方面的經(jīng)驗,同時對新一屆的高一進行了規(guī)劃。王老師結(jié)合自己的工作實際,總結(jié)出制勝九字訣:抓細節(jié)、講規(guī)范、多陪伴,凝聚了其教育管理的心血與經(jīng)驗。高二年級申海青老師以《多維度分析年級管理》為主題,從歷史的維度、現(xiàn)實的難度、未來的高度三個維度細致分析了年級工作,并指出進行學生創(chuàng)新性考評、精準評估學生學情和學力的重要性。高一年級史之林老師以《合理規(guī)劃,勤于反思》為主題,立足當前,著眼未來,對年級組活動月工作、班級文化建設、藝術(shù)社團管理、年級流動等進行了分享交流。

各年級分管領(lǐng)導進行交流分享。李自強主任對各年級教學工作進行細致指導,希望各年級能夠把薄弱點變成增長點,抓住藝術(shù)變革的機遇與挑戰(zhàn),提升年級教育教學工作實效。熊峰主任肯定了各年級組工作中彰顯的責任與擔當,同時指出,各年級要進一步優(yōu)化管理,多思考,勤總結(jié),不斷進步,不斷突破,爭取管理更優(yōu)質(zhì),效果更彰顯。仲書建主任點評指導各年級藝體社團建設工作,指出年級工作要在“陪伴、記錄、轉(zhuǎn)化”上著力,同時強調(diào)學生發(fā)展差異成才、百花齊放的重要性。副校長吳叢偉指出,年級組要勤于提煉推廣,將年級智慧及時轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力,同時指出各年級組長要堅定自己的主人翁意識和使命擔當,尊重學生發(fā)展,在工作中保持公心,助學校提品質(zhì)、增內(nèi)涵。校長張應智最后就年級組的示范引領(lǐng)作用提出了建議:1.要有真才實干,多學習、提升,涵養(yǎng)自身品性;2.要勤于思考,善于落實;3.要敢于擔當作為,愿為、敢為、善為;4.創(chuàng)新即發(fā)展,結(jié)合學生實際,要創(chuàng)新性地開展工作;5.要有比學趕超的競爭意識;6.要加強各層級之間的團結(jié)協(xié)作,以期合作共贏。

本次工作會,各年級組之間梳理總結(jié)、相互學習,碰撞出了智慧的火花,進一步統(tǒng)一了各年級組思想,同時進一步明確了年級發(fā)展的方向。堅守教育初心,勇?lián)耸姑?,相信通過本次會議,壽安中學各年級組定能夠進一步深化“雙減”工作,加強精細化管理,促進教育教學提質(zhì)增效,以“闖”擔重擔,以“創(chuàng)”開新局,以“干”求實績,做到心中有目標、眼中有學生、手中有方法,以實際行動助推學校發(fā)展再上新臺階。

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