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四川省雙流中學清北教師天團介紹

2022-07-21 18:55:22 來源:本站原創(chuàng)
四川省雙流中學
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四川省雙流中學清北教師天團介紹?今清北教師天團已正式就位,即將在雙中開啟乘風破浪之旅!今天小編跟大家一起去了解一下。

一、四川省雙流中學清北教師天團介紹

1、洛嘎

清華大學碩士

任教學科

高中數(shù)學

畢業(yè)于清華大學,碩士研究生學歷,中共黨員,任教科目為高中數(shù)學。曾獲得清華大學環(huán)境學院優(yōu)秀學生干部、清華大學優(yōu)秀學生干部。在校讀書期間曾擔任班級班長、團支書,在校宣傳部和校黨委學生部擔任學生工作輔導員并成功入選清華大學學生領(lǐng)導力“唐仲英計劃”。

教育的本質(zhì)是“一棵樹搖動一棵樹,一朵云推動一朵云,一個靈魂喚醒另一個靈魂”,我愿在教育崗位上發(fā)揮自己所長,發(fā)揮自己的榜樣作用,教學相長,與雙中師生共成長。

2、

王旭菲

北京大學碩士

任教學科

高中地理

北京大學理學碩士,中共黨員,任教科目為高中地理。熟悉地理信息系統(tǒng)和多源大數(shù)據(jù)在地理學科中的應用,擁有各類城鄉(xiāng)規(guī)劃項目的實踐經(jīng)歷。

懷敬畏之心,登三尺講臺。作為新教師,耐心工作,潛心打磨,不斷學習,保持良好心態(tài),努力將自己最好的一面展現(xiàn)給學生,致力于為學生服務,建設兼具活力和深度的地理課堂,讓每一位學生得到最好的發(fā)展。

3、

陳艷紅

清華大學博士

任教學科

高中生物

本科畢業(yè)于西南交通大學生物工程專業(yè),在校期間曾獲得“國家獎學金”、“國家勵志獎學金”、“學期特等綜合獎學金”、“校級三好學生”等榮譽。2014年以專業(yè)第一的成績保送清華大學就讀博士研究生。任教科目為高中生物。

教育是一份責任重大,意義深遠的事業(yè)。從事基礎教育是我一直以來的初心和夢想。希望能憑借博士期間的多年科研經(jīng)歷,開拓學生的生命科學視野,啟發(fā)學生的生命科學思維,培養(yǎng)學生的生命科學探索精神,激發(fā)學生的學習興趣,陪伴學生健康成長,為學生的可持續(xù)發(fā)展奠基。

4、

武星紅

北京大學碩士

任教學科

高中數(shù)學

畢業(yè)于北京大學,碩士研究生學歷,中共黨員,任教科目為高中數(shù)學。研究生就讀于北京大學,本科與研究生期間共獲得三次優(yōu)秀班干部稱號與四次校級學業(yè)獎學金,獲得京津冀國家協(xié)同創(chuàng)新研究院授予的橙士創(chuàng)新銜。曾牽頭Covid-19可視化網(wǎng)站建設工作,協(xié)助導師進行國家精品課程mooc制作,促進了可視化教育的發(fā)展;和同學一起進行教育類新媒體運營項目,累計幫助數(shù)萬學生。

來到雙流中學,我希望能積累教學實踐經(jīng)驗,利用信息技術(shù)分析教育行為,并且在數(shù)據(jù)挖掘等科研方面開展深入研究,開闊學生視野,促進基礎教育發(fā)展,再創(chuàng)雙中新輝煌。

5、劉楊

北京大學碩士

任教學科

高中政治

本科畢業(yè)于南開大學,研究生畢業(yè)于北京大學,任教科目為高中政治。在校期間,曾獲得南開大學優(yōu)秀學生一等獎學金、北京大學“三好”學生等多項榮譽。熱心社會公益,熱愛教育事業(yè),曾加入學校社會實踐團參與四川民族地區(qū)村小學“兩自一包”教師招聘改革、暑期學生服務等工作,所在團隊獲得北京大學“力行”計劃優(yōu)秀團隊獎。

教育理念:強調(diào)實踐,在實踐中總結(jié)經(jīng)驗、迭代提升,將教師教學實踐與學生學習實踐相融合,倡導知行合一,行勝于言。

6、陳迎

北京大學碩士

任教學科

高中生物

畢業(yè)于北京大學,碩士研究生學歷,中共黨員,任教科目為高中生物。研究生期間曾獲北京大學年度個人單項獎“學習優(yōu)秀獎”,北京大學“挑戰(zhàn)杯”跨學科競賽決賽一等獎,五四青年科學獎決賽三等獎,北京大學研究生學術(shù)論壇二等獎,發(fā)表學術(shù)論文和專利各一篇。本科期間曾獲優(yōu)秀畢業(yè)生、三好一等獎學金和優(yōu)秀共青團干部等榮譽。在高校就讀期間,曾擔任校團委團務助理、班長等職務,帶領(lǐng)班級獲省級“十佳班級”“先進班集體”等榮譽稱號。

因熱愛教育行業(yè),追求理想的教育,而想讓每一位學生都相遇美好,綻放人生精彩。我將以大雅雙中“敬業(yè)、精業(yè)、樂業(yè)”教風為標桿,潛心投入基礎教育事業(yè),與雙中共成長,與時代共奮進。

7、楊永順

清華大學碩士

任教學科

高中化學

畢業(yè)于清華大學,碩士研究生學歷,中共黨員,任教科目為高中化學。本科畢業(yè)于華中科技大學,在校期間選拔進入卓越班和赴新加坡實習,獲自強獎學金、優(yōu)秀畢業(yè)生等稱號;研究生畢業(yè)于清華大學,獲碩士學位,在校期間代表學校完成北京冬奧會實習,實習考核優(yōu)秀,獲得北京冬奧組委表揚和清華大學研究生教育公眾號宣傳。

我的教育理念是“教育不是灌滿一桶水,而是點燃一把火”,我的使命和愿景是潛心打磨教學能力,用心培育雙中學子,與大雅雙中共發(fā)展。

8、張燁

北京大學學士

任教學科

高中物理

畢業(yè)于北京大學,獲理學學士學位,中共黨員,任教科目為高中物理。大學期間擔任了校團委綜合辦公室副主任一職,在學生工作中努力成長,積累經(jīng)驗,獲得優(yōu)秀團員,優(yōu)秀學生干部等稱號。在校期間積極參與志愿服務,曾多次參加寒暑假短期支教活動和暑期學生服務,積累教學實戰(zhàn)經(jīng)驗。

教學理念:興趣永遠是學習的最強動力,希望我和學生們都可以快樂學習,共同進步,在生活中感受物理這門基礎學科的魅力。

9、趙鴻興

北京大學學士

任教學科

高中語文

畢業(yè)于北京大學中文系,獲文學學士學位,任教科目為高中語文。在校期間曾獲三次獎學金,且熱心于各項志愿活動,多次策劃并參與敬老、支教活動、鄉(xiāng)村振興實踐調(diào)研活動,在扎根實踐中,不斷堅定著對教育的熱忱之心。

教育理念:如果我能有榮幸實現(xiàn)這些心愿——守護他們的好奇心和求知欲,以致不成為庸碌的工具;帶他們領(lǐng)略語言與文學的詩意,以致享用無功利讀書的魅力;激發(fā)他們的勇氣和渴望,以致他們在知識武裝完備后向更大的世界冒險;助他們養(yǎng)成獨立的人格、悲憫的情懷,以致闖蕩世界后不至于失去身為人的珍貴。

10、楊李怡

清華大學碩士

任教學科

高中物理

清華大學教育學碩士,任教科目為高中物理。數(shù)理基礎扎實,曾獲四川省物理競賽一等獎,全國大學生數(shù)學競賽北京賽區(qū)一等獎。課程體系熟悉,對高考知識體系,AP物理知識體系,Alevel知識體系較為熟悉,能夠全英文教授物理課程。對待學生負責,曾指導學生參加物理競賽,幫助學生進步。指導的學生已有考入清華大學,北京大學,浙江大學等知名高校。

教學理念:

對學生:尊重學生的個體差異,尊重學生的想法,因材施教

對自己:博學、審問、慎思、明辨

11、何圣芝 

北京大學學士

任教學科 

高中化學

畢業(yè)于北京大學,獲工學學士學位,任教科目為高中化學。在四年的化學本科學習當中,熟練掌握了無機化學、有機化學、物理化學、分析化學等專業(yè)科目。擔任院系學生會創(chuàng)新科技部部長,舉辦了校級化學節(jié)、化學知識問答競賽等系列化學科普活動,在市級科技杯大賽中以創(chuàng)新化學實驗《魯米諾發(fā)光噴泉實驗》獲得一等獎。擁有豐富的化學實驗經(jīng)驗和獨特的創(chuàng)新能力。

12、緱文強

北京大學碩士

任教學科

高中地理

本科與碩士均畢業(yè)于北京大學,任教科目為高中地理。高中階段曾獲得四川省三好學生,通過北京大學自主招生考試。大學在讀期間,曾擔任學院團委副書記、班長等學生干部,多次獲得校級獎學金、北京大學優(yōu)秀學生干部等獎勵。讀研之前曾全職留校工作兩年,擔任學院本科班班主任,獲得北京大學優(yōu)秀班主任標兵,所帶班級榮獲北京市優(yōu)秀班集體。

過往的工作和短期支教經(jīng)歷,讓我深刻感受到,教書育人、與學生共同成長是最有價值和成就感的工作。選擇高中,是希望以自己的親身經(jīng)歷,幫助更多同學在高中關(guān)鍵階段找到適合自己的學習方法,同時引導他們開闊眼界、強大心靈,確立自己的人生目標和價值追求。也希望在這個過程中不斷完善自我、提升自我,充實自己的人生。

教學理念: 化學是一門以實驗為基礎的科學,從實驗現(xiàn)象引到化學本質(zhì),在課堂實驗中指引著學生發(fā)現(xiàn)基礎科學的美。

13、葉甜

北京大學學士

香港教育大學碩士

所教學科

高中語文

本科畢業(yè)于北京大學,研究生畢業(yè)于香港教育大學語文教育專業(yè),任教科目為高中語文。

我來自古都西安,乘上至成都的高鐵只需要三個半小時,然時??畤@諸葛武侯“興復漢室,還于舊都”之愿卻空耗半生。成都自古是天府之國,雙流更是鐘靈毓秀之地。我十分榮幸加入了雙流中學語文組,以就教于大方之家。我從曾經(jīng)的語文課代表到如今即將站上三尺講臺的新教師,褪去的青澀與稚嫩所賴的是景賢之心;從授業(yè)、解惑到傳道、育人,將踐行的責任和擔當所賴的是弘雅之行。我愿與前輩們一起言傳身教,愿與同學們相約砥礪前行,將“雙流中學”之名鐫刻在最光輝耀眼的地方!

四川雙流學校

二、四川省雙流中學教師發(fā)展

雙流中學高擎雙流教育旗幟,歷來堅持以一支高質(zhì)量的教師團隊打造品牌,堅持不懈做好育人的“質(zhì)量”文章,盛名遠揚,實現(xiàn)著“教師儒雅”。2021年雙流中學正式引入博士教師團隊,充實優(yōu)化了教師隊伍。博士教師團隊的成立為學生的多元成長、教學科研工作搭建著更好更高的平臺。如今清北教師天團正式就位,將于九月走上雙中的講臺,這不僅體現(xiàn)著區(qū)委區(qū)政府對基礎教育的高度重視,同時也是雙中高位發(fā)展的必然。他們的到來將為雙中增加新鮮血液,帶來新的發(fā)展機遇。雙中將應時而變,順勢而為,以此為契機,加速從“教”到“研”的轉(zhuǎn)型,以理念彰顯品牌風采,與時代共奮進!

以上就是四川省雙流中學清北教師天團介紹的情況介紹,八十載櫛風沐雨,雙流中學大師云集,身正學高。他們既是良師也是益友,為學生的成長成才保駕護航。一代又一代的雙中人正接過時代的接力棒,賡續(xù)傳統(tǒng),肩負使命。奔涌向前的時代浪潮必會綿綿不絕,生生不息,繼續(xù)書寫精彩而又傳奇的教育華章!如果大家還想了解更多的四川高中學校信息,請大家繼續(xù)關(guān)注前景通。

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