成都市新津區(qū)實(shí)驗(yàn)高級(jí)中學(xué)辦學(xué)成績(jī)?cè)趺礃?學(xué)校有哪些特色?很多家長(zhǎng)和同學(xué)在選擇學(xué)校的時(shí)候，都喜歡提前了解學(xué)校，在這里，小編介紹一下成都市新津區(qū)實(shí)驗(yàn)高級(jí)中學(xué)辦學(xué)成績(jī)以及學(xué)校特色的相關(guān)內(nèi)容，僅供大家參考，希望可以幫助到大家。
學(xué)校榮譽(yù)
學(xué)校也拿到了"成都校風(fēng)示范學(xué)校"，"成都傳統(tǒng)體育學(xué)校"頭銜;高中部獲得國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)的學(xué)生超過(guò)30人;獲得省級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)200人次;教師獲得100多個(gè)省市級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng);高中部的國(guó)家級(jí)科研項(xiàng)目--"整體腦圖教學(xué)模式"已通過(guò)國(guó)家驗(yàn)收。
德育成績(jī)
2011年，劉晶考入法國(guó)斯特拉斯堡大學(xué)，黃荷涵考入法國(guó)勒芒理工大學(xué)。近年來(lái)，100多名學(xué)生在藝術(shù)、體育和科學(xué)創(chuàng)新方面獲得了國(guó)家、省、市獎(jiǎng)項(xiàng)。
在教育局的指導(dǎo)下，學(xué)校積極建設(shè)具有自身特色的高效課堂，真正實(shí)施“學(xué)生是學(xué)習(xí)的主體”改變課程實(shí)施過(guò)于強(qiáng)調(diào)接受學(xué)習(xí)、死記硬背、機(jī)械培訓(xùn)的現(xiàn)狀，倡導(dǎo)積極參與、愿意探索、勤奮工作，培養(yǎng)學(xué)生收集和處理信息的能力，獲取新知識(shí)的能力，分析和解決問(wèn)題的能力和合作溝通的能力。
體育強(qiáng)則中國(guó)強(qiáng)
國(guó)運(yùn)興，則體育興
重視青少年體育運(yùn)動(dòng)是
重視國(guó)家的發(fā)展與昌盛
民族的振興與騰飛
偉大事業(yè)的進(jìn)程與實(shí)現(xiàn)
01項(xiàng)目介紹
“大鵬一日同風(fēng)起，扶搖直上九萬(wàn)里?！币耘d樂(lè)小學(xué)為班底的小學(xué)女子甲組代表隊(duì)參加2021-2022年成都市青少年校園足球聯(lián)賽(選拔性聯(lián)賽)，以不敗戰(zhàn)績(jī)獲得成都市小學(xué)女子甲組第一名。
02人才梯隊(duì)培訓(xùn)
興樂(lè)小學(xué)實(shí)行人人參與、重點(diǎn)培養(yǎng)，形成點(diǎn)(校隊(duì))、線(班隊(duì))、面(全校學(xué)生)的足球人才梯隊(duì)培養(yǎng)模式。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子和教師一起上陣參與訓(xùn)練，夯實(shí)基本技能、提升戰(zhàn)術(shù)素養(yǎng)，提高足球運(yùn)動(dòng)水平。
03校園足球文化
興樂(lè)小學(xué)雖然是一所300余人的小學(xué)校，卻是“全國(guó)青少年校園足球定點(diǎn)學(xué)?！薄八拇ㄊ⌒@足球示范?！保谑屑?jí)、省級(jí)足球比賽中屢獲佳績(jī)，為市級(jí)、省級(jí)運(yùn)動(dòng)輸送了多名足球人才。學(xué)校以“多彩校園 快樂(lè)足球”為主題構(gòu)建校園文化，讓學(xué)生踢球、畫足球、講足球……“以球健體、以球礪志、以球育德、以球益智”。在2021年全區(qū)小學(xué)足球比賽中，學(xué)校勇奪男子組、女子組雙冠。
育人新實(shí)踐
興樂(lè)小學(xué)的校園足球發(fā)展是新津區(qū)學(xué)校體育工作的縮影。近年來(lái)，區(qū)教育局以體育教育為抓手，制定《關(guān)于全面加強(qiáng)和改進(jìn)新時(shí)代學(xué)校體育美育工作的若干措施》，落實(shí)“雙減”政策，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。
隊(duì)伍提質(zhì)
配齊配強(qiáng)體育教師
以基地校、特色項(xiàng)目學(xué)校為核心
分項(xiàng)目深化體育教師專業(yè)研究
提升教師專業(yè)素養(yǎng)
以賽促練
賽場(chǎng)爭(zhēng)鋒
建立
校內(nèi)競(jìng)賽
校際聯(lián)賽
選拔性賽事
為一體的體育競(jìng)賽活動(dòng)體系
選拔組建學(xué)校代表隊(duì)
積極參加省市各級(jí)比賽
展示全區(qū)體育育人成果
建立
“學(xué)校-片區(qū)-區(qū)級(jí)-市級(jí)”
四級(jí)比賽機(jī)制
常態(tài)化開展區(qū)級(jí)聯(lián)賽
解決學(xué)生
“學(xué)會(huì)”后“勤練”與“常賽”的問(wèn)題
以賽促練
提升學(xué)生體育綜合素養(yǎng)
成績(jī)代表過(guò)去，更激勵(lì)我們大踏步奔赴未來(lái)。區(qū)教育局將大力推進(jìn)中心組領(lǐng)銜人、體育基地校、特色項(xiàng)目學(xué)校工作機(jī)制，探索形成“一校一品”“一校多品”的體育工作發(fā)展新風(fēng)貌;科學(xué)開展體育課程建設(shè)，以教研促教學(xué)、以比賽促訓(xùn)練，將“教會(huì)”、“勤練”、“常賽”落到實(shí)處;以“津城少年·青春陽(yáng)光”系列賽事為載體，在體教融合背景下逐步建立“校內(nèi)、校際、區(qū)級(jí)、市級(jí)”四級(jí)青少年體育賽事體系;逐步完善師資、場(chǎng)地、經(jīng)費(fèi)等保障措施，強(qiáng)化體育督導(dǎo)評(píng)價(jià)，不斷提高全區(qū)體育教育教學(xué)及競(jìng)賽水平。
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