成都石室蜀都中學(xué)2022年招生簡章是什么?大家在選擇學(xué)校的時候，都會提前了解學(xué)校，那么招生簡章就是很好的了解學(xué)校的方式，在這里，小編給大家介紹一下成都石室蜀都中學(xué)2022年招生簡章的相關(guān)內(nèi)容，僅供大家參考，希望可以幫助到大家。
成都石室蜀都中學(xué)成立于2012年4月，是成都石室蜀都中學(xué)(成都市第四中學(xué))領(lǐng)導(dǎo)的高起點。學(xué)校共享石獅中學(xué)教育集團的優(yōu)質(zhì)資源。自辦學(xué)以來，公立和私立學(xué)校的優(yōu)勢逐漸形成為一個小班.寄宿制.封閉式管理，注重綜合素質(zhì)培養(yǎng)。
學(xué)校位于成都市郫縣德源新城，距成都市區(qū)20公里，緊鄰成都環(huán)城高速公路和成都「大道;學(xué)校占地60畝，校園環(huán)境優(yōu)美，文翁雕像.院士廊.沫菪苑.石頭的眼睛和樂思園都呈現(xiàn)出濃厚的千年石室文化氛圍;交互式視聽教育系統(tǒng)進入每個教室，學(xué)生電視臺覽室.畫室.音樂室.舞蹈室.藝體中心設(shè)施完善。
辦學(xué)理念-求真務(wù)實.以人為本”讓教育回歸生活“求真務(wù)實.以人為本”一方面，他要求學(xué)生努力學(xué)習(xí)，另一方面，他強調(diào)學(xué)生必須參與社會實踐。文翁石室的教學(xué)是開放的，強調(diào)學(xué)習(xí)應(yīng)用，生活是教育的終極教科書，學(xué)校是生活的認知平臺，“從生活到生活”在學(xué)習(xí)中明理知德，在生活中認真做人。
早上8:45左右：線上10分有機會
早上10:00左右：553以上可以咨詢
上午10:20:579區(qū)外可咨詢實驗班：553普通570科技創(chuàng)新實驗590
上午11:30:來的人越來越多，570以上的人越來越多，570以上的人不交費用
15047成都石室蜀都中學(xué)
(簡稱:石室蜀都中學(xué))
校址:郫都區(qū)德源鎮(zhèn)勝利北街1號
郫郫都區(qū)招生
班數(shù):4
計劃200名
188名學(xué)生(包括38名學(xué)生)
調(diào)劑生12名
咨詢電話:62537309
備注:所有學(xué)生都住在68個房間里，配有洗漱間和空調(diào)
1.2012年郫都區(qū)政府投資的成都石室蜀都中學(xué).石獅中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)的一所高起點公立完整中學(xué)。學(xué)校位于距成都市20公里的全國創(chuàng)業(yè)示范基地景榮鎮(zhèn)，緊鄰成都環(huán)城高速公路和成都IT大道。學(xué)?，F(xiàn)有36個初中教學(xué)班，實行全封閉管理。
2.以石室中學(xué)為龍頭，學(xué)校完全堅持石室中學(xué)的辦學(xué)理念和管理模式，共享石室教育資源。
3.學(xué)校辦學(xué)5年，初中三年級畢業(yè)生，績優(yōu)異。學(xué)校教師隊伍大氣.高雅.向上，在縣.市.省、國家級競賽課程成績優(yōu)異，科研項目和發(fā)表論文數(shù)量較多，成績顯著。
4.校園環(huán)境優(yōu)美，教學(xué)硬件設(shè)施一流，實行小班教學(xué)模式。
1.石室蜀都中學(xué)初升招生：
時間：6月18日
數(shù)學(xué)8:30-10:30:30:
英語10:50—12:20
物理14:00—15:30
2.成都市中考成績
3.石獅中學(xué)(文廟校區(qū))自主招生成績
4.藝體特長生
1.8月24日下午14:00-17:00，所有初中新生報到，8月25日至30日(含軍訓(xùn))，8月30日上午11:00入學(xué)教育結(jié)束，家長11:00接學(xué)生離校。
2.應(yīng)付費用未完成(含住校學(xué)生管理費:600元/生/期;伙食費:預(yù)付2500元/生/期，期末按實際結(jié)算;城鎮(zhèn)居民基本醫(yī)療保險200元/生;學(xué)校保險和補充保險200元/生;平板電腦1800元;校服及床上用品1650元)請在8月22日.23日上午在學(xué)校財務(wù)室完成，8月23日上午12:00前未完成學(xué)費的學(xué)生不予分班。
3.9月1日下午16:00-18:00學(xué)生返校，9月2日正式開課。
9月28日，在石室蜀都中學(xué)，郫都區(qū)高中英語石含容教學(xué)能手工作室舉行本學(xué)期第一次研討活動。活動初始，工作室導(dǎo)師石含容老師介紹了本次活動的安排。接下來由工作室成員鄧朝老師和葉麗娟老師分別開展講座，分享各自在工作中的成長和教學(xué)心得，然后工作室成員分組開展討論，落實工作室課題課例的完善工作。
鄧朝老師在講座中分享了其閱讀《核心素養(yǎng)導(dǎo)向的課堂教學(xué)》一書的學(xué)習(xí)心得，闡述了核心素養(yǎng)、學(xué)科核心素養(yǎng)的區(qū)別，回答了“為什么要從三維目標(biāo)提升到素養(yǎng)目標(biāo)”的疑問，分享了全球素養(yǎng)這一概念，指出我國英語基礎(chǔ)教育已經(jīng)進入了“以學(xué)習(xí)為中心，以學(xué)科育人為導(dǎo)向，以核心素養(yǎng)發(fā)展為目標(biāo)”的新時代，讓大家都體會到了欲實現(xiàn)核心素養(yǎng)的教學(xué)轉(zhuǎn)化，首先要改變、重塑如下的教學(xué)觀：基于立德樹人的教學(xué)，基于課程意識和學(xué)科本質(zhì)的教學(xué)，基于學(xué)生學(xué)習(xí)的教學(xué)。
葉麗娟老師分享了其工作以來的教學(xué)感悟和心路歷程，展示了一位新教師的成長之路。葉老師提出面對學(xué)困生時，老師首先應(yīng)該接納和微笑面對，做好表情管理，給學(xué)生正面的心理導(dǎo)向;教學(xué)中，老師應(yīng)適當(dāng)反思，堅持自信，不放棄任何一個學(xué)生;提升專業(yè)，做一個能跟上學(xué)生思想和最新教學(xué)理念的、永不過時的優(yōu)秀教師。
講座結(jié)束之后，工作室成員分為兩個小組開展了熱烈討論，各抒己見，完善各組的兩個課例。其中，《人物與科技》組完善了《The BDS(北斗系統(tǒng))》和《中國女排》課例;《民俗與文化》組完善了《Tai Chi》 和 《Chopsticks》課例。各課例負責(zé)人記錄組員意見，并于會后做出相應(yīng)修改完善。
在本次活動中， 工作室成員精心準(zhǔn)備，無私分享教學(xué)感悟;精誠團結(jié)，細致完善課題課例。
以上就是成都石室蜀都中學(xué)2022年招生簡章的情況介紹，歡迎大家咨詢報讀，新學(xué)期伊始，不負韶華，不忘初心，全力以赴書寫自己精彩的人生!如果大家還想了解更多的四川高中學(xué)校新聞，請大家繼續(xù)關(guān)注前景通。
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