成都市溫江區(qū)光華實驗中學校師資怎么樣好不好?很多家長在選擇學校的時候，會提前了解這所學校，關(guān)注學校的師資，師資好的學校教學質(zhì)量有保障，在這里，小編給大家介紹一下成都市溫江區(qū)光華實驗中學校師資相關(guān)內(nèi)容，僅供大家參考，希望可以幫助到大家。
1、全校64名教職工中，有16人獲得市級表彰，其中8人獲得市級課堂競賽特等獎，一等獎，3名市級骨干教師;市級優(yōu)秀德育工作者，班主任5人;獲得區(qū)級表彰25人，其中區(qū)級教師5人，骨干教師5人;區(qū)級教學專家5人;區(qū)優(yōu)秀青年11人，區(qū)優(yōu)秀班主任4人。
2、扎實的校本研究
他們以“為學生終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)”為己任，堅守“三尺講臺”通過扎實的校本研究實施，“青藍工程”建立教師發(fā)展共同體;建立教師發(fā)展共同體;“學術(shù)專家委員會”引領(lǐng)教師專業(yè)成長;聚焦學歷課堂改革和課堂改革“雙減”大力推進教育教學改革、研課標、研學情、研課改、研作業(yè)、準確發(fā)現(xiàn)問題、解決問題，為學生終身發(fā)展不懈努力。
3、學校堅持以“學”為中心，聚焦“學歷案”實施課堂教學改革“學-教-評”一致的課堂評價體系，注重學生群體，“自學、合學、群學”構(gòu)建學習社區(qū)，構(gòu)建高效一個高效、高質(zhì)量的課堂，讓學習真正發(fā)生，讓學生的發(fā)展真正可見。深入研究課程視野下的家庭作業(yè)設(shè)計，使家庭作業(yè)成為樂趣、積極的習慣和發(fā)展的基石，從而減輕學生的負擔，促進教師的成長。
在世界精神衛(wèi)生日即將到來之際，成都市溫江區(qū)光華實驗中學校迎來了一位重要的客人，她就是四川省精神醫(yī)學中心心理科的李慧主任。今天她將為初三的孩子們上一堂心理公開課。
本堂公開課被央視采訪報到，并于今早7：30在CCTV13《朝聞天下》節(jié)目播出。
課堂伊始，為了拉近與孩子們交流的距離，李老師通過提問互動的方式就睡眠對身心的影響與同學們作了簡單的交流。
接著，李老師對同學們所關(guān)心的親子關(guān)系方面的問題進行全面的講解，包括家庭對學生情緒的影響，讓孩子們在認知層面了解和認識自己的壓力和情緒。其次，李老師就如何認識和看待，并正確表達自己的情緒和感受進行分享，最后，李老師請同學們記住當出現(xiàn)心理問題時有四種求助途徑：一是向?qū)W校的心理老師求助;二是參加一些小型的團體輔導;三是撥打心理咨詢熱線;四是及時就醫(yī)，向?qū)I(yè)的心理醫(yī)生求助。
在課程的尾聲，李老師和孩子們進行了互動交流，同學們根據(jù)自己遇到的實際情況，比如如何緩解學習壓力、焦慮或者緊張的情緒、沖突的親子關(guān)系、睡眠不好等方面向李老師提問請教，李老師也一一從認知和方法技能上作了讓孩子們滿意的答復(fù)。
10月10日是世界精神衛(wèi)生日，今年的主題是“營造良好環(huán)境，共助心理健康”。國家和社會在努力營造良好的環(huán)境，相信也會有越來越多的學校和家庭開始關(guān)注孩子們的心理健康。未來的每一天，希望所有人都可以得到愛的滋養(yǎng)!學會愛自己，讓自己越來越自信，越來越健康!
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