通江職業(yè)中學的宿舍條件怎么樣?總的來說學校的宿舍環(huán)境還是很不錯的，大家在選擇學校的時候，都喜歡了解宿舍，畢竟大部分時間都會在宿舍，近期學校開展公開課活動，促教師發(fā)展，下面，小編給大家詳細介紹一下這所內容，希望可以幫助到大家了解學校。

一、通江縣職業(yè)高中宿舍條件

1、學校配備專職清潔工，實行開放式學校和封閉式管理。學校宿舍環(huán)境很好。宿舍分為6個房間和8個房間。它有獨立的浴室、浴室、風扇、床和桌子、熱水器和洗衣機。住宿條件良好，為學生提供舒適、安全的學習和生活環(huán)境。

2、通江縣職業(yè)高中周邊環(huán)境

學校附近有很多景點。學生可以利用假期與朋友一起玩，如南陽森林公園、諾水河、諾水洞天景區(qū)、中豐洞等，感受當?shù)氐奈幕諊痛笞匀坏纳衿?。學生出去玩時必須注意自己的安全。

3、通江縣職業(yè)高中食堂環(huán)境

學校食堂與學生的生活密切相關，因此學校食堂非常重視衛(wèi)生問題，如魚蔬菜池清洗、加工生熟食品容器、食品衛(wèi)生質量、餐廳服務衛(wèi)生質量技術控制、學校食堂菜肴，有許多特色小吃，如通江雪魔芋、銀耳、板橋麻花、麻花、豆腐粥等，學生可以根據(jù)自己的口味選擇，為您創(chuàng)造一個衛(wèi)生的用餐環(huán)境。

4、通江縣職業(yè)高中發(fā)展愿望

我們要站在高處，確定辦學目標，確定科學務實的特色專業(yè)，集中服務扶貧，以學生為中心，以就業(yè)為目標，以創(chuàng)新為動力，培養(yǎng)更多的工匠，培養(yǎng)更多的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才!讓通江職業(yè)高中的每個學生學習一門技能，實現(xiàn)個人價值，寫一個美好的生活!

二、通江縣職業(yè)高中近期新聞

每一個苦思的問題

都是成長的契機

每一次思維的碰撞

都是教育生命力的迸發(fā)

每一場教研的分享

都是集體教育智慧的傳遞

以研興教，以評促教。為了進一步落實國家、省、市、縣大力發(fā)展職業(yè)教育的舉措，深化“三教”改革，鞏固、推廣我校省“雙示”建設取得的成果，著力提升內涵建設。學校確定在近兩年聘用的教師中開展公開課活動。

授課老師根據(jù)學科特征，結合各專業(yè)《人才培養(yǎng)方案》，精心備課，把文化基礎學科與專業(yè)課程有機地融合，恰當?shù)厝谌胝n程思政內容，把面向新征程，職業(yè)教育不僅大有可為，也大有作為的前景，勞動光榮、技能寶貴的社會價值觀，國家還要提高職業(yè)教育的數(shù)字化轉型能力，在全社會營造尊重技術技能人才的良好氛圍等植入學生心靈。充分體現(xiàn)分層教學，以學生為主體，整合教學內容，教學任務層次分明，作業(yè)布置適中。

授課老師教學有情感，語言規(guī)范、流暢，抑揚頓挫，富有教學張力，組織、調控課堂學習的能力良好，肢體語言得體，能有效地營造和諧快樂課堂，能夠獨立、熟練合理運用信息技術，教學環(huán)節(jié)過渡自然、流暢，與學生平等交流、對話，有效地組織自主、合作、探究學習與精當訓練，形成師生、生生互動的課堂，不同層次的學生在參與中都有收獲。

以朱旭德校長為組長，校級領導、中層干部、專業(yè)部長、教研組長和骨干教師為成員的聽、評課組，課后對每位授課老師的教案、課堂展示、反思進行了全面評價，提煉出了許多優(yōu)秀課例，指出了一些不足之處，有力地推動了我校課堂教學的改革和提升。

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