2023年成都市溫江二中招生計(jì)劃是什么?大家在選擇學(xué)校的時(shí)候，對(duì)學(xué)校的招生人數(shù)很關(guān)注，了解招生人數(shù)可以更好的報(bào)讀學(xué)校，增加錄取的機(jī)會(huì)，近期溫江二中開(kāi)展展人文素養(yǎng) 抒家國(guó)情懷的活動(dòng)，下面，小編給大家詳細(xì)介紹一下，希望可以幫助到大家。
2023年的招生計(jì)劃還沒(méi)有發(fā)布，大家可以參考?xì)v年的招生計(jì)劃
成都市溫江二中2020-2022年招生計(jì)劃是
1.2022年成都市溫江二中面向溫江區(qū)招生人數(shù)為：統(tǒng)招893人(其中包括179名學(xué)生);
2.2021年，成都市溫江二中面向溫江區(qū)招生人數(shù)為：統(tǒng)招893人(含指標(biāo)學(xué)生179人);
3.2020年成都市溫江二中招生計(jì)劃：800人。
2022年10月27日，溫江區(qū)初中歷史教研活動(dòng)在我校如期進(jìn)行。我校初中歷史組張蕾老師和東辰外國(guó)語(yǔ)學(xué)校胡瑜老師為全區(qū)初中歷史老師分別展示了《新文化運(yùn)動(dòng)》《華西壩》兩節(jié)示范課。兩節(jié)課都在研究新課標(biāo)的基礎(chǔ)上，體現(xiàn)了大單元教學(xué)下初中歷史課堂教學(xué)的多元設(shè)計(jì)，培養(yǎng)了學(xué)生歷史學(xué)科素養(yǎng)。
張老師的《新文化運(yùn)動(dòng)》分為4個(gè)板塊：新舊沖突——新文化運(yùn)動(dòng)的背景;除舊布新——新文化運(yùn)動(dòng)的興起;新舊之辯——新文化運(yùn)動(dòng)的內(nèi)容;萬(wàn)象更新——新文化運(yùn)動(dòng)的影響。張老師在本堂課上深入淺出地講授了新文化運(yùn)動(dòng)抨擊舊道德和舊文化，提倡民主與科學(xué)，提倡白話文，反對(duì)舊文學(xué)的知識(shí)點(diǎn)，然后梳理了大單元教學(xué)中的近代化這一線索，自然引出民主與科學(xué)是我們永遠(yuǎn)追求的這一主題。
胡老師的《華西壩》是一節(jié)地方史，作為外地人，她走進(jìn)圖書(shū)館、博物館，查閱了大量的資料，豐富了本課的素材。《華西壩》也分為4個(gè)板塊：西醫(yī)入川，東西碰撞——華西的前身、創(chuàng)辦的不易;壩上辦學(xué)、兼容并包——辦學(xué)思想;山河破碎，弦歌不輟——抗戰(zhàn)后，五所大學(xué)遷到華西壩，迎來(lái)了人文薈萃的輝煌時(shí)期;流金歲月、豐碑永存——華西人的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。各個(gè)板塊聯(lián)系緊密，過(guò)渡自然。胡老師飽含深情地講述并配以豐富的圖文資料，讓學(xué)生感受了華西人(成都人)熱愛(ài)祖國(guó)，熱愛(ài)家鄉(xiāng)的情懷，培養(yǎng)了學(xué)生的家國(guó)情懷。
課后老師們小組交流，各組代表各抒己見(jiàn)，思想碰撞，老師們收獲頗豐。區(qū)教研員呂老師評(píng)價(jià)：兩節(jié)課都體現(xiàn)了教學(xué)評(píng)的一致性，體現(xiàn)了歷史教學(xué)的情境化、活動(dòng)化、結(jié)構(gòu)化的特點(diǎn);同時(shí)提出了歷史事件的講述要自然流暢、水到渠成，不能把歷史事件割裂開(kāi)來(lái);要心中有課標(biāo)，活動(dòng)養(yǎng)素養(yǎng)，課堂出高效。
這次教研活動(dòng)拓寬了我校初中歷史組的教學(xué)思路，加強(qiáng)了教師對(duì)歷史素材的收集與課堂運(yùn)用的能力，培養(yǎng)了教師對(duì)歷史課外課堂的重視，使之更有效的在今后教育教學(xué)中扎根落地。
以上就是2023年成都市溫江二中招生計(jì)劃是什么以及學(xué)校開(kāi)展展人文素養(yǎng) 抒家國(guó)情懷的活動(dòng)的情況介紹，九層之臺(tái)，起于累土。關(guān)注細(xì)節(jié)，成就輝煌人生。如果大家還想了解更多的四川高中學(xué)校新聞，請(qǐng)大家繼續(xù)關(guān)注前景通。
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