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2023年眉山市眉山映天學(xué)校招生計(jì)劃

2022-11-08 16:17:32 來(lái)源:本站原創(chuàng)
眉山映天學(xué)校
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2023年眉山市眉山映天學(xué)校招生計(jì)劃是什么?大家在選擇學(xué)校的適合,會(huì)了解學(xué)校,關(guān)注學(xué)校的招生計(jì)劃,每年的招生計(jì)劃不同,近期學(xué)校開展專家引領(lǐng)自導(dǎo)有方、互助共研提質(zhì)增效的活動(dòng),下面,小編給大家詳細(xì)介紹一下,希望可以幫助到大家。

一、2023年眉山市眉山映天學(xué)校招生計(jì)劃是什么

2023年學(xué)校的招生計(jì)劃還沒有發(fā)布,大家可以參考?xì)v年的

2021年 市內(nèi) 招生人數(shù): 80 人

2021市外 招生人數(shù): 140人

2019年 縣域內(nèi)計(jì)劃 招生人數(shù): 80 人

2019年 縣域外計(jì)劃 招生人數(shù): 100 人

眉山映天學(xué)校

2019年 校內(nèi)自主招生計(jì)劃 招生人數(shù): 36 人

2018年縣域內(nèi)計(jì)劃 招生人數(shù): 80 人

2018年 縣域外計(jì)劃 招生人數(shù): 100 人

二、眉山映天學(xué)校近期新聞

為深入推進(jìn)映天學(xué)?!白詫?dǎo)式教學(xué)”實(shí)踐工作,有效促進(jìn)新課改落地實(shí)踐,高質(zhì)量提升學(xué)校育人質(zhì)量,2022年11月4日,我校開展了映天學(xué)校第二屆自導(dǎo)式教學(xué)實(shí)踐研討會(huì)。四川省“自導(dǎo)式”專家團(tuán)隊(duì)李曉玲校長(zhǎng)一行蒞臨我校調(diào)研指導(dǎo),東坡區(qū)教體局領(lǐng)導(dǎo)、實(shí)驗(yàn)共同體學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師、我校全體教師近100人參與了本次活動(dòng)。

今天,秋雨如絲,給美麗的校園增添了綿綿詩(shī)意。微涼的天氣絲毫擋不住交流探討的熱情。劉遂校長(zhǎng)帶領(lǐng)專家們參觀學(xué)校,回顧建校以來(lái)的輝煌歷程,了解“自導(dǎo)式教學(xué)”開展的階段性成效。專家團(tuán)隊(duì)和各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)教師充分肯定我??傮w工作,對(duì)我?!白詫?dǎo)式教學(xué)”的實(shí)踐工作給予高度評(píng)價(jià)。

上午第一節(jié),專家團(tuán)隊(duì)成員和觀課教師推門觀課,真實(shí)了解自導(dǎo)式教學(xué)的常規(guī)課堂,進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)“把脈問(wèn)診”。獻(xiàn)課學(xué)科涵蓋語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、地理、歷史、道法等學(xué)科,專家老師們?nèi)轿坏牧私饬宋倚5淖詫?dǎo)式常規(guī)課堂。

初一張瑩老師為大家?guī)?lái)一堂生動(dòng)的語(yǔ)文課《植樹的牧羊人》。張老師靈活駕馭課堂,同學(xué)們聚精會(huì)神,課堂歡聲笑語(yǔ),引得專家老師的頻頻點(diǎn)贊。此外,康玉平老師的數(shù)學(xué)課《同類項(xiàng)及合并同類項(xiàng)》、劉德平老師的數(shù)學(xué)課《命題》、劉希望老師的地理課《繁榮地方特色文化》、杜靜老師的語(yǔ)文課《背影》、黃蝶老師的歷史課《兩漢的科技與文化》、何葉老師的道法課《民主與法治》、何小燕、陳麗平、姜曉燕老師的英語(yǔ)課等,針對(duì)的預(yù)學(xué)檢測(cè)、精準(zhǔn)的課堂任務(wù)、合理的課堂鞏固、生動(dòng)的講授、精彩的互動(dòng),給觀課老師們留下深刻的印象。

上午第二節(jié),初中部自導(dǎo)式教學(xué)匯報(bào)課由秦錳主任執(zhí)教。全體教師齊聚學(xué)校教學(xué)觀摩室,認(rèn)真聆聽、深入研討。秦主任的數(shù)學(xué)課《測(cè)量》熟練采用“自導(dǎo)式教學(xué)模式”,以檢查課前預(yù)學(xué)掌握情況作為課程導(dǎo)入,全程由學(xué)生“自主思考、拆題解題、小組破題”,通過(guò)“入乎其內(nèi)”解讀教材和“出乎其外”延伸知識(shí),引導(dǎo)學(xué)生系統(tǒng)思考,最后又以“精準(zhǔn)練習(xí)”檢測(cè)小組學(xué)習(xí)成效,鞏固學(xué)習(xí)所得。整堂課循序漸進(jìn),學(xué)生主動(dòng)思考,積極探究,合作展示,讓觀課教師看到了映天學(xué)?!白詫?dǎo)式教學(xué)”的實(shí)踐成果,引發(fā)熱烈反響。

觀課結(jié)束后,全體參會(huì)人員移步學(xué)術(shù)報(bào)告廳參加“自主樂(lè)學(xué) 導(dǎo)引增效”的“自導(dǎo)式教學(xué)”實(shí)踐研討會(huì)。胡雙華校長(zhǎng)主持會(huì)議,劉遂校長(zhǎng)致辭。劉校長(zhǎng)對(duì)專家組和各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)教師的蒞臨表示熱烈歡迎,在簡(jiǎn)要介紹了學(xué)校發(fā)展概況、教育教學(xué)理念后,再次對(duì)四川省自導(dǎo)式教學(xué)專家團(tuán)隊(duì)李曉玲校長(zhǎng)一行、區(qū)教體局領(lǐng)導(dǎo)以及共同體領(lǐng)導(dǎo)老師們的悉心指導(dǎo)表示了衷心的感謝。

胡校長(zhǎng)作了題為《轉(zhuǎn)變教學(xué)方式 提升育人質(zhì)量》的自導(dǎo)式教學(xué)工作匯報(bào)。他從“走出去,視界更開闊”到“請(qǐng)進(jìn)來(lái),改革有力量”,介紹初中部“自導(dǎo)式教學(xué)”落地實(shí)施的全過(guò)程,又以“四變”總結(jié)工作成效——教學(xué)觀念改變、課堂結(jié)構(gòu)改變、精神面貌改變、學(xué)習(xí)狀態(tài)改變,并提出“三個(gè)思考”——如何保證四單質(zhì)量、如何保證預(yù)學(xué)質(zhì)量、如何保證小組學(xué)習(xí)實(shí)效。匯報(bào)簡(jiǎn)練準(zhǔn)確,概括詳實(shí),“三個(gè)思考”成為本次研討的焦點(diǎn)。

隨后,自導(dǎo)式專家李曉玲校長(zhǎng)做了題為《踐行自導(dǎo)式探索新課堂》的主題培訓(xùn)。她通過(guò)分析2022年課改新要求,強(qiáng)調(diào)了培養(yǎng)“核心素養(yǎng)”意識(shí)和讓每個(gè)孩子都“站在課堂中央”的課改目的,引出了“自導(dǎo)式教學(xué)”的核心內(nèi)涵和實(shí)踐意義,介紹了“自導(dǎo)式教學(xué)”整體流程和結(jié)構(gòu)模型,明確了“三段九環(huán)”的師教生學(xué)基本任務(wù),分享了“‘自’樂(lè)有‘導(dǎo)’,樂(lè)學(xué)有方”的實(shí)施策略。整個(gè)培訓(xùn)深入淺出,為自導(dǎo)式教學(xué)的開展提出了清晰的實(shí)踐思路。老師們認(rèn)真筆記、仔細(xì)聆聽,發(fā)自內(nèi)心的表示獲益匪淺。

高縣研培中心羅亞玲主任作了《自導(dǎo)式教學(xué)“一案四單”設(shè)計(jì)與研制要義》的經(jīng)驗(yàn)分享。她圍繞“教材研讀、預(yù)學(xué)指導(dǎo)、任務(wù)驅(qū)動(dòng)、鞏固訓(xùn)練、課后作業(yè)”五個(gè)方面介紹四單設(shè)計(jì),展示四單范例,傳授四單制作方法,強(qiáng)調(diào)自導(dǎo)式教學(xué)不能淪為一種形式,而是要讓學(xué)生通過(guò)“自導(dǎo)”變得“自主”。她還以詩(shī)相贈(zèng),肯定了我?!白詫?dǎo)式教學(xué)”的成績(jī),并提出了美好希冀。

四川省胡玉蘭名師工作室成員、自導(dǎo)式教學(xué)指導(dǎo)專家劉厚春老師,針對(duì)其觀察的兩堂數(shù)學(xué)課,既肯定了教學(xué)效果,又客觀指出不足,并提出可行性建議。他結(jié)合個(gè)人“自導(dǎo)教學(xué)”經(jīng)驗(yàn),再次強(qiáng)調(diào)自導(dǎo)式教學(xué)的注意事項(xiàng),指出“自導(dǎo)式教學(xué)”要基于方法,強(qiáng)調(diào)教學(xué)邏輯思維培養(yǎng),引導(dǎo)學(xué)生多思考多追問(wèn)。

高縣嘉樂(lè)中學(xué)黃守龍校長(zhǎng)作了《構(gòu)建和美課堂 點(diǎn)燃生命之光》的經(jīng)驗(yàn)分享。他從“促發(fā)改革良機(jī)、培植自導(dǎo)沃土、開出和美之花”三個(gè)方面,圖文并茂展示了嘉樂(lè)中學(xué)自導(dǎo)式教學(xué)實(shí)踐的成效與價(jià)值,對(duì)我校的自導(dǎo)式教學(xué)工作有很好的借鑒和指導(dǎo)意義。

最后,劉校長(zhǎng)和胡校長(zhǎng)先后總結(jié)。他們指出了本次教學(xué)研討的深刻意義,表示通過(guò)各位專家、教師的不吝賜教經(jīng)驗(yàn)傳授,讓我校教師博采眾長(zhǎng),淬礪致臻,碰撞出教學(xué)思維的新火花,為學(xué)校自導(dǎo)式教學(xué)指明了方向。

劉遂校長(zhǎng)還以詩(shī)回贈(zèng),再次感謝專家組及各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)教師的指導(dǎo),為本次研討會(huì)畫上圓滿句號(hào)。

“好風(fēng)憑借力,揚(yáng)帆正啟航”。本次研討活動(dòng)為學(xué)校搭建了“相互交流,互相促進(jìn),共同成長(zhǎng)”的平臺(tái),也為全面優(yōu)化提升我校“自導(dǎo)式教學(xué)”工作提供了有力的發(fā)展保障。

映天學(xué)校將以此為契機(jī),繼續(xù)研究實(shí)踐,蓄力前行,篤實(shí)奮進(jìn),讓我校“讓每個(gè)人因我們的存在而幸?!钡霓k學(xué)理念落地生根開花結(jié)果。

以上就是2023年眉山市眉山映天學(xué)校招生計(jì)劃是什么以及近期學(xué)校開展專家引領(lǐng)自導(dǎo)有方、互助共研提質(zhì)增效的活動(dòng)的情況介紹,最近咨詢的學(xué)生比較多,歡迎大家電話咨詢了解,如果大家還想了解更多的四川高中學(xué)校新聞,請(qǐng)大家繼續(xù)關(guān)注前景通。

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