眉山市華興中學(xué)2023年招生計(jì)劃是什么?華興中學(xué)是一所全日制民辦普通中學(xué)，學(xué)校有現(xiàn)代化的英語(yǔ)教學(xué)設(shè)備，一直以來(lái)，學(xué)校的教學(xué)成績(jī)都很好，報(bào)讀的學(xué)生比較多。提前了解招生計(jì)劃很有必要，近期學(xué)校開(kāi)展高2023屆優(yōu)秀班主任代表郭茗歌零診分析發(fā)言稿，下面，小編給大家詳細(xì)介紹一下，希望可以幫助到大家。
2023年招生計(jì)劃，學(xué)校還沒(méi)有發(fā)布，大家可以了解一下歷年的招生計(jì)劃
2022年華興中學(xué) 校內(nèi)直升生 招生人數(shù)： 300 人
2022年華興中學(xué) 單報(bào)或兼報(bào) 招生人數(shù)： 50 人
2021年華興中學(xué) 市內(nèi) 招生人數(shù) ： 350 人
2021年華興中學(xué)中學(xué) 市外 招生人數(shù)： 450 人
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：
在本次“零診”考試中，我班因?yàn)椴糠滞瑢W(xué)優(yōu)秀的表現(xiàn)為班級(jí)取得了一點(diǎn)成績(jī)讓我今天有機(jī)會(huì)給大家做分享，但對(duì)于班級(jí)其他大部分同學(xué)而言，這次成績(jī)并不理想，所以我的內(nèi)心除了喜悅以外更多的是惆悵。因?yàn)榘嗉?jí)是一個(gè)集體，是一個(gè)小家，班級(jí)的建設(shè)是需要每個(gè)同學(xué)參與的，所以必須要充分調(diào)動(dòng)每位同學(xué)的積極性，而處于高三階段尤其要調(diào)動(dòng)所有人學(xué)習(xí)和拼搏的積極性，只有這樣才能真正將班級(jí)建設(shè)好。但是以現(xiàn)在我班的大部分人的成績(jī)而言，想要把班級(jí)建設(shè)做好其實(shí)有很大的難度。這也是一直困擾我的一個(gè)問(wèn)題，我還要多向年級(jí)眾多的優(yōu)秀班主任學(xué)習(xí)。所以今天我只能簡(jiǎn)單談?wù)劯呷郧皩?duì)于班級(jí)建設(shè)的一些心得，希望大家能多給我提意見(jiàn)，多批評(píng)指正。從高一接手這個(gè)班級(jí)以來(lái)，我一直把“將班級(jí)日常管理融入到每個(gè)人的內(nèi)心，讓每件事都有人管，讓每個(gè)人都有事情做?！弊鳛樽约旱陌嗉?jí)建設(shè)目標(biāo)。為了實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)，從高一以來(lái)，我一直注重對(duì)學(xué)生(尤其是班委干部)個(gè)人能力的培養(yǎng)，充分發(fā)揮學(xué)生主體作用，讓學(xué)生在每件小事上得到充分的鍛煉。比如：1.在去基地的4次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中，基本上讓全班每個(gè)人都把所有“工作”都輪流做了一次，并且通過(guò)幾次寶貴的集體挑戰(zhàn)活動(dòng)(爬繩網(wǎng)、匍匐行進(jìn)對(duì)抗等)和每次對(duì)于表演節(jié)目的高要求和充分打磨，讓班級(jí)多次在實(shí)踐活動(dòng)中獲得了多次表?yè)P(yáng)和多項(xiàng)榮譽(yù)，這使得全班學(xué)生形成了強(qiáng)烈的班級(jí)歸屬感，使得班級(jí)建設(shè)得以順利推進(jìn)。2.通過(guò)多次的鍛煉，發(fā)掘班級(jí)管理中各個(gè)崗位最有能力、最負(fù)責(zé)的人成為班級(jí)核心班干部，并且通過(guò)班委會(huì)解決班級(jí)日常管理中出現(xiàn)的大小問(wèn)題，逐漸讓班級(jí)管理走向了“半自動(dòng)化”——即班主任不在，班級(jí)也能在短時(shí)間內(nèi)正常運(yùn)行。為了實(shí)現(xiàn)這一步，班級(jí)管理從高一的“一級(jí)管理”(即班主任直接管理每名同學(xué))到高二的“二級(jí)管理”(即班主任可以通過(guò)主要的班委對(duì)全班同學(xué)進(jìn)行管理)再到高三的“三級(jí)管理”(即每位同學(xué)歸自己的所屬的輪值組長(zhǎng)管理，組長(zhǎng)受到各個(gè)職能的班委分別管理，班委負(fù)責(zé)的檢查工作又受到班長(zhǎng)和值日班委隨機(jī)抽查)，班主任只負(fù)責(zé)對(duì)核心班委的管理以及對(duì)當(dāng)天通報(bào)違紀(jì)學(xué)生的談話處理。當(dāng)然任何的管理制度肯定有利有弊，對(duì)此我也在不斷地摸索和嘗試。3.為了充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，我班從高一就開(kāi)始嘗試“積分兌換激勵(lì)計(jì)劃”，只是到了高三，目前的積分計(jì)劃已經(jīng)演變成了3個(gè)維度在同時(shí)進(jìn)行——個(gè)人積分(與學(xué)生操行評(píng)定積分進(jìn)行一定比例的掛鉤)、小組積分(由個(gè)人積分及課堂表現(xiàn)等計(jì)算每組總積分)、班級(jí)積分(直接與當(dāng)天通報(bào)和表?yè)P(yáng)內(nèi)容掛鉤)，上述積分每周、每月、每學(xué)期均會(huì)統(tǒng)計(jì)一次，對(duì)于積分較高的個(gè)人和小組，評(píng)選周冠軍、月冠軍和學(xué)期總冠軍，對(duì)應(yīng)的冠軍有相應(yīng)的激勵(lì)計(jì)劃，對(duì)于全班的積分則是根據(jù)制定好的分?jǐn)?shù)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行相應(yīng)的集體活動(dòng)激勵(lì)或懲罰。以上就是我目前已經(jīng)開(kāi)展了和正在開(kāi)展的一些班級(jí)建設(shè)的措施，希望大家多多批評(píng)指正。
以上就是眉山市華興中學(xué)2023年招生計(jì)劃是什么以及近期近期學(xué)校開(kāi)展高2023屆優(yōu)秀班主任代表郭茗歌零診分析發(fā)言稿的情況介紹，九層之臺(tái)，起于累土。關(guān)注細(xì)節(jié)，成就輝煌人生。如果大家還想了解更多的四川高中學(xué)校新聞，請(qǐng)大家繼續(xù)關(guān)注前景通。
本文來(lái)源：http://www.ctwy.net.cn/news/14232.html，轉(zhuǎn)載請(qǐng)著名出處！
