2023年成都外國語學(xué)校中美國際高中招生政策是什么?隨著成都國際學(xué)校的快速發(fā)展，越來越多的家長越來越重視國際學(xué)校，大家可以先了解學(xué)校的招生政策，有利于大家的報讀，近期(初中部)隆重舉行第二屆班主任技能大賽，下面，小編給大家詳細(xì)介紹一下，僅供大家參考。
1、報名對象
四川省應(yīng)屆初中畢業(yè)生績優(yōu)異，身體健康，口齒清晰，具有自理能力的四川省初中畢業(yè)生。
2、報名地點(diǎn)
成都外國語學(xué)校高中招生咨詢辦公室成都高新西區(qū)百草路東段35號。
3、報名流程
1)登錄成都外國語學(xué)校官網(wǎng)，點(diǎn)擊2020年成都外國語學(xué)校高中自主招生系統(tǒng)，填寫考生信息。
2)帶兩張近期免冠2寸彩照.原件身份證或戶口本.初三成績單.獲獎證書，到學(xué)校咨詢處報名領(lǐng)取準(zhǔn)考證。
成都外國語學(xué)校，簡稱“成外”作為教育部批準(zhǔn)的具有推薦學(xué)生資格的外語中學(xué).四川省第一所具有完全外語特色的中學(xué).私立完全中學(xué)由成都市教育局直接管理。
成都外國語學(xué)校成立于1989年9月1日，是經(jīng)教育部批準(zhǔn)的具有推薦資格的外國語中學(xué).國家頂尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)試點(diǎn)學(xué)校.國家安全教育先進(jìn)單位。2000年，經(jīng)成都市教委批準(zhǔn)為“成都示范普通高中”。
截至2020年春季學(xué)期，成都外國語學(xué)校占地220畝，在職教職工745人，全職教師516人，教學(xué)班140人，學(xué)生7300余人。
班主任建設(shè)是學(xué)校德育工作的重要組成部分，為增強(qiáng)班主任隊伍建設(shè)，充分發(fā)揮班主任在學(xué)生思想道德建設(shè)中的主力軍作用，增強(qiáng)學(xué)校德育工作的針對性和實(shí)效性，不斷提高班主任的思想修養(yǎng)、業(yè)務(wù)素質(zhì)、工作能力和教育質(zhì)量，我校第二屆班主任技能大賽決賽于2022年11月28日在初中部隆重舉行。
本次大賽包括了主題班會展示、治班策略講解、家長會方案的撰寫、班級突發(fā)情況處理共四個版塊內(nèi)容。比賽形式多樣、內(nèi)容豐富，參賽教師傾情參與，在融入本校特色及理念的同時，不斷涌現(xiàn)新的教育智慧。
主題班會課展示環(huán)節(jié)
7位參賽選手圍繞“雙減背景下的自主管理”主題精心設(shè)計班會課活動方案，課堂展示時，各選手循循善誘和學(xué)生們進(jìn)行“心”的交流：或用實(shí)驗現(xiàn)場展示，將空瓶子比喻人生時間的有限，往其中加入乒乓球、棋子、沙子和水來代指生活中的大事小事，以此啟發(fā)學(xué)生必須對事情進(jìn)行輕重緩急分類，先做要事，否則生活就會只?，嵥?或用“轉(zhuǎn)動思維的魔方”，啟發(fā)學(xué)生將固定思維轉(zhuǎn)變?yōu)槌砷L思維，調(diào)節(jié)看問題的思維方式，體驗成長型思維帶來的希望感和力量感;或以“習(xí)慣培養(yǎng)”為主題，教會學(xué)生養(yǎng)成良好生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣，助力幸福人生;或以解決學(xué)生的時間規(guī)劃問題為主線，教會學(xué)生做自己時間的主人，讓學(xué)生收獲了時間管理的法寶;或從學(xué)生學(xué)情出發(fā)，以培養(yǎng)學(xué)生在無人監(jiān)管環(huán)境下的自律……
治班策略展示環(huán)節(jié)
各選手針對班級的情況，結(jié)合現(xiàn)代教育先進(jìn)理念，尊重學(xué)生身心發(fā)展特點(diǎn)，遵循班級建設(shè)規(guī)律，運(yùn)用自身教學(xué)智慧，梳理治班策略。各選手借助精美的課件，從班情分析、治班理念、建設(shè)目標(biāo)、治班策略、建設(shè)成果等五個維度進(jìn)行了立體的呈現(xiàn)，凸顯了治班策略富有針對性、有效性、可操作性等特點(diǎn)，也展示了我校班主任潛心育人的工作智慧。
家長會方案撰寫環(huán)節(jié)
各選手現(xiàn)場抽題、現(xiàn)場限時撰寫作答。他們緊扣主題，奮筆疾書，思維敏捷，用文字傳遞育人方法，讓家長育人有方，教育有道，更讓“焦慮”變“定心”，展現(xiàn)了各位選手扎實(shí)的專業(yè)基本功及高超的語言溝通藝術(shù)與技巧，讓家長會成為家校合力的橋梁。
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班級突發(fā)情況處理環(huán)節(jié)
該環(huán)節(jié)同樣需要現(xiàn)場抽題，20分鐘準(zhǔn)備，現(xiàn)場展示、評委現(xiàn)場抽問。各選手根據(jù)抽到的真實(shí)情景材料，內(nèi)容涵蓋家校溝通問題、學(xué)生學(xué)習(xí)問題、家長教育問題、同學(xué)矛盾等諸多問題，所有案例均來自于真實(shí)教育生活。各選手認(rèn)真分析案例、抓住問題關(guān)鍵、細(xì)致分析，多角度的闡述自己的應(yīng)對策略、觀點(diǎn)和做法。選手們沉著冷靜、思路清晰、自信大方的展示，充分體現(xiàn)了我校班主任豐富的實(shí)踐經(jīng)驗和極強(qiáng)的問題應(yīng)對處理能力。
本次比賽以黨的二十大精神和習(xí)近平總書記關(guān)于教育的重要論述為指引，以賽代訓(xùn)、以賽促研，以此提升我校班主任隊伍的專業(yè)化水平、提高我校班主任隊伍的育人能力。我校將以本次比賽為契機(jī)，堅定不移地履行好為黨育人、為國育才的光榮使命!為培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人而不懈努力!
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