2023年成都市郫都區(qū)綿實外國語學(xué)校校園環(huán)境怎么樣好不好?首先，學(xué)校的環(huán)境是很不錯的，這是一所高端的私立高中學(xué)校，收費也比較合理，近期學(xué)校開展在研究中落實新課標，在探索中建設(shè)高效課堂的活動，下面，小編給大家詳細介紹一下，希望可以幫助到大家。
成都市郫都區(qū)綿實外國語學(xué)校園環(huán)境是很不錯的，學(xué)校坐落于“天府之國”成都市郫都區(qū)占地170余畝，校園環(huán)境清新典雅，周邊高校交通便利。4000平方米的古典書院——墨池書院，600個多功能學(xué)術(shù)講堂，現(xiàn)代化的多媒體教學(xué)設(shè)施和各種功能教室。標準足球場、籃球場、排球場、網(wǎng)球場、游泳池等體育設(shè)施應(yīng)有盡有，是學(xué)生閱讀和學(xué)習(xí)的理想圣地。
校訓(xùn):厚德博學(xué)，格物致知
辦學(xué)理念：做有溫度、真情、教育未來。
培養(yǎng)目標：培養(yǎng)扎根傳統(tǒng)、胸懷世界、放眼未來的創(chuàng)新人才。
校園文化：各美其美，美人之美，美與共。
辦學(xué)目標：省內(nèi)一流，全國知名，國際視野。
學(xué)校現(xiàn)有學(xué)生近1200人(學(xué)校規(guī)模5000人)，教師137人，其中特級教師3人，高級教師20人，碩士研究生38人。綿陽派來學(xué)校任教的優(yōu)秀教師將接近高中教師總數(shù)的三分之一。成都綿實外，依托綿中實驗的優(yōu)質(zhì)教育，展開了騰飛的翅膀!
學(xué)校構(gòu)建高效的課堂教學(xué)模式，促進學(xué)生梯級的發(fā)展，在小學(xué)實踐“趣味課堂“，初中推進”學(xué)思課堂“，高中打造”三主六路“獨立課堂。充分尊重學(xué)生的興趣，發(fā)展個性，追求卓越，做到完美，極力倡導(dǎo)快樂學(xué)習(xí)和健康成長。
積極推進新課程改革，突出英語教學(xué)特色，在小學(xué)、初中、高中增加國外版教材，使學(xué)生的英語聽力、閱讀、寫作水平高于同類學(xué)校，充分反映成都外語學(xué)生的英語語言能力;進行專業(yè)牽引，使優(yōu)秀更好，普通人不平凡。
2022版新課標的頒布以及“雙減”背景下，為進一步提升教師的專業(yè)水平，向課堂教學(xué)要質(zhì)量，成都綿實外小學(xué)部成功舉辦“成都綿實外小學(xué)部首屆教學(xué)論壇”，為教師們提供了一個展示、交流、碰撞、學(xué)習(xí)的平臺。
擔(dān)任本次論壇的評委有：成都綿實外國語學(xué)校常務(wù)副校長王貼民、小學(xué)部副校長龍云東、小學(xué)部副校長戴德沛、專家余加秋、教師發(fā)展中心主任趙毅、小學(xué)部教務(wù)主任陳麗均、小學(xué)部德育主任周滔。
九個優(yōu)秀備課組在本次論壇上用課堂展示了對新課標的理解和建設(shè)高效課堂的實踐經(jīng)驗。
語文組：品品讀讀遇見美好
陳云煊老師和孩子們在《霧在哪里》這個有趣的故事情境中，在任務(wù)的驅(qū)動下，從文字中品讀霧的“淘氣”。孩子們?nèi)c、勾畫、討論、想象、朗讀、編創(chuàng)，在豐富的語文實踐活動中興趣盎然，在字里行間的玩味中，感受文字的魅力。
孩子們在李茜老師執(zhí)教《一對事物一首詩》的課堂上走進童詩世界。一起發(fā)現(xiàn)有趣的事物、有趣的對話、有趣的事件、有趣的想象，還發(fā)現(xiàn)將白云與棉花糖、螢火蟲與星星等等進行有趣的文字組合后，自己也成為小詩人。
原來生活中到處都是詩歌，原來生活就是詩。
英語組：學(xué)習(xí)原來如此美好
李佳芯老師給大家呈現(xiàn)了外研社第7冊Module 10 Unit 1 Go to bed early.這一堂課。
老師和孩子們在語言的識讀與運用過程中，將Sam去醫(yī)院看病的故事演繹的妙趣橫生。孩子們覺得，原來學(xué)習(xí)如此美好!王繽嬈老師則是從文本整體解析的角度出發(fā)，向各位評委和老師分享了該課程的設(shè)計思路。許子婷老師則是對學(xué)生活動的設(shè)計、情境的意義等方面進行了教后反思。
陳雙霜老師執(zhí)教外研社第3冊 Module 7 Unit 1 How do you go to school. 將極富童趣的游戲貫穿于整堂課，孩子們在習(xí)得語言的過程中其樂融融。孫家黎老師也從文本解析情境設(shè)計的意圖等方面對該堂課程進行了設(shè)計思路分享。李妍老師緊扣新課標，認真反思了每一次磨課的過程中的不足和亟待調(diào)整之處，清晰地展示了陳老師的課堂在一次次磨課后的進步與改變。
綜合組：讓智慧在課堂生長
綜合組認為，課堂是學(xué)生的，學(xué)生在課堂上應(yīng)該感受到獲得和成長的幸福!把課堂交還給學(xué)生，落實新課標讓學(xué)習(xí)真實地發(fā)生，讓智慧在課堂上生長!
張娟老師展示的勞動課《小紐扣，自己縫》老師們這樣評價道的：課堂有趣味、有探索、有實踐、有發(fā)現(xiàn)、有融合，是兒童的課堂!
在音樂課《粗心的小畫家》的課堂上，汪根禹老師關(guān)注孩子們藝術(shù)素養(yǎng)的和創(chuàng)造能力的培育。在美美的課堂上童聲流淌，樂音婉轉(zhuǎn)，童心被美好點亮!
劉珍秀老師的體育課充滿趣味，在游戲中探索技能，在趣味中高質(zhì)量地完成運動量，增強身體素質(zhì)。孩子們玩得高興，學(xué)得有質(zhì)量。
數(shù)學(xué)組：生活著也就是正學(xué)習(xí)著
張濤老師將西游記的故事帶進了探討復(fù)雜和倍的數(shù)學(xué)課堂，孩子們在論論、寫寫、算算的過程中打妖除怪，孩子們隨著解決生活中數(shù)學(xué)問題的難度增加，思維在不斷的碰撞中閃亮。
舒丹老師的課堂上,師生一起觀察、探究、發(fā)現(xiàn)生活中的溫度與數(shù)字，在實踐性的描述中探討兩個相反意義量之間的關(guān)系。師生們在與生活的無縫對接中了解并認識生活中的溫度，探索溫度的數(shù)字表達等等。
每個組的課堂展示完后，各備課組成員分別分享設(shè)計思路與教學(xué)反思，團隊的力量將各組的課堂教學(xué)研究推向新的平臺。
專家點評為各組的研究注入新的能量與新的思考;隨后的“沙龍?zhí)接憽敝?，老師聚在一起聊研究中的得與失，論困惑與思考，關(guān)于落實新課標建設(shè)高效課堂的種種思考和實踐經(jīng)驗，在執(zhí)著于高質(zhì)量課堂的成都綿實外小學(xué)部的老師們心中像花一樣綻放。
本次“教學(xué)論壇”在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持在學(xué)部各老師的辛苦付出中取得了圓滿。
結(jié)束也是開始。成都綿實外人對于教育教學(xué)不斷的探討將是無止境的追尋和旅程。
以上就是2023年成都市郫都區(qū)綿實外國語學(xué)校校園環(huán)境怎么樣好不好以及近期學(xué)校開展在研究中落實新課標，在探索中建設(shè)高效課堂的活動的情況介紹，最近咨詢的學(xué)生比較多，歡迎大家電話咨詢了解，如果大家還想了解更多的四川高中學(xué)校新聞，請大家繼續(xù)關(guān)注前景通。
本文來源：http://www.ctwy.net.cn/news/14658.html，轉(zhuǎn)載請著名出處！
